El documento contiene información sobre diferentes temas como la descripción de animales como el toro y el huracán, tipos de instrumentos musicales, descripción de sentimientos y una persona. También define la descripción como un proceso para representar algo utilizando el lenguaje y menciona que puede ser objetiva o subjetiva. Finalmente, detalla elementos como los tipos de descripción, formas de organizarla y recursos lingüísticos utilizados.

1. Texto Descriptivo Equipo de Comunicación UGEL - 03

7. OBSERVACIÓN R E FLEXIÓN EXPRESIÓN FASES DEL PROCESO DESCRIPTIVO

9. ¿Cómo describimos? Tamaño, color, forma, utilidad, textura… Características, color, partes, movimiento, raza, cualidades y tamaño.

10. Física : rostro, color de cabello, de piel, estatura, contextura, … Psicológicas: hermosa, alegre, simpática, sensual, inquieta, …

11. Temperatura, luminosidad, limpieza, amplitud, ventilación Clima, extensión, distancia, características regionales, ubicación, antigüedad, geografía

12. Mañana, tarde, noche, primavera, verano, otoño, invierno. Amor, alegría, odio, enojo .

15. b) Descripción dinámica de las cosas …cuando el invierno afloja, corren las nubes. Hacia los altos nidos de las nieves se retira el silencio de los campos. Vuelve la tierra transfigurada de su letargo…, Se siente desperezarse a la Naturaleza y una inquietud adolescente flota en el aire fresco y chorréame. Pasan las primeras aves migratorias y los perros de los pueblos ladran, con las orejas tiesas y el rabo en péndulo loco , su vuelo pausado y negro en la distancia .

19. ¿Qué recursos lingüísticos se utiliza en la descripción? ADJETIVOS CALIFIVATIVOS COMPARACIÓN O SÍMIL METÁFORA Aportan características y cualidades del sustantivo a quien modifican Figura cuya intención es hallar una semejanza entre el objeto descrito y otro elemento de la realidad. Es hacer comparaciones implícitas; es trasladar el sentido de un elemento a otro que tiene similares características. Mirada soñadora, Piel tersa, Sonrisa dulce (Como, cual) Tu cabellera como las espigas de trigo Las gotas de rocío aparecían de esos tristes ojos

20. Estrategias: 1. Batería de preguntas: ¿cómo es? ¿Cómo está? ¿Cómo te sientes? ¿Qué características tiene? ¿Qué es lo que más te llama la atención? ¿De dónde es? ¿Cuál es el propósito comunicativo del autor? 2. Cuadro de doble entrada : objeto o ser - características