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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
   IMPLEMENTACION DEL SOFTWARE LIBRE PARA LA
REDUCCION DE LA BRECHA DIGITAL EN EL AREA RURAL DEL
            DISTRITO DE SANTA MARTA


                 LUIS ENRIQUE SCHMALBACH
        -ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E
                        INGENIERÍAS-
                      CODIGO:72186214
                  INGENIERÍA DE SISTEMAS
                     GRUPO: 102058_201
ESTRUCTURA DEL PROYECTO
•   Introducción.
•   Planteamiento del problema y justificación.
•   Objetivos.
•   Referentes teóricos.
•   Tecnologías a usar.
•   Fundaciones que apoyan proyectos sociales.
•   Metodología.
•   Resultados.
•   Conclusiones.
•   Bibliografía.
INTRODUCCIÓN
¿QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE?
Existen dos tipos de programas utilizados en una computadora que nos facilita el uso
    y administración de la misma. Uno de ellos es el software privativo o Privado. Éste
    nos limita a usar programas hasta cierto punto, a causa de que son hechos con
    código cerrado, por lo tanto solo sus creadores (los programadores y demás
    profesionales que trabajaron en ese proyecto) pueden ver, modificar y distribuir
    esa o esas aplicaciones, con lo cual el programa no puede ser mejorado o
    modificado por cualquier persona.

Otro tipo de programas es el Software Libre (SL). Éste consta de código abierto (open
   source), que si le permite al usuario común acceder, ver, modificar, y distribuir ese
   código (sosteniéndose en las leyes de GPL GPLv2 GPLv3). Esto permite, en caso de
   tener conocimiento, modificar cualquier programa para ajustarlo más a sus
   necesidades o para mejorarlo, y no tiene límites para ello.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
           JUSTIFICACIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las TIC’S han evolucionado frente a la globalización mundial, por lo cual el
   uso del internet y el sistema de información libre se ha convertido en
   medios esenciales. En este proyecto se quiere dar a conocer la
   problemática de las zonas rurales del distrito de Santa Marta en el sistema
   de información libre y conectividad.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y
            JUSTIFICACIÓN

JUSTIFICACIÓN
La idea de desarrollar este proyecto surge por la ausencia del uso de las TIC’S
    en las zonas rurales como es el caso del distrito de Santa Marta y poder
    ayudar a implementar software libre para reducir la brecha digital y así
    contribuir a obtener un mayor conocimiento de las ciencias de la
    información y la conectividad para alcanzar las competencias.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Presentar un proyecto que permita implementar el software libre para
   reducir la brecha digital en conectividad y sistema de información libre y
   didáctica de la zona rural del distrito de Santa Marta.
OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar las condiciones actuales de las zonas rurales del distrito de Santa
   Marta que no permiten el acceso a las tecnologías de la información y
   comunicación a través de sistemas operativos de libre aplicación y
   programas gratuitos.


Diseñar un plan que permita establecer las condiciones tecnológicas que
   contribuyan a la implementación del software libre para la reducción de la
   brecha digital y de información en la zona rural del distrito de Santa
   Marta.
REFERENTES TEÓRICOS

“¿Por qué las escuelas deberían usar exclusivamente software libre?” Hay
razones generales por las que todos los usuarios de computadoras deberían
usar software libre. Le da a los usuarios la libertad de controlar sus propias
computadoras (con el software privativo la computadora hace lo que el
propietario del software quiere que haga, no lo que usted desea). El software
libre también le da a los usuarios la libertad de cooperar unos con otros y
llevar una vida honrada.
REFERENTES TEÓRICOS

La UNESCO ha publicado y difundido una “Guía práctica sobre Software Libre”.
Existen muchos motivos por los cuales es importante usar Software Libre en la
Educación. Tal vez lo fundamental, de acuerdo con la visión de Richard
Stallman, sea tener en cuenta al estudiante como un ser integral y enseñarle la
importancia de la libertad, guiarlo en el sentido de saber hacer uso de esa
libertad. Hacerle entender al estudiante que debe tener la posibilidad de
estudiar hasta donde su curiosidad lo lleve, que debe poder profundizar en el
conocimiento, y que además existe una responsabilidad inherente a ello, un
Software Libre es tan bueno como la responsabilidad con que encararan sus
realizadores su trabajo en torno a él.
TECNOLOGÍAS A USAR
EQUIPOS A USAR:
Desktop con monitores LCD y torres horizontales.
Procesador AMD.
Tarjetas Inalámbricas para cada desktop.
Sistema Operativo Linux.
Paquete ofimática OpenOffice.

