ORACION AL ESPIRITU SANTO• ESPIRITU SANTO• DIOS DE AMOR: CONCEDEME;• UNA INTELIGENCIA QUE TE CONOZCA• UNA ANGUSTIA QUE TE ...
LA PSICOLOGIA
“  Cuando era un niño queríacambiar el mundo, cuando fui jovenme di cuenta que tenía que cambiarmi país, de adulto mi fami...
PSICOLOGIA PARA LA FE• CONOCER LOS ELEMENTOS QUE NOS  PROPORCIONA LA PSICOLOGIA GENERAL PARA  CONOCERNOS ASIMISMO Y A LOS ...
QUE COSA ES LA PSICOLOGIA Y PARA          QUE SIRVE?
CONOCETE A TI MISMO
•ES LA CIENCIA QUE     ESTUDIA LOS COMPORTAMIENTOS   HUMANOS PARADESCUBRIR LAS CAUSAS QUE LOS PROVOCAN
OBJETIVOS1. OBTENER INFORMACION CIENTIFICA SOBRECADA ASPECTO DE LA CODUCTA HUMANA2. BRINDAR A QUIENES SE ENCUENTRAN ENPROC...
• MOSTRAR QUE LA RELACION DEL  MAESTRO CON SUS DISCIPULOS,  CATEQUISTAS, CATEQUIZANDOS,  CONTRIBUYE A QUE SUS FUNCIONES  A...
• HACER COMPRENDER LA IMPORTANCIA  DE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS  COMO ELEMENTOS QUE CONDICIONAN  EL COMPORTAMIENTO.• EST...
PARA QUE ESTUDIA PSICOLOGIA UN          CATEQUISTA ?• PARA APRENDER A CONOCERSE A SI MISMO• PARA QUE DESARROLLE HABILIDADE...
QUE SE DEBE TENER EN CUENTA?• LA HERENCIA Y EL AMBIENTE• LA INFLUENCIA DE LOS MISMOS EN LAS  PERSONAS
EL APRENDIZAJE• ADIESTRAMIENTO DE REFLEJOS  CONDICIONADOS MEDIANTE EL METODO DE  ESTIMULOS – RESPUESTA- REFUERZO.         ...
ELOGIO- CARICIA – JUGUETE –
TIPOS DE AMBIENTE Y SU INFLUENCIA         EN EL APRENDIZAJE• AMBIENTE GEOGRAFICO : PAIS, PROVINCIA,  COSTA, VALLE O MONTAÑ...
LA INTELIGENCIA                    INVESTIGACIONES DEMUESTRAN QUE                    LO QUE SE TRANSMITE SON FACTORES     ...
TRABAJO EN GRUPO• PODRA EL CATEQUISTA, EXPERTO EN EL  SABER Y EN SABER HACER, AMENAZAR A LOS  NIÑOS , PARA AMAESTRARLOS CO...
ESTA TODA PERSONA EN       CONDICIONES DE   RESPONSABILIZARSE DE SU  PROPIA VIDA , AUNQUE ESTO IMPLIQUE UN ESFUERZO MUY   ...
APLICACIONES CATEQUISTICAS• LA CATEQUESIS Y LA PASTORAL, NO SON SOLO  PARA SALVAR EL ALMA, LO QUE CRISTO VINO  A SALVAR ES...
• ES IMPORTANTE QUE EL  CATGEQUISTA ENTIENDA QUE TODA  PERSONA ES UN ESPIRITU  ENCARNADO. Por lo mismo, la  danza, el cant...
• ES MISION DEL CATEQUISTA        TRABAJAR POR CORREGIR    SITUACIONES DE INJUSTICIA Y DE  EXPLOTACION SOCIAL, QUE GENERA ...
• EL NIÑO NO NACE HECHO, TIENE UNA GAMA DE  POSIBILIDADES QUE LE PERMITEN LLEGAR A SER.• DEBES TENER EN CUENTA LA REALIDAD...
GRACIAS  LUZ DILIA LUGO M.
