SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
1 - O guepardo, ou chita, é o animal terrestre mais veloz
que se conhece. Partindo do repouso, ele pode chegar a
26m/s em apenas 2 s, exibindo espantosa aceleração. Qual
a aceleração do animal durante esse intervalo?
a) 20 m/s² b) 54 m/s² c) 10 m/s² d) 13 m/s²
2 - Uma móvel parte do repouso e, após 5s de
movimento, atinge a velocidade de 20 m/s. Qual
foi aceleração escalar média deste móvel?
a) 5 m/s² b) 2 m/s² c) 1 m/s² d) 4 m/s²
3 - Um carro consegue, a partir do repouso,
atingir uma velocidade de 108 km/h em 10 s.
Qual a aceleração escalar média desse carro?
a) 3 m/s² b) 4 m/s² c) 5 m/s² d) 2 m/s²
4 – Observe a charge e responda questão:
Por que o Garfield respondeu ao seu dono que
iria para outro planeta para perder peso?
a) Na Terra a força da gravidade é igual a 9,8
m/s² e se Garfield encontrar outro planeta com
gravidade menor ira fica com peso menor, porque
o peso é a interação da massa do corpo com a
Força da Gravidade.
b) Porque a gravidade na Terra deixa-o mais
gordo.
c) Porque a gravidade na Terra atrapalha o
emagrecimento.
d) Na Terra a massa de Garfield e diminuída pela
gravidade.
5 - Esfregando-se um bastão de vidro com um pano de
seda, o bastão passa a trair pedacinhos de papel. A
explicação mais correta deste fato é que:
a) o papel estava carregado positivamente.
b) o pano não se eletrizou;
c) o bastão é um bom condutor elétrico;
d) o papel é um bom condutor elétrico;
e) o bastão eletrizou-se;
6. Os corpos que acumulam eletricidade são:
a) bons condutores.
b) neutros.
c) supercondutores.
d) maus condutores.
e) orgânico.
7 - Os relâmpagos e os trovões são consequência
de descargas elétricas entre nuvens ou entre nuvens
e o solo. A respeito desses fenômenos, considere as
afirmações que seguem.
I. Nuvens eletricamente positivas podem induzir cargas
elétricas negativas no solo.
II. O trovão é uma consequência da expansão do ar
aquecido.
III. Numa descarga elétrica, a corrente elétrica é invisível
sendo o relâmpago, consequência da ionização do ar.
EMEF LICEU MUNICIPAL DE MARACANAÚ
AV3 DE CIÊNCIAS
NOME:____________________________________________N°____ 9° ANO/TURMA:C/D
PROFESSOR: LUCIANO MENDES
(CONTINUAÇÃO DA 7° QUESTÃO)
Dentre as afirmações,
a) I, II e III são corretas.
b) somente II é correta.
c) somente III é correta.
d) somente I e II são corretas.
e) somente I é correta.
8 - A matéria, em seu estado normal, não manifesta
propriedades elétricas. No atual estágio de conhecimentos
da estrutura atômica, isso nos permite concluir que a
matéria:
a) possui quantidades iguais de prótons e elétrons.
b) possui maior número de nêutrons que de prótons.
c) é constituída somente de nêutrons.
d) é constituída somente de prótons.
9 - Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move
turbinas que acionam geradores. Em usinas
eólicas, os geradores são acionados por hélices
movidas pelo vento. Na conversão direta solar-
elétrica são células fotovoltaicas que produzem
tensão elétrica. Além de todos produzirem
eletricidade, esses processos têm em comum o
fato de:
A) não provocarem impacto ambiental.
B) independerem de condições climáticas.
C) utilizarem fontes de energia renováveis.
D) a energia gerada poder ser armazenada
E) dependerem das reservas de combustíveis fósseis.
10 - Atualmente, a procura de novas fontes renováveis de
energia surge como alternativa importante para superar
dois problemas sérios: a futura escassez de fontes não
renováveis de energia, principalmente do petróleo, e a
poluição ambiental causada por essas fontes, sobretudo
pelos combustíveis fósseis. Nesse contexto, são
alternativas de recursos energéticos renováveis:
I HIDROGÊNIO, usado como célula combustível.
II BIOGÁS, utilização das bactérias na transformação
de detritos orgânicos em metano.
III ENERGIA GEOTÉRMICA, aproveitamento do
calor do interior da Terra.
IV BIOMASSA, massa dos seres vivos habitantes de
uma região.
V CARVÃO MINERAL, extraído da terra através de
processos de mineração.
11 - A corrente elétrica contínua é definida como sendo:
a - O movimento orientado dos prótons numa
determinada direção e sentido.
b - O movimento orientado dos nêutrons.
c - O movimento orientado dos elétrons em qualquer
direção e sentido.
d - O movimento orientado dos elétrons numa
determinada direção e sentido.
Dentre as afirmações,
a) somente I é correta. b) I, II , III e IV são corretas.
c) somente III é correta. d) somente I e II são corretas.
e) somente II é correta
AUTOAVALIAÇÃO
Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos:
assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas,
entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique-
se.__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________
__
GABARITO
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª
AUTOAVALIAÇÃO
Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos:
assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas,
entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique-
se.__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________
__
GABARITO
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª
AUTOAVALIAÇÃO
Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos:
assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas,
entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique-
se.__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________
__
GABARITO
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª
AUTOAVALIAÇÃO
Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos:
assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas,
entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique-
se.__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________
__
GABARITO
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª
AUTOAVALIAÇÃO
Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos:
assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas,
entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique-
se.__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________
__
GABARITO
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª
AUTOAVALIAÇÃO
Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade,
responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a
1,0) você se dá? Justifique-se__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________.
GABARITO
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª 11ª

