Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Constitución de la materia-02
1. ..e a la clase una ta.bia periádica y expliqle a sus estudiantes de qué forrna se ,,,lrl i,
:anizan los ejementos y Cuá indicar-l los rlife¡enies icr:nos;r colores en ella. Esto rtr:,.,i'
.'nttiráasus estudiantés iamiiiarizar"se con latabia perióaica. La materia ¡ Estándar: Entorno físico :;rr,
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Elementos quÍmicos
luando una sustancia está formada por Ia misma clase
Ce átomos recibe el nombre de sustancia simple o ele-
mento quím¡co.
:n la actualidad se conocen 1 12 elementos, de los cuales
l2 se encuentran en la naturaleza y los restantes son ele-
-rentos sintéticos, es decir, producidos en el Iaboratorio.
lada elemento se representa por medio de un símbolo
quím¡co, que generalmente se compone de la primera o
le las dos primeras letras del nombre en latín o en grie-
Eo del elemento. Por ejemplo:
Estaño (Sn) Mercurio (Hg)
,h* E/emen tos químicos.
La sal(AJaC/) es un compuesto químico.
Compuestos quÍmicos
La mayoría de las sustancias que encontramos en
la naturaleza están formadas por distintas clases
de átomos. Estas sustancias se denominan sus-
tancias compuestas o compuestos quím¡cos.
Los compuestos se representan mediante fórmu-
las químicas, que indican eltipo y la cantidad de
átomos presentes en ellos. Por ejemplo, la fórmu-
la del agua es (H2O), lo que significa que está for-
mada por dos átomos de hidrógeno y uno de
oxígeno.
Cobre (Cu)
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Pida a sus estudiantes que lleven a la clase objetos eiaborados con distinios
materiales. Reúna los objetcs;r pídales que los clasifiquen en elementos o
compuestos, según corresponda.
V Representa gráficamente las siguientes fórmulas quÍmicas. Usa los colores de la clave
para los diferentes átomos.
AmonÍaco (NH3)
V La fórmula de 1a sal de cocina
Monóxido de carbono (CO)
es NaCl. ¿Qué nos indica esta fórmula?
Yodo (l)
Azufre (S)
Elemento Nombre en latín o en griego Símbolo
Sodio Natrium Na
Potasio Kalium K
Plata Argentum A9
Azufre Su ph L, rr r-. S
Cobre Cupr,r' Cu
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Metano (CHa)