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  1. 1. ORACION AL ESPIRITU SANTO• ESPIRITU SANTO• DIOS DE AMOR: CONCEDEME;• UNA INTELIGENCIA QUE TE CONOZCA• UNA ANGUSTIA QUE TE BUSQUE• UNA SABIDURIA QUE TE ENCUENTRE• UNA VIDA QUE TE AGRADE• UNA PERSEVERANCIA QUE AL FIN TE POSEA. Amén.• Santo tomas de Aquino
  2. 2. LA PSICOLOGIA
  3. 3. “ Cuando era un niño queríacambiar el mundo, cuando fui jovenme di cuenta que tenía que cambiarmi país, de adulto mi familia, y ahora que voy a morir he comprendidoque si hubiera cambiado YO, habría cambiado el mundo”
  4. 4. PSICOLOGIA PARA LA FE• CONOCER LOS ELEMENTOS QUE NOS PROPORCIONA LA PSICOLOGIA GENERAL PARA CONOCERNOS ASIMISMO Y A LOS DEMAS• VALORAR TODOS LOS ASPECTOS DE LA CONDUCTA HUMANA Y LOS MECANISMOS QUE CONDICIONAN SU COMPORTAMIENTO• COMPRENDER Y AYUDAR A LAS PERSONAS QUE PADECEN ALGUN TRANSTORNO ENSU PERSONALIDAD
  5. 5. QUE COSA ES LA PSICOLOGIA Y PARA QUE SIRVE?
  6. 6. CONOCETE A TI MISMO
  7. 7. •ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS COMPORTAMIENTOS HUMANOS PARADESCUBRIR LAS CAUSAS QUE LOS PROVOCAN
  8. 8. OBJETIVOS1. OBTENER INFORMACION CIENTIFICA SOBRECADA ASPECTO DE LA CODUCTA HUMANA2. BRINDAR A QUIENES SE ENCUENTRAN ENPROCESO DE FORMACION CONOCIMIENTOSTEORICOS, QUE LES PERMITA CONOCER ELCOMPORTAMIENTO HUMANO3. DAR A CONOCER LAS FUNCIONES BASICASQUE PERMITEN AL INDIVIDUO INTERACTUARADECUADAMENTE.
  9. 9. • MOSTRAR QUE LA RELACION DEL MAESTRO CON SUS DISCIPULOS, CATEQUISTAS, CATEQUIZANDOS, CONTRIBUYE A QUE SUS FUNCIONES ALCANCEN UN OPTIMO DEARROLLO O, POR EL CONTRARIO , ENCUENTREN SERIOS TROPIEZOS• DAR A CONOCER A TRAVES DEL ESTUDIO DEL CEREBRO Y DEL SISTEMA NERVIOSO, LOS MECANISMOS QUE CONDICIONAN EL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS
  10. 10. • HACER COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS COMO ELEMENTOS QUE CONDICIONAN EL COMPORTAMIENTO.• ESTUDIAR LAS MOTIVACIONES INTERNAS Y EXTERNAS DE LA PERSONA PARA CONOCER LOS FACTORES QUE ACTIVAN SU COMPORTAMIENTO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
  11. 11. PARA QUE ESTUDIA PSICOLOGIA UN CATEQUISTA ?• PARA APRENDER A CONOCERSE A SI MISMO• PARA QUE DESARROLLE HABILIDADES Y DESTREZAS , SEA DUEÑO DE SUS SENTIMIENTOS, EMOCIONES, PASIONES Y TENDENCIAS DE TAL MANERA QUE APRENDA A JERARQUIZAR LOS VALORES, ORDENE SU VIDA, DANDO PRIORIDAD A LO ESPIRITUAL SOBRE LO PURAMENTE MATERIAL
  12. 12. QUE SE DEBE TENER EN CUENTA?• LA HERENCIA Y EL AMBIENTE• LA INFLUENCIA DE LOS MISMOS EN LAS PERSONAS
  13. 13. EL APRENDIZAJE• ADIESTRAMIENTO DE REFLEJOS CONDICIONADOS MEDIANTE EL METODO DE ESTIMULOS – RESPUESTA- REFUERZO. EL ENTRENAMIENTO CONLLEVA AL REFUERZO POSITIVO O NEGATIVO EN PEDAGOGIA LOS REFUERZOS SUELEN SER NEGATIVOS YA QUE EN EL INDIVIDUO, LO QUE SE PRODUCE ES UN AMAESTRAMIENTO O DOMESTICACION
  14. 14. ELOGIO- CARICIA – JUGUETE –
  15. 15. TIPOS DE AMBIENTE Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE• AMBIENTE GEOGRAFICO : PAIS, PROVINCIA, COSTA, VALLE O MONTAÑA• AMBIENTE SOCIAL: FAMILIA ESCUELA, EL MUNICIPIO O LA REGION• AMBIENTE CULTURAL Y RELIGIOSO: VALORES Y CREENCIAS DE UN PUEBLO.
