SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Baixar para ler offline
 

 


Global Leadership Development 
Talent Management  
CapitalWave Inc. | White Paper 
                                   

                           March 2010 
 




 

 



                                         1 
 
 
Table of Contents: 

Global Leadership Development (GLD): Distance      …………………………………………………….…3 

GLD 2: Defining Leadership across Cultures    …………………………………………………………………..4 

GLD 3: Creating a Global Bench                …………………………………………………………………..5 

GLD 4: Training and Coaching Methods          …………………………………………………………………..6 

GLD 5: Budgets and Workforces          …………………………………………………………………………..….8 

GLD 6: Obtaining Buy‐In in a Global Environment    …………………………….……………………...…9 

GLD 7: Managing the Program                        …………………………………………….….…….11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




                                                                                2 
 
Global Leadership Development (GLD):              pool in the U.S. may be at work when the 
Distance                                          pool in Europe or the Middle East is heading 
                                                  home for the day. One way to bridge 
Leadership development, like traditional          distance is to offer your informational 
training and development, faces traditional       training online and then have the pool meet 
challenges such as distance, culture,             to discuss via a web conference. Blogs and 
diversity, design and delivery methods,           discussion boards are also helpful to groups 
along with budgets and workforces. We are         who are separated by distance or time. 
going to take a look at the challenges you 
may face when implementing a global               Along those same lines, consider how you'll 
leadership development program, starting          bring the pool together for meetings, 
with one of the most obvious challenges:          networking, and coaching. Coaching is 
distance. If you are a local organization, you    probably the easiest distance challenge: 
probably won’t deal with distance. But            coaches can be chosen based on their 
consider those organizations that have            proximity to the pool, making one‐on‐one, 
members spread out over a wide                    face‐to‐face sessions possible. Even 
geography, and even across international          networking meetings can be scheduled to 
borders. Developing their leadership              occur between group members who are in 
program may be a little more difficult,           the same geographic areas. But to make the 
starting with the distance that separates         program truly global, you must figure out a 
them.                                             way to mix the entire pool at various points 
                                                  during the program. Web conferencing is a 
Any leadership development program is             good way to do this. If the pool is small 
going to require regular meetings and             enough, the discussion can occur via 
training, not to mention networking and           webcam. If not, a web conference with 
coaching. So what can you do to truly train       interactive features will work. The idea here 
leaders 'at a distance'? We will discuss the      is to be prepared for the distance challenge 
development and design of global                  before you even start the program. 
leadership development training in an 
upcoming section. But before you get to           Distance can also create a gap in culture. 
that point, you must think about how you'll       This is most obvious between groups in 
bring that group together. In today's             different countries. Obviously the way the 
environment, training can be delivered in         organization does business in the U.S. is 
many different ways, including online and         going to be different than the way it 
via web conference. The first challenge is        operates in Asia or the Middle East. Your 
creating a program that lends itself to a         program has to bridge this cultural 
distance format. If your organization is          difference, in both education and network. 
spread out in different countries or              When you develop your program, be sure 
geographic areas, think about the budget          to include pieces that explain the difference 
strain that may occur if you try to bring your    between the business and organizational 
leadership pool together on a regular basis.      cultures. Even if leaders don't move across 
Also consider the differences in time‐the         the cultures, each person in the pool will 

