Diversidade sexual na escola

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Trabalho desenvolvido no programa Microescola...

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Diversidade sexual na escola

  1. 1. Diversidade Sexual nasEscolas
  2. 2. O sexo contém tudo:corpos, almas, sentidos, provas, purezas, delicadezas, resultados, avisos, cantos, cantos,ordens, saúde, o mistério materno, o leiteseminal, todas asesperanças, benefícios, todas asdádivas, paixões, amores, encantos, gozosda terra, todos os Deuses, todos osjuízes, governos, pessoas no mundo comseguidores – tudo isso no sexo está contidoou como parte dele ou como sua razão deser.Folhas de relva – Walt Whitman (1812 – 1892)
  3. 3. Diversidade sexual• Raça/Etnia;• Orientação Sexual;• Sexualidade;• Gênero;• Respeito às diferenças.
  4. 4. O que é Sexualidade?A sexualidade é um conjunto dedescobertas, crenças, práticas,escolhas, fantasias e experiênciasrelacionadas ao ato sexualconstruídas ao longo da vida daspessoas.
  5. 5. • É possível definir a sexualidade?• Existe um padrão para a sexualidade?• Essa identidade é definitiva?• O mundo permite que as pessoas serelacionem da forma que queiram?
  6. 6. O que é gênero?• É uma categoriaque fala sobre adiferença culturalentre homens emulheres...
  7. 7. • São as características do corpo quedefinem o que é ser homem e o queé ser mulher?• Como sabemos que somos homens emulheres?• Podemos ser diferentes de homemou de mulher?
  8. 8. Orientação sexual ou opçãosexual?
  9. 9. Até um certo período,diversos estudiosos dessaárea acreditavam que otermo orientação sexual éo mais adequado. Por ser oconjunto das escolhasrelativas à sexualidade, e àidentidade sexual,construída pelas pessoasao longo da vida.
  10. 10. • Porém, estudosrecentes acreditamque o termo maisadequado sejacondição sexual,destacando assim, queo homossexualismonão é uma opção eque ninguém se tornahomossexual por queoutra pessoa o é.
  11. 11. • É possível definir através de conceitos aspráticas sexuais?• É possível estabelecer o certo ou errado emrelação às nossas escolhas?
  12. 12. O que é diversidade sexual?A diversidade é um termoutilizado para definir asmúltiplas expressões dasexualidade. Como opróprio nome diz, nãoexiste um padrão quepossibilite definir oenvolvimento afetivo esexual de um indivíduoem relação ao outro...
  13. 13. Para você, professor• É respeitada na família, na escola ou mesmo emoutros espaços sociais?• Como a sociedade lida com isso?• É possível falar de diversidade sexual nas escolas?• O que é mais importante na formação do jovem, oconteúdo curricular sobre sexualidade que é tratadano espaço escolar ou o modo como a diversidadesexual é tratada no espaço escolar?
  14. 14. Mortes por homofobia• Brasil na incômoda – primeiro posição noranking mundial.• 198 mortes registradas do ano de 2009, 8a mais do que em 2008
  15. 15. Das 198 vítimas:• 117 eram gays• 72 travestis•9 lésbicas
  16. 16. Professores:Luiz Henrique Ferreira Oliveira Junior (Coordenador)Glória Resino TeixeiraIgor Régis PaixãoPâmela Cristina Basílio dos SantosSebastião Pereira Martins

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