COMUNICACIÓN
Fibra óptica en cabeceras municipales. - Telmex
Wimax 3,5G y 4G. UNE - EPM
Access Point – 3com Hp.
FUNDACIONES QUE PATROCINAN
        PROYECTOS SOCIALES

FUNDACIÓN TELMEX
Patrocinan proyectos de innovación tecnológica y de información con
   carácter social. Sitio web: http://www.fundaciontelmex.org/



FUNDACIÓN EPM
Patrocinan       proyectos        tecnológicos.    Sitio      web:
   http://www.fundacionepm.org.co/site/
METODOLOGÍA

Presentación del tipo de investigación.


Diseño de investigación.



Población muestra.



Técnicas de recolección de datos.
RESULTADOS

• Es la descripción de los datos por medio de la metodología
  que se va a realizar durante la realización del proyecto.
CONCLUSIONES
La reducción de la brecha digital por medio de la
implementación del software libre y el sistema de
comunicaciones permitirá a la sociedad del conocimiento se
puedan comunicar con el mundo en el fenómeno de la
globalización experiencias a nivel mundial certifica que estos
proyectos de investigación se puede hacer gracias a las
cooperaciones de las universidades y fundaciones a nivel
mundial.
En resumen, supone el ahorro de dinero, la reducción de la
brecha    digital, permite    recuperar   recursos    perdidos
(computadoras obsoletas y las libertades de un usuario) y por
sobre todo, deja valores morales en las sociedades que día a
día van creciendo, y muchas veces, perdiendo ciertos
conceptos básicos.
BIBLIOGRAFÍA

 
http://edulibre.info/spip.php?article85

http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-232589.html

http://www.amd.com/la/Pages/AMDHomePage.aspx

https://www.linux.com/

http://es.openoffice.org/
http://www.psicofxp.com/forums/gnu-linux.50/945427-que-escuelas-deberian-exclus
 