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Avaliação de ciencias 3 8° ano 1° bim - 2013
Avaliação de ciencias 3    8° ano 1° bim - 2013Avaliação de ciencias 3    8° ano 1° bim - 2013
Avaliação de ciencias 3 8° ano 1° bim - 2013Luciano Mendes
 
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.Justiniano Fonseca
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Raquel Becker
 
Análise do texto energia - 3o.ANO
Análise do texto energia - 3o.ANOAnálise do texto energia - 3o.ANO
Análise do texto energia - 3o.ANOjucimarpeixoto
 
Atividades do corpo humano ciências 7° ano
Atividades do corpo humano   ciências 7° anoAtividades do corpo humano   ciências 7° ano
Atividades do corpo humano ciências 7° anoADÃO Graciano
 
Trabalho ciências energia
Trabalho ciências energiaTrabalho ciências energia
Trabalho ciências energiaBruna Evelin
 
Exercicios Fontes de Energia - 5º ano E.F
Exercicios Fontes de Energia - 5º ano E.FExercicios Fontes de Energia - 5º ano E.F
Exercicios Fontes de Energia - 5º ano E.FShaieny Leite
 
Prova.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestre
Prova.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestreProva.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestre
Prova.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestreCláudia Cacal
 
Prova de recuperação ciências 9 ano pronta
Prova de recuperação  ciências   9 ano prontaProva de recuperação  ciências   9 ano pronta
Prova de recuperação ciências 9 ano prontaTâmara Maria Rodrigues
 
Avaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena AndradeAvaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena AndradeAngela Maria
 
Capítulo 06 invertebrados I
Capítulo 06   invertebrados ICapítulo 06   invertebrados I
Capítulo 06 invertebrados IIgor Brant
 
Capítulo 08 - vertebrados I
Capítulo 08 - vertebrados ICapítulo 08 - vertebrados I
Capítulo 08 - vertebrados IIgor Brant
 
Capítulo 09 - vertebrados II
Capítulo 09 - vertebrados IICapítulo 09 - vertebrados II
Capítulo 09 - vertebrados IIIgor Brant
 

Destaque (20)

Avaliação de ciencias 3 8° ano 1° bim - 2013
Avaliação de ciencias 3    8° ano 1° bim - 2013Avaliação de ciencias 3    8° ano 1° bim - 2013
Avaliação de ciencias 3 8° ano 1° bim - 2013
 
