ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Guía tengo opinion propia
1. PROF: GALIANO VELÁSQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 2º FECHA: 18/04 /2016
NOMBRES: __________________________________
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- Desarrollo del pensamiento:
2.- El desarrollo del pensamiento crítico.
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Guía deaplicación N°02: TENGO OPINIÓN PROPIA
En esta etapa de tu vida, capaz puedas reconocer que tu capacidad para evaluar,
argumentar y tener nuevos puntos de vista es cada vez mayor. Eso se debe a que
en la adolescencia desarrollamos el pensamiento crítico.
En la adolescencia notarás mayor facilidad para razonar, con los
cuales podrás construir tus propias opiniones y juicios con
respecto a las cosas y el mundo.
Te da la posibilidad de
considerar diferentes
puntos de vista,
opiniones o ideas,
logrando autonomía
para tomar decisiones.
2. PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
3.- LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
Presentanunainformación yaelaborada__________________________ e
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PARA LOGRAR UNA AUTONOMÍA DE PENSAMIENTO ES NECESARIO:
ACTIVIDAD
1.- ¿De qué manera la publicidad influye en tus hábitos de consumo?
2.- Observa la siguiente imagen y responde las siguientes
preguntas:
¿Qué diferencia encuentras?, ¿Qué nos transmite?
¿Qué nos muestra la publicidad?
¿Cuál es la realidad de las cosas?
¿Qué crítica le damos a esta imagen?
El pensamiento crítico nos ayuda a cuestionar y poneren duda
toda esta información, que en algún momento lo creímos
como verdad absoluta.
Realidad - expectativa