                                                                                              3 
 
benefit from knowing how the rest of the          experience, and work styles of any like 
organization functions.                           group of people. For example, your 
                                                  organization may be located only in one 
Also related to cultural distance is distance     geographical location but may have various 
in coaching. You may be able to provide           cultures in existence. That’s why a 
coaches in the same geographic areas, but         discussion of global leadership 
does this make your program truly global?         development can apply to any organization, 
For example, after the leadership pool            regardless of geographic factors. 
progresses, you may want to assign a coach 
in Japan to a high‐potential leader in the        Along these lines, be aware that there are 
U.S. How can you bring the two together           differences in cultures not only within one 
without paying for the airfare and                geographic location but also in varied 
accommodation that would come with that           geographic locations‐even within the same 
meeting? Again, phone, web conference,            country. For example, work styles and 
and webcam can be just as effective. In a         attitudes are different in South Florida than 
day and age when even preliminary job             they are in the Mid‐Southern states, and so 
interviews are being held over the phone or       on. Of course, world cultures may be 
via webcam, certainly a coaching session          completely different, even if everyone 
can occur this way, as well.                      works for the same organization. All of 
                                                  these factors will contribute to the 
A global leadership development program           definition of leadership and therefore into 
will require your skill and thought in several    the definition of your leadership 
areas. Distance is only the first, but most       development program. 
obvious challenge. Before you embark on 
the program, analyze the distance between         The first step in defining leadership within 
the members of your organization on the           the organization is to go to the very top, 
high level. This way, you'll be prepared to       such as the executive team or the training 
move forward with your program ready for          department’s executive sponsor. These 
the challenge of distance. Next, we will          groups typically can create a profile of a 
discuss another aspect of distance: the           leader within your organization. What 
concept of leadership across cultures.            traits, attitudes, and education create that 
                                                  profile? If a person wants to be a part of the 
GLD 2: Defining Leadership across Cultures        succession plan, how can he or she create a 
                                                  self‐development plan to get there? Does 
We’ve discussed distance in relation to a         the organization believe that leadership can 
global leadership development program,            appear at all levels, and in all forms, such as 
but let’s take the discussion a little deeper.    high‐professional and high‐potential 
When training for leadership across               leaders? Once this general profile is 
cultures, it’s necessary to be mindful of the     created, you can move on to the definition 
fact that the concept and definitions of          of leadership across the cultures that exist 
leadership may be different across cultures.      in your organization. 
And before we proceed, let’s define a 
“culture”. In the sense of training and           The next step in the definition of leadership 
development, a culture is the attitudes,          is to take the overall leadership profile and 


                                                                                                4 
 
“test” it on the leaders of other parts of the    program until you have solidified your 
organization. If you haven’t defined the          organization’s definitions of leadership 
“other parts” of the organization, do that        across cultures. Obviously the definition of 
first. For example, is the organization           leadership will change as the organization 
divided into business units that spread           changes priorities and goals. With that in 
across geography, or is each geographical         mind, ensure that each leadership 
location a division unto itself, with its own     definition creates a profile of a person who 
business units? Once you have that frame          can help the organization meet its overall 
to work with, you can go to existing leaders      mission. Once you have these definitions, 
and ask them how the overall organization’s       you have overcome one of the major 
definition of leadership fits in with their       challenges to global leadership 
culture. Those leaders may want to add            development. 
characteristics that accurately reflect their 
culture, however, try not to subtract any         GLD 3: Creating a Global Bench 
characteristics that already exist. If the 
profile that you’ve already created doesn’t       After dealing with the challenges of 
mesh well with other leaders’ definitions,        distance and culture, the next challenge for 
then you may have more than a training            global leadership development is how to 
issue at hand.                                    create a leadership bench or pool that is 
                                                  truly global in scope. When you took the 
Another way to get a good view of                 time to define leadership across the 
leadership around your organization is to do      cultures that exist within your organization, 
some assessment and research yourself. For        you may have also begun to see potential 
example, if your organization has                 succession patterns developing. We will 
operations in Asia, it’s probably a good idea     discuss making leaders mobile later, but we 
to do some general research on business           will confine this discussion to the overall 
attitudes in the particular country or            creation of a global bench. 
countries you’re working with. If you 
already have contacts in the business units       The first step is to create the pool or bench. 
across the organization, use those contacts       From the definitions you’ve collected, you 
to discover what attitudes currently exist in     should be able to create profiles of existing 
the business units. Once you have your            leaders within the organization. Plus, 
profiles pulled together, you’ll be able to       existing leaders may be able to begin 
figure out the basis for the definition of        choosing those professionals who can fit 
leadership at your organization. In addition,     the leadership definition after going 
you’ll have a leadership definition that will     through the development program. These 
work across the cultures that exist, even if      people can begin to fill the leadership pool 
you have to add to that leadership profile.       or bench. Obviously getting them through 
                                                  the program you will create is going to be 
As you are creating your organization’s           the first, and biggest, step to preparation. 
definition of leadership, remember that you       But how are you going to plan for 
are starting a global program that should         succession across a diverse workforce? 
have a long‐term reach. Try not to begin 
building the leadership development 