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
 
Avaliação 8 anos
Avaliação 8 anosAvaliação 8 anos
Avaliação 8 anos
 
Análise do texto energia - 3o.ANO
Análise do texto energia - 3o.ANOAnálise do texto energia - 3o.ANO
Análise do texto energia - 3o.ANO
 
Atividades do corpo humano ciências 7° ano
Atividades do corpo humano   ciências 7° anoAtividades do corpo humano   ciências 7° ano
Atividades do corpo humano ciências 7° ano
 
13618835 tecidos-ciencias
13618835 tecidos-ciencias13618835 tecidos-ciencias
13618835 tecidos-ciencias
 
Trabalho ciências energia
Trabalho ciências energiaTrabalho ciências energia
Trabalho ciências energia
 
Estudos orientados ciencias 7ºano
Estudos orientados ciencias 7ºanoEstudos orientados ciencias 7ºano
Estudos orientados ciencias 7ºano
 
Exercicios Fontes de Energia - 5º ano E.F
Exercicios Fontes de Energia - 5º ano E.FExercicios Fontes de Energia - 5º ano E.F
Exercicios Fontes de Energia - 5º ano E.F
 
Prova.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestre
Prova.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestreProva.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestre
Prova.pb.ciencias.5ano.manha.4bimestre
 
Prova de recuperação ciências 9 ano pronta
Prova de recuperação  ciências   9 ano prontaProva de recuperação  ciências   9 ano pronta
Prova de recuperação ciências 9 ano pronta
 
Avaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena AndradeAvaliação de Ciência Helena Andrade
Avaliação de Ciência Helena Andrade
 
Capítulo 06 invertebrados I
Capítulo 06   invertebrados ICapítulo 06   invertebrados I
Capítulo 06 invertebrados I
 
Prática 19
Prática 19Prática 19
Prática 19
 
Capítulo 08 - vertebrados I
Capítulo 08 - vertebrados ICapítulo 08 - vertebrados I
Capítulo 08 - vertebrados I
 
Capítulo 09 - vertebrados II
Capítulo 09 - vertebrados IICapítulo 09 - vertebrados II
Capítulo 09 - vertebrados II
 
Ciências humanas e.m
Ciências humanas e.mCiências humanas e.m
Ciências humanas e.m
 
Relaçoes ecologica
Relaçoes ecologica Relaçoes ecologica
Relaçoes ecologica
 
Ciências encceja - ef
Ciências   encceja - efCiências   encceja - ef
Ciências encceja - ef
 

Semelhante a Aceleração Guepardo Questões Física

1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_BO mundo da FÍSICA
 
1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_BO mundo da FÍSICA
 
Lista de-exercício-1-8°ano-ciê-ii
Lista de-exercício-1-8°ano-ciê-iiLista de-exercício-1-8°ano-ciê-ii
Lista de-exercício-1-8°ano-ciê-iiAglisDelgadoCincias
 
Avaliação Diagnóstica de Entrada 2024 - 9º ano Física.docx
Avaliação Diagnóstica de Entrada  2024 - 9º ano Física.docxAvaliação Diagnóstica de Entrada  2024 - 9º ano Física.docx
Avaliação Diagnóstica de Entrada 2024 - 9º ano Física.docxAna Cristina de Sousa
 
Gestão ambiental Unidade III
Gestão ambiental Unidade IIIGestão ambiental Unidade III
Gestão ambiental Unidade IIIHarutchy
 
Trabalho de química 3° periodo
Trabalho de química 3° periodoTrabalho de química 3° periodo
Trabalho de química 3° periodonildeci nascimento
 
Simulado CN 5º - 2022.pdf
Simulado CN 5º - 2022.pdfSimulado CN 5º - 2022.pdf
Simulado CN 5º - 2022.pdfValdirAvelino1
 
Ciências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos Ecossistemas
Ciências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos EcossistemasCiências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos Ecossistemas
Ciências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos EcossistemasEspaço Crescer Centro de Estudos
 
Avaliação bimestral modelo a 1 ano
Avaliação bimestral modelo a 1 anoAvaliação bimestral modelo a 1 ano
Avaliação bimestral modelo a 1 anoJussara Oliver
 

Semelhante a Aceleração Guepardo Questões Física (20)

