UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação PLANO...
Tempo para aplicação: 4hs/aula Série: 7ª Disciplina : História Tema: História da tecnologia
INTRODUÇÃO Apresentação de um vídeo:  Principales Avances Tecnológicos de la Historia  do you tube, e uma produção em slid...
OBJETIVO GERAL Este plano tem como objetivo levar ao educando o conhecimento sobre o desenvolvimento tecnológico dentro da...
PROCEDIMENTOS Após a apresentação de slides e exposição oral dos mesmos pela professora, o aluno será motivado a buscar pe...
CRONOGRAMA 2hs-aula para apresentação inicial dos slides e pesquisa na internet 1hs-aula para a montagem do slide e acopla...
RECURSOS - Laboratório de informática com acesso a internet - Equipamento de multimídia
AVALIAÇÃO Será feita através da observação da postura adotada na pesquisa, na escolha do objeto ( relevância  social), mon...
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  1. 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação PLANO DE AULA Maria Luiza T. Ferreira
  2. 2. Tempo para aplicação: 4hs/aula Série: 7ª Disciplina : História Tema: História da tecnologia
  3. 3. INTRODUÇÃO Apresentação de um vídeo: Principales Avances Tecnológicos de la Historia do you tube, e uma produção em slides, de forma resumida, dos principais avanços tecnológicos desenvolvidos ao longo da história humana.
  4. 4. OBJETIVO GERAL Este plano tem como objetivo levar ao educando o conhecimento sobre o desenvolvimento tecnológico dentro da história humana, levando-o a reflexão para compreender a importância do pepel da ação humana na construção social e suas principais consequências na sociedade em que vivemos.
  5. 5. PROCEDIMENTOS Após a apresentação de slides e exposição oral dos mesmos pela professora, o aluno será motivado a buscar pela pesquisa ( na internet ) novos conhecimentos tecnológicos desenvolvidos pela ação humana ( em qualquer período da história), que tenham sido relevantes para o desenvolvimento das sociedades, uma vez escolhido por eles, ( em duplas), farão uma montagem em um ou dois slides com a apresentação do objeto escolhido: imagem, sua criação e relevância para época em que foi criado, este slide será acrescentado a produção já iniciada pela professora, grupo a grupo, encerrando com a projeção dos slides e apresentação dos mesmos por seus respectivos autores.
  6. 6. CRONOGRAMA 2hs-aula para apresentação inicial dos slides e pesquisa na internet 1hs-aula para a montagem do slide e acoplamento ao slide principal 1hs-aula para apresentação ao grande grupo
  7. 7. RECURSOS - Laboratório de informática com acesso a internet - Equipamento de multimídia
  8. 8. AVALIAÇÃO Será feita através da observação da postura adotada na pesquisa, na escolha do objeto ( relevância social), montagem do slide ( criatividade e conteúdo explicativo), trabalho em equipe.
  9. 9. REFERÊNCIA -VANIEL, Berenice de Vahl.Compreendendo a cognição sob a perspectiva da enação. - You tube, Principalados Avances Tecnológicos de la Historia.

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