                                                                                               5 
 
There are many ways to create a bench and        Another issue that comes along with the 
plan for succession if your organization is      global leadership bench is the idea of how 
geographically diverse. First, consider the      to label your leadership benches or pools. 
feasibility of creating leaders within a         We are all familiar with high professional 
country or region‐and to have them               and high potential leaders, but do those 
“earmarked” for those countries or regions.      labels “translate” to other cultures? Plus, if 
If this isn’t quite where the organization       you’ve chosen to go business unit by 
wants to go, consider creating the               business unit, do you truly want to label 
leadership bench that will prepare for           your leaders or do you just want to place 
succession across all cultures within the        them as people who will eventually take 
organization. This may mean that part of         over management, executive, or other 
the development program will be                  leadership roles within the organization? 
temporary rotations into the person’s area 
of expertise or interest, as long as that        Another challenge related to the leadership 
rotation is outside of his or her normal         bench is how to coach from a global 
region or culture.                               perspective, which we have touched on and 
                                                 will touch on again. Coaching or mentoring 
When you analyze the populations that            are very important aspects of a leadership 
exist within the organization, the next step     development program. But these aspects 
is to figure out if any patterns exist. For      can be made more difficult by the 
example, is there a high concentration of        challenges of a global organization. Are you 
high‐potential leaders in any one area? Or,      going to create a coaching network within 
on the other hand, is there a high               the geographic locations, or are you going 
concentration of high‐professional leaders       to use technology to extend coaching to all 
in any one area? How can you prepare             corners of your organization? 
these groups for the mobility of a global 
bench? Is part of the leadership program at      The challenge with creating a global 
your organization the acceptance of the fact     leadership bench is making leaders mobile‐
that a leadership position could take a          or at least preparing them for mobility. If 
person anywhere in the organization’s            leaders are aware of the mobility 
entire system?                                   requirement, you may be able to weed out 
                                                 those who are truly not interested in 
With these factors in play, you should also      succession. On the other hand, and this 
consider how you’ll give the leadership pool     goes back to labeling your benches, you 
a “local” feel even though it’s not a local      may find that high professional leaders who 
group. For example, you may determine            are content staying where they are can be 
that actual cultural, business, and even         great contributors to the organization and 
language training may be necessary before        its succession plan. 
a particular candidate can take a position in 
the leadership bench. With this type of          The next challenge in global leadership 
training, in addition to the development         development is the creation of training and 
program, a potential leader can take on          coaching, as well as the methods of design 
“local” characteristics.                         and delivery. 

                                                  