1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B
 
1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B
1° Bimestre_3° Avaliação_1° ano_A_B
 
Simulado de fisica
Simulado de fisicaSimulado de fisica
Simulado de fisica
 
Simulado de fisica
Simulado de fisicaSimulado de fisica
Simulado de fisica
 
Prova SME - Ciências 9º ano
Prova SME - Ciências 9º anoProva SME - Ciências 9º ano
Prova SME - Ciências 9º ano
 
Lista de-exercício-1-8°ano-ciê-ii
Lista de-exercício-1-8°ano-ciê-iiLista de-exercício-1-8°ano-ciê-ii
Lista de-exercício-1-8°ano-ciê-ii
 
7 8-exercicios
7 8-exercicios7 8-exercicios
7 8-exercicios
 
Energia limpa
Energia limpaEnergia limpa
Energia limpa
 
Avaliação Diagnóstica de Entrada 2024 - 9º ano Física.docx
Avaliação Diagnóstica de Entrada  2024 - 9º ano Física.docxAvaliação Diagnóstica de Entrada  2024 - 9º ano Física.docx
Avaliação Diagnóstica de Entrada 2024 - 9º ano Física.docx
 
Simulado enem
Simulado enemSimulado enem
Simulado enem
 
Gestão ambiental Unidade III
Gestão ambiental Unidade IIIGestão ambiental Unidade III
Gestão ambiental Unidade III
 
Trabalho de química 3° periodo
Trabalho de química 3° periodoTrabalho de química 3° periodo
Trabalho de química 3° periodo
 
Prova 6 2 bi
Prova 6 2 biProva 6 2 bi
Prova 6 2 bi
 
Simulado CN 5º - 2022.pdf
Simulado CN 5º - 2022.pdfSimulado CN 5º - 2022.pdf
Simulado CN 5º - 2022.pdf
 
Ficha de diagnóstico
Ficha de diagnósticoFicha de diagnóstico
Ficha de diagnóstico
 
Ciências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos Ecossistemas
Ciências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos EcossistemasCiências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos Ecossistemas
Ciências Naturais 8º ano Ciclo da Matéria nos Ecossistemas
 
T1 v1
T1   v1T1   v1
T1 v1
 
Avaliação diagnóstica 7º ano
Avaliação diagnóstica   7º anoAvaliação diagnóstica   7º ano
Avaliação diagnóstica 7º ano
 
Avaliação bimestral modelo a 1 ano
Avaliação bimestral modelo a 1 anoAvaliação bimestral modelo a 1 ano
Avaliação bimestral modelo a 1 ano
 