  16. 16. LA INTELIGENCIA INVESTIGACIONES DEMUESTRAN QUE LO QUE SE TRANSMITE SON FACTORES ORGANICOS QUE FACILITAN DETERMINADAS ACTITUDESLA HERENCIA TRANSMITE CIERTASCARACTERISTICAS ANATOMICAS YFISIOLOGICAS, PERODEFINITIVAMENTE EL AMBIENTE ESFACTOR INFLUYENTE PARA DEFINIRLOS COMPORTAMIENTOS DE LASPERSONAS
  17. 17. TRABAJO EN GRUPO• PODRA EL CATEQUISTA, EXPERTO EN EL SABER Y EN SABER HACER, AMENAZAR A LOS NIÑOS , PARA AMAESTRARLOS COMO ANIMALITOS ANTES DE AHACER SU PRIMERA COMUNION? SI, POR QUE ? NO POR QUE, COMENTE UN CASO DE LA VIDA REAL, COMO LO HARIA USTED?
  18. 18. ESTA TODA PERSONA EN CONDICIONES DE RESPONSABILIZARSE DE SU PROPIA VIDA , AUNQUE ESTO IMPLIQUE UN ESFUERZO MUY GRANDE.EXPLIQUELO COMO CATEQUISTA, MENCIONE UN EJEMPLO
  19. 19. APLICACIONES CATEQUISTICAS• LA CATEQUESIS Y LA PASTORAL, NO SON SOLO PARA SALVAR EL ALMA, LO QUE CRISTO VINO A SALVAR ES AL HOMBRE INTEGRAL.• DIOS QUIERE LA SALUD FISICA Y LA PSICOLOGICA DE LAS PERSONAS.• Mr. 9. 14-29• Mt. 9. 18-24
  20. 20. • ES IMPORTANTE QUE EL CATGEQUISTA ENTIENDA QUE TODA PERSONA ES UN ESPIRITU ENCARNADO. Por lo mismo, la danza, el canto, y demás formas de expresión no pueden estar ausentes de la labor como catequistas y en las celebraciones litúrgicas.
  21. 21. • ES MISION DEL CATEQUISTA TRABAJAR POR CORREGIR SITUACIONES DE INJUSTICIA Y DE EXPLOTACION SOCIAL, QUE GENERA CONDICIONES INFRAHUMANAS DE HIGIENE, VIVIENDA Y ALIMENTACION.• LA CATEQUESIS DEBE SER INTEGRAL
  22. 22. • EL NIÑO NO NACE HECHO, TIENE UNA GAMA DE POSIBILIDADES QUE LE PERMITEN LLEGAR A SER.• DEBES TENER EN CUENTA LA REALIDAD DE SUS CATEQUIZANDOS.• DEBES TRATAR A LOS NIÑOS DE ACUERDO A VALORES SIN LLEGAR A SER TAN EXIGENTE.• DEBES PLANEAR LOS ENCUENTROS TENIENDO EN CUENTA LOS GUSTOS, LA CULTURA, LA INDIVIDUALIDAD DE LOS NIÑOS Y UTILIZANDO UN LENGUAJE ADECUADO.• LO QUE SEPAS DE LA VIDA INTIMA DEL NIÑO NO DEBES DIVULGARLO ES SECRETO Y NO DEBES PASAR COMO UN ENTROMETIDO EN LA VIDA AJENA Y MENOS COMO UN CHISMOSO.
  23. 23. GRACIAS LUZ DILIA LUGO M.

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