                                                                                               6 
 
GLD 4: Training and Coaching Methods              classroom training and seminars along with 
                                                  face‐to‐face coaching and networking 
Now that you've determined how to build           opportunities. If the cost is effective, this is 
your global leadership bench, you must            always a good methodology. 
make the determination of which coaching 
and training methods you'll use‐and begin         What if your organization's leaders are 
the process of developing the program. As         spread out over diverse geography? Also, 
with any program, there are a wide variety        keep in mind that in today's economic 
of options available in terms of                  climate travel and classroom training may 
development and delivery. Since your              not be a possibility, even for organizations 
leadership development program is to be           whose leaders are close in physical 
truly global in scope, your choice of training    distance. If this is the case for your 
and coaching methods could be a 'make or          leadership program, consider the 
break' for the program and its participants.      alternatives to traditional approaches. 
                                                  Informational pieces or case studies can 
First, consider all of the options available.     always be delivered online or via email. But 
For leadership development, the                   when it comes time to 'sit down' together 
possibilities may be endless. In person,          and discuss the information, what are 
classroom training is always a good option.       effective methodologies? Web conferences 
Informational pieces can be delivered via         are good ways to accomplish a personal 
the classroom, independent study, or even         meeting with geographically diverse 
as online learning interventions.                 populations. If your program has various 
Networking for leaders can also occur in          learning modules, consider placing those in 
person, but also via web conference, blogs,       an online format first. For example, if there 
or moderated discussion boards. The               is a section on Emotional Intelligence, 
coaching and mentoring aspects of a               create an online program that provides 
leadership development program are often          information, examples, and case studies. 
best in person, but what's to stop you from       Then, bring the participants together to 
testing out the effectiveness of a web cam if     discuss the course via web conference. To 
the members of the program are                    continue the leadership network, consider 
geographically diverse?                           using blogs or monitored discussion boards. 
                                                  These methods are effective in keeping a 
If the options are overwhelming, think            discussion going or in introducing new 
about your organization first. Are the            topics. 
potential members of the leadership 
program geographically diverse or are they        When it comes to coaching potential 
in the same location? Again, a global             leaders, we've discussed the possibility of 
program does not have to be a program             placing mentors and coaches in close 
that exists in multiple regions or countries;     proximity to the members of the leadership 
a global leadership program will prepare          group. But if this is not feasible, or may not 
the organization's leaders for whatever           be in keeping with your organizations 
challenges come their way. If your leaders        leadership goal, you may want to consider 
are close in proximity, consider traditional      using alternative methods for coaching, as 
training and coaching methods, that is,           well. For example, web cam coaching 


                                                                                                  7 
 
sessions can occur from desk to desk very       GLD 5: Budgets and Workforces 
easily, as can web conference sessions. 
Coaches and participants can keep track of      One of the biggest challenges to any 
each other via email or text, as well.          training program is budget. In today's 
                                                environment, training budgets have been 
When you are looking at potential training      slashed and it may be difficult to obtain 
and coaching methods for a global               further funding. And in those budget cuts, 
leadership development program, the first       sometimes only the most essential of 
thing to consider is the feasibility of your    training programs can continue to be 
methods. The second thing is to consider        offered. So the challenge for a global 
what learning methods may work better for       leadership program may be obtaining a 
your global audiences. As we have               budget, much less obtaining more money to 
discussed, cultures vary from business unit     complete the program. One of the first 
to business unit and from region to region.     considerations in the area of budget is 
As cultures vary, so do learning methods        simply whether or not the budget can 
and styles. Take some time to determine         support a global scale leadership 
what types of learning interventions have       development program. If the answer is 
worked for each population you are trying       questionable, you may have to work hard to 
to reach‐and see how those methods can          obtain buy in, which we will discuss in the 
be used in your leadership development          future. 
program. 
                                                To begin looking at your budget 
A final consideration is the overall goal of    possibilities, you probably will want to 
your leadership program. What are you           determine how you will create your 
trying to accomplish? Are you truly going       leadership bench, as well as how you will 
for leadership development and succession       train and coach those individuals. If you 
planning, or are you starting with the          have made this determination, consider 
introduction of leadership concepts at all      creating a matrix of training and coaching 
levels and building a more comprehensive        methods, as well as network and group 
plan as you go along? The answers to these      meeting costs. Tailor your matrix to your 
questions may help you determine your           optimal situation and then work your way 
training and coaching methods, as well. For     down the list, eliminating the areas that 
example, if you are simply introducing the      prove to be too costly. When you take the 
concept of leadership, local instructor led     time to complete this exercise, you'll know 
courses and online interventions may serve      exactly what to ask for‐and how to explain 
the purpose until the full program is up and    the costs of the program. 
running. 
                                                Sometimes you may be able to be creative 
Next, we will look at the challenges of         when working with a budget and training 
workforces and budgets.                         methodologies. For example, if you had 
                                                your heart set on having in person meetings 
                                                between the members of the leadership 
                                                program, but the cost of travel is too high, 
                                                think about how you can substitute another 