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Trab colo proyecto final

  • 1. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN IMPLEMENTACION DEL SOFTWARE LIBRE PARA LA REDUCCION DE LA BRECHA DIGITAL EN EL AREA RURAL DEL DISTRITO DE SANTA MARTA LUIS ENRIQUE SCHMALBACH -ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS- CODIGO:72186214 INGENIERÍA DE SISTEMAS GRUPO: 102058_201
  • 2. ESTRUCTURA DEL PROYECTO • Introducción. • Planteamiento del problema y justificación. • Objetivos. • Referentes teóricos. • Tecnologías a usar. • Fundaciones que apoyan proyectos sociales. • Metodología. • Resultados. • Conclusiones. • Bibliografía.
  • 3. INTRODUCCIÓN ¿QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE? Existen dos tipos de programas utilizados en una computadora que nos facilita el uso y administración de la misma. Uno de ellos es el software privativo o Privado. Éste nos limita a usar programas hasta cierto punto, a causa de que son hechos con código cerrado, por lo tanto solo sus creadores (los programadores y demás profesionales que trabajaron en ese proyecto) pueden ver, modificar y distribuir esa o esas aplicaciones, con lo cual el programa no puede ser mejorado o modificado por cualquier persona. Otro tipo de programas es el Software Libre (SL). Éste consta de código abierto (open source), que si le permite al usuario común acceder, ver, modificar, y distribuir ese código (sosteniéndose en las leyes de GPL GPLv2 GPLv3). Esto permite, en caso de tener conocimiento, modificar cualquier programa para ajustarlo más a sus necesidades o para mejorarlo, y no tiene límites para ello.
  • 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Las TIC’S han evolucionado frente a la globalización mundial, por lo cual el uso del internet y el sistema de información libre se ha convertido en medios esenciales. En este proyecto se quiere dar a conocer la problemática de las zonas rurales del distrito de Santa Marta en el sistema de información libre y conectividad.
  • 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN La idea de desarrollar este proyecto surge por la ausencia del uso de las TIC’S en las zonas rurales como es el caso del distrito de Santa Marta y poder ayudar a implementar software libre para reducir la brecha digital y así contribuir a obtener un mayor conocimiento de las ciencias de la información y la conectividad para alcanzar las competencias.
  • 6. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Presentar un proyecto que permita implementar el software libre para reducir la brecha digital en conectividad y sistema de información libre y didáctica de la zona rural del distrito de Santa Marta.
  • 7. OBJETIVOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar las condiciones actuales de las zonas rurales del distrito de Santa Marta que no permiten el acceso a las tecnologías de la información y comunicación a través de sistemas operativos de libre aplicación y programas gratuitos. Diseñar un plan que permita establecer las condiciones tecnológicas que contribuyan a la implementación del software libre para la reducción de la brecha digital y de información en la zona rural del distrito de Santa Marta.
  • 8. REFERENTES TEÓRICOS “¿Por qué las escuelas deberían usar exclusivamente software libre?” Hay razones generales por las que todos los usuarios de computadoras deberían usar software libre. Le da a los usuarios la libertad de controlar sus propias computadoras (con el software privativo la computadora hace lo que el propietario del software quiere que haga, no lo que usted desea). El software libre también le da a los usuarios la libertad de cooperar unos con otros y llevar una vida honrada.
  • 9. REFERENTES TEÓRICOS La UNESCO ha publicado y difundido una “Guía práctica sobre Software Libre”. Existen muchos motivos por los cuales es importante usar Software Libre en la Educación. Tal vez lo fundamental, de acuerdo con la visión de Richard Stallman, sea tener en cuenta al estudiante como un ser integral y enseñarle la importancia de la libertad, guiarlo en el sentido de saber hacer uso de esa libertad. Hacerle entender al estudiante que debe tener la posibilidad de estudiar hasta donde su curiosidad lo lleve, que debe poder profundizar en el conocimiento, y que además existe una responsabilidad inherente a ello, un Software Libre es tan bueno como la responsabilidad con que encararan sus realizadores su trabajo en torno a él.
  • 10. TECNOLOGÍAS A USAR EQUIPOS A USAR: Desktop con monitores LCD y torres horizontales. Procesador AMD. Tarjetas Inalámbricas para cada desktop. Sistema Operativo Linux. Paquete ofimática OpenOffice. COMUNICACIÓN Fibra óptica en cabeceras municipales. - Telmex Wimax 3,5G y 4G. UNE - EPM Access Point – 3com Hp.
  • 11. FUNDACIONES QUE PATROCINAN PROYECTOS SOCIALES FUNDACIÓN TELMEX Patrocinan proyectos de innovación tecnológica y de información con carácter social. Sitio web: http://www.fundaciontelmex.org/ FUNDACIÓN EPM Patrocinan proyectos tecnológicos. Sitio web: http://www.fundacionepm.org.co/site/
  • 12. METODOLOGÍA Presentación del tipo de investigación. Diseño de investigación. Población muestra. Técnicas de recolección de datos.
  • 13. RESULTADOS • Es la descripción de los datos por medio de la metodología que se va a realizar durante la realización del proyecto.
  • 14. CONCLUSIONES La reducción de la brecha digital por medio de la implementación del software libre y el sistema de comunicaciones permitirá a la sociedad del conocimiento se puedan comunicar con el mundo en el fenómeno de la globalización experiencias a nivel mundial certifica que estos proyectos de investigación se puede hacer gracias a las cooperaciones de las universidades y fundaciones a nivel mundial. En resumen, supone el ahorro de dinero, la reducción de la brecha digital, permite recuperar recursos perdidos (computadoras obsoletas y las libertades de un usuario) y por sobre todo, deja valores morales en las sociedades que día a día van creciendo, y muchas veces, perdiendo ciertos conceptos básicos.