Prova ENEM de 2005
Prova ENEM de 2005Prova ENEM de 2005
Prova ENEM de 2005
 

Aceleração Guepardo Questões Física

  • 1. 1 - O guepardo, ou chita, é o animal terrestre mais veloz que se conhece. Partindo do repouso, ele pode chegar a 26m/s em apenas 2 s, exibindo espantosa aceleração. Qual a aceleração do animal durante esse intervalo? a) 20 m/s² b) 54 m/s² c) 10 m/s² d) 13 m/s² 2 - Uma móvel parte do repouso e, após 5s de movimento, atinge a velocidade de 20 m/s. Qual foi aceleração escalar média deste móvel? a) 5 m/s² b) 2 m/s² c) 1 m/s² d) 4 m/s² 3 - Um carro consegue, a partir do repouso, atingir uma velocidade de 108 km/h em 10 s. Qual a aceleração escalar média desse carro? a) 3 m/s² b) 4 m/s² c) 5 m/s² d) 2 m/s² 4 – Observe a charge e responda questão: Por que o Garfield respondeu ao seu dono que iria para outro planeta para perder peso? a) Na Terra a força da gravidade é igual a 9,8 m/s² e se Garfield encontrar outro planeta com gravidade menor ira fica com peso menor, porque o peso é a interação da massa do corpo com a Força da Gravidade. b) Porque a gravidade na Terra deixa-o mais gordo. c) Porque a gravidade na Terra atrapalha o emagrecimento. d) Na Terra a massa de Garfield e diminuída pela gravidade. 5 - Esfregando-se um bastão de vidro com um pano de seda, o bastão passa a trair pedacinhos de papel. A explicação mais correta deste fato é que: a) o papel estava carregado positivamente. b) o pano não se eletrizou; c) o bastão é um bom condutor elétrico; d) o papel é um bom condutor elétrico; e) o bastão eletrizou-se; 6. Os corpos que acumulam eletricidade são: a) bons condutores. b) neutros. c) supercondutores. d) maus condutores. e) orgânico. 7 - Os relâmpagos e os trovões são consequência de descargas elétricas entre nuvens ou entre nuvens e o solo. A respeito desses fenômenos, considere as afirmações que seguem. I. Nuvens eletricamente positivas podem induzir cargas elétricas negativas no solo. II. O trovão é uma consequência da expansão do ar aquecido. III. Numa descarga elétrica, a corrente elétrica é invisível sendo o relâmpago, consequência da ionização do ar. EMEF LICEU MUNICIPAL DE MARACANAÚ AV3 DE CIÊNCIAS NOME:____________________________________________N°____ 9° ANO/TURMA:C/D PROFESSOR: LUCIANO MENDES
  • 2. (CONTINUAÇÃO DA 7° QUESTÃO) Dentre as afirmações, a) I, II e III são corretas. b) somente II é correta. c) somente III é correta. d) somente I e II são corretas. e) somente I é correta. 8 - A matéria, em seu estado normal, não manifesta propriedades elétricas. No atual estágio de conhecimentos da estrutura atômica, isso nos permite concluir que a matéria: a) possui quantidades iguais de prótons e elétrons. b) possui maior número de nêutrons que de prótons. c) é constituída somente de nêutrons. d) é constituída somente de prótons. 9 - Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move turbinas que acionam geradores. Em usinas eólicas, os geradores são acionados por hélices movidas pelo vento. Na conversão direta solar- elétrica são células fotovoltaicas que produzem tensão elétrica. Além de todos produzirem eletricidade, esses processos têm em comum o fato de: A) não provocarem impacto ambiental. B) independerem de condições climáticas. C) utilizarem fontes de energia renováveis. D) a energia gerada poder ser armazenada E) dependerem das reservas de combustíveis fósseis. 10 - Atualmente, a procura de novas fontes renováveis de energia surge como alternativa importante para superar dois problemas sérios: a futura escassez de fontes não renováveis de energia, principalmente do petróleo, e a poluição ambiental causada por essas fontes, sobretudo pelos combustíveis fósseis. Nesse contexto, são alternativas de recursos energéticos renováveis: I HIDROGÊNIO, usado como célula combustível. II BIOGÁS, utilização das bactérias na transformação de detritos orgânicos em metano. III ENERGIA GEOTÉRMICA, aproveitamento do calor do interior da Terra. IV BIOMASSA, massa dos seres vivos habitantes de uma região. V CARVÃO MINERAL, extraído da terra através de processos de mineração. 11 - A corrente elétrica contínua é definida como sendo: a - O movimento orientado dos prótons numa determinada direção e sentido. b - O movimento orientado dos nêutrons. c - O movimento orientado dos elétrons em qualquer direção e sentido. d - O movimento orientado dos elétrons numa determinada direção e sentido. Dentre as afirmações, a) somente I é correta. b) I, II , III e IV são corretas. c) somente III é correta. d) somente I e II são corretas. e) somente II é correta AUTOAVALIAÇÃO Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique- se.__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________________________ __ GABARITO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª AUTOAVALIAÇÃO Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique- se.__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________________________ __ GABARITO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª AUTOAVALIAÇÃO Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique- se.__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________________________ __ GABARITO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª AUTOAVALIAÇÃO Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique- se.__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________________________ __ GABARITO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª AUTOAVALIAÇÃO Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique- se.__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________________________ __ GABARITO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª AUTOAVALIAÇÃO Para que o processo de aprendizagem aconteça se faz necessária sua participação nos seguintes aspectos: assiduidade, responsabilidade, comportamento, atenção devida ás aulas, resolução das atividades propostas, entre outros. Que nota (0,1 a 1,0) você se dá? Justifique-se__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________. GABARITO 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª 11ª