                                                                                           8 
 
methodology. In the case of travel or in‐        they may see the program as too exclusive 
person meetings, consider substituting web       or even as an interruption to their everyday 
conferencing. Determine the cost and then        jobs. Again, the best way to deal with this 
see how well the new methodology fits into       challenge is to explain the program in terms 
your program. In today's environment,            of benefits that are appropriate to the 
don't shut your organization out of a            audience. 
beneficial program simply because it 
doesn't quite fit the way you envisioned it.     In some ways, the prospect of the challenge 
If you absolutely need to ask for more           posed by budgets and audiences may be 
money, you'll need to make the                   enough to convince you to put your 
determination of how the desired                 program on hold. Try not to let this 
leadership program meets organizational          challenge disturb you to that point. In 
needs‐and helps the organization to achieve      today's environment, leadership at all levels 
its goals. We'll talk about this when we         is a necessity, just like new hire orientation 
discuss the challenge of obtaining buy‐in for    or regulatory training. If you feel like this 
your program.                                    challenge may be too much to overcome, 
                                                 sit down and analyze the situation. 
Facing a workforce with a new or improved        Understand that after a leadership program 
program, especially a leadership                 is underway, the organization will benefit 
development program, is a challenge that is      from succession planning, retention, and 
often related to budgets. In some cases, you     interest in furthering careers instead of 
may have to take the program that the            looking for the next best position. And most 
budget allows, although it may not be            likely, these benefits will occur in all regions 
exactly what you wanted, and 'sell' it to the    and at all levels. 
audience. As with any program, the best 
way to do this is to concentrate on the          Next, we will take a look at obtaining buy in 
benefits that can be obtained from being         for a global leadership development 
involved with the program. But since this is     program. 
a global program, your approach may have 
to be different for each organization,           GLD 6: Obtaining Buy‐In in a Global 
business unit, or region. You've already         Environment 
analyzed what learning methodologies 
'speak' to certain audiences. Plus, you've       All of your best plans for the creation of a 
investigated the cultures of each of your        global leadership development program 
audiences. With this knowledge, you'll be        may be meaningless if you do not obtain 
able to deal with the workforce in a way         the buy in of key individuals or groups. Any 
that is appropriate to them.                     organizational development program needs 
                                                 this buy in and approval, but a truly global 
Obviously, if the concept of leadership          program is probably going to require more 
development is new to the audience, you          work on your part; after all, your key 
may have to take special care in the delivery    individuals and groups are probably just as 
of your message. For example, some               diverse as your program itself. Let’s look at 
audiences may feel that they are doing just      the best process to use when looking for 
fine without the leadership program. Or          buy in from those key groups. 


                                                                                                9 
 
First, it is absolutely necessary to define the    Also be aware of how each piece of you 
individuals and groups from whom you               program impacts the overall goals and 
need to obtain buy in or approval. Before          mission of the organization‐and of each 
we move on, let’s look at the difference           region or geographic group the program will 
between buy in and approval. You’ll need to        touch. As with any training program, a cost‐
obtain buy in from any individual or group         benefits approach will get the attention of a 
who can push your global leadership                group of executives, especially those that 
development program forward. This could            may control the flow of cash. If you’re 
include line managers, key organizational          asking for a budget for a global leadership 
leaders, executives, and even various work         development program for the first time, 
groups. The concept of buy in also includes        start with the most ideal program 
approval, but try not to forget the people         components and work from there. 
who need to approve the program before it 
can move forward. Divide the key people            For the purpose of our discussion, we will 
and groups within your organization and            group managers, line supervisors, and key 
determine which ones should “buy in” and           regional business leaders together as 
which ones should “approve”. Tailor your           “stakeholders”. Each person in these groups 
presentation to each group, keeping in             has a stake in the program, from the cost in 
mind the cultural differences you may              time and employee presence to the 
encounter within the organization and its          expected final benefits. Stakeholders may 
regions. Most likely, you’ll come up with an       be a more difficult sell than your executive 
executive group, a stakeholder group,              group. Some stakeholders may see a global 
managers and front line supervisors, and           leadership development program as a 
key business leaders throughout your               threat to their efficiency or even to their 
system. And each group will require you to         own control over the groups they manage. 
“sell” the global leadership program from a        This may be caused by fear over what will 
different perspective.                             happen if some of their employees devote 
                                                   time to the program, or even fear that the 
Many times, the executive group is more            individual stakeholder may not get into the 
about the cost and benefits of a program.          program. If your leadership development 
Of course, they want to have a general idea        program includes a succession plan, these 
of the scope of the program, but overall           stakeholders may see the program as an 
they want to know how the program will             “organized robbery” of their best and 
impact the organization’s bottom line. And         brightest employees. 
obviously they want to know how you’ll do 
this in a cost effective way. When you             Your reaction to these objections should be 
analyzed your budget and potential                 twofold. First, find a way to meet the 
expenses, you created a matrix of methods,         individual objection with facts, costs, and 
expenses, and overall program needs, as            expected benefits. Of course, one of the 
well as the cost of each category. Use this        best ways to handle objections is to send 
as a tool to present to the executive group.       out a gentle reminder that the purpose of 
For each piece, know what the organization         the program is to further the overall 
stands to receive, what benefits are going         mission of the organization, and that 
to come from each piece, and at what cost.         everyone involved stands to benefit from a 


                                                                                              10 
 
global impact. Second, your response to          in the first stages of the implementation of 
objections should take into account the          the program. Let’s look at this challenge 
regional and cultural differences you’ve         from the process standpoint and discuss 
already uncovered in your research. No           some best practices for managing the global 
response to an objection should be               leadership development program. 
“canned” or across the board in the case of 
a global leadership development program.         First, take a good look at all of the 
                                                 components for your program. At the high 
But once you obtain the buy in and               level you’ll probably have separate 
approval of your key groups, you can put         components for training, coaching, 
those groups to work for the program. Have       succession planning, and operations. Is 
them “plug” the program to anyone who            there a person or group who will naturally 
may be a potential candidate, using the          manage each one of these components 
same benefits you used with the                  already? If not, decide how each 
stakeholder groups. With buy in from             component will be managed. For example, 
important groups, you’ll see that potential      training and coaching most naturally fall to 
leaders go through the program with much         the training organization. Will you 
more ease, and possibly quicker. Your key        outsource the training function or keep it 
stakeholders will realize the value of taking    within your organization? What about 
employees off of the line in order to attend     succession planning? Do you have a talent 
training, coaching, and networking sessions.     manager within the training or 
And those stakeholders will start to see the     organizational development functions, or is 
value of the program as the participants         the talent manager part of human 
develop their leadership work styles.            resources? Or are you the de facto talent 
                                                 manager because of your sponsorship and 
The final challenge you may face when            management of the leadership 
implementing a global leadership                 development program? Operational 
development program is the challenge of          components, such as scheduling and travel, 
managing the program‐and keeping it              are also a factor. Do you have an admin 
moving forward.                                  staff that can handle the added 
                                                 responsibility? 
GLD 7: Managing the Program 
                                                 Second, consider the geography you’ve 
You’ve planned, analyzed, obtained buy in,       created with the global leadership 
and even wrestled with a budget for your         development program. For example, did 
global leadership development program.           you divide the entire organization into 
But before you move forward with                 geographic groups for purposes of the 
implementation, you need to determine            program? Does each of these geographical 
how the program will be managed                  groups have the manpower to manage each 
effectively. As you have moved through the       component? Does each group already have 
challenges to global leadership                  a training or organizational development 
development, you’ve probably realized that       staff that will take on the new responsibility 
with each challenge comes a separate             of managing the leadership development 
program component. Each component will           program? 
need to be managed, and managed closely 

                                                                                             11 
 
If there is no structure already in place for                   Regardless of how you decide to manage 
managing a global leadership development                        the program, you should take the time to 
program, consider the big step of bringing it                   visit, inspect, and observe the program in 
all under your training or organizational                       action. This may mean taking on some 
development function. This will give you a                      additional travel and time, but it will give 
great “bird’s eye” view of the program, its                     you a good idea of how things are going. If 
implementation, and its progress. Plus, if                      travel is not an option, be sure to meet with 
component managers report to you, you’ll                        the managers of the geographic locations 
have the ability to be closer to the program.                   on a frequent basis in order to track 
With this structure, you can report                             progress. Along with this, it is very 
succession planning and the positioning of                      necessary to evaluate the program from 
the leadership bench to your human                              various levels. For example, participants 
resources department, as well. This way,                        should complete a level one evaluation for 
you’re creating a dual relationship between                     each component, that is, after each training 
your group and the human resources group.                       program, coaching session, or networking 
This relationship will work for the benefit of                  event. Participants and managers should 
each group.                                                     also be evaluated down the road to at least 
                                                                give you higher levels of evaluation. If you 
One of the other factors to consider is the                     do not measure behavioral change for a 
tracking of the training component. Will the                    global leadership development program, 
leadership development program be a part                        you won’t have much to report back to your 
of the organization’s learning management                       executives and stakeholders. After some 
system? Will you input groups and career                        time, you should even attempt to look at 
paths into the LMS or will that be tracked                      the return on investment for the program, 
by the organization’s HRIS system? Either                       as well. Even if you’ve moved only one high 
way, be sure to investigate whether those                       potential leader into a new position, you 
systems can be adapted to track a                               should be able to report the costs and 
leadership program or not. Most likely, if                      benefits of that move. 
these systems are already in operation, 
they can be utilized to track a global                          As you move through each challenge to 
leadership development program just as                          global leadership development, you should 
easily as any other program.                                    get a clearer picture of how the program 
                                                                will function within your organization. 
 

© Copyright 2010  CapitalWave Inc. All Rights Reserved. 

Bryant Nielson – Strategic Alliance & Acquisitions Director at Financial Training Solutions a division 
of CapitalWave Inc – offers 20+ years of training and talent management for executives, business 
owners, and top performing sales executives in taking the leap from the ordinary to extraordinary. 
Bryant is a trainer, business & leadership coach, and strategic planner for many sales 
organizations. Bryant’s 27 year business career has been based on his results‐oriented style of 
empowering. 

 


                                                                                                           12 
 
 

 

 




     Finaancial Training Solution (FTS), the instructor-
                                  ns          e         -led division of CapitalW Wave Inc,
    is a firm made of up industry profes
                      e                       ssionals having a repu utation for providing
    first-
         -rate training and cons
                      g           sultancy to b
                                              banks and other financ cial institutio
                                                                                   ons. FTS
    offer professionals who ha extensiv knowledg experien and exp
         rs                        ave        ve         ge,         nce           pertise in
    the aareas of ban nking and fin
                                  nance.

     Blennded learning is the p   philosophy o which th company was found
                                               on         he          y          ded. Our
        ning methodology, integrating theory with practice using ou own very powerful
    train                                      y                       ur
    train
        ning tools, creates a uniquely exciti  ing and effe
                                                          ective learnin environm
                                                                       ng       ment. The
    resu pays imm
        ult          mediate dividdends in the retention of newly-learned concepts and
    their practical ap
        r            pplication in the financia marketplac
                                              al          ce.



                        Cap lWav Inc.
                          pital ve
                                   Delivering Innovative Training S
                                            g                     Solutions

                          For further informa
                                            ation, please contact:
                                                        e

               Finan
                   ncial Training Solutions is a division of CapitalW
                                g                                   Wave Inc.

                                Bryant Nielson, Direc
                                B                   ctor

                             http
                                p://www.Ca
                                         apitalWave
                                                  e.com

                     http://wwww.FinancialTrainingS
                                                  Solutions.c
                                                            com
                         http://
                               /www.Your rTrainingEdge.com

                                Tele US: +1 (917) 477-3
                                T                      3221
                               Te UK: + 44 (20) 3356 9
                                 ele       4            9935
                       bryant.nie
                                elson@financialtrainings
                                                       solutions.com
                                                                   m




                                                                                                13 
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

BLM Executive Development Programme
BLM Executive Development ProgrammeBLM Executive Development Programme
BLM Executive Development ProgrammeRené Carayol MBE
 
Newsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter Final
Newsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter FinalNewsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter Final
Newsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter Finalmobiusexecutiveleadership
 
The noble leader marketing programs guide-june 2011
The noble leader marketing programs guide-june 2011The noble leader marketing programs guide-june 2011
The noble leader marketing programs guide-june 2011TheNobleLeader
 
Leadershipskills
LeadershipskillsLeadershipskills
Leadershipskillsflexxzx
 
Global Leadership development
Global Leadership developmentGlobal Leadership development
Global Leadership developmentkamioann
 
Relead 2014 - Leadership for Tomorrow
Relead 2014 - Leadership for TomorrowRelead 2014 - Leadership for Tomorrow
Relead 2014 - Leadership for TomorrowRelead
 
LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010
LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010 LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010
LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010 joycebrad507
 
CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series
CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series
CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series ceeglobal
 
HANDS ICD conduct training on Communication skills
HANDS ICD conduct training on Communication skillsHANDS ICD conduct training on Communication skills
HANDS ICD conduct training on Communication skillsNadeem Wagan Wagan
 
The Leader Gym: Building Leadership. (English)
The Leader Gym: Building Leadership. (English)The Leader Gym: Building Leadership. (English)
The Leader Gym: Building Leadership. (English)Perles Coaching
 
Programme definitions aiesec experience
Programme definitions aiesec experienceProgramme definitions aiesec experience
Programme definitions aiesec experienceaiesecnorway1948
 
CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014
CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014
CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014Centre for Executive Education
 
2010 Women in Leadership Summit
2010 Women in Leadership Summit2010 Women in Leadership Summit
2010 Women in Leadership Summityavanian
 
Working Virtually at T-Systems Video Summary Slides
Working Virtually at T-Systems Video Summary SlidesWorking Virtually at T-Systems Video Summary Slides
Working Virtually at T-Systems Video Summary SlidesKaren Kusch
 

Mais procurados (18)

BLM Executive Development Programme
BLM Executive Development ProgrammeBLM Executive Development Programme
BLM Executive Development Programme
 
Newsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter Final
Newsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter FinalNewsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter Final
Newsletter Mobius Spring 2010 Cover Letter Final
 
Personal Mastery Brochure
Personal Mastery BrochurePersonal Mastery Brochure
Personal Mastery Brochure
 
The noble leader marketing programs guide-june 2011
The noble leader marketing programs guide-june 2011The noble leader marketing programs guide-june 2011
The noble leader marketing programs guide-june 2011
 
Henry Hansch III - Resume 2.0
Henry Hansch III - Resume 2.0Henry Hansch III - Resume 2.0
Henry Hansch III - Resume 2.0
 
Leadershipskills
LeadershipskillsLeadershipskills
Leadershipskills
 
Global Leadership development
Global Leadership developmentGlobal Leadership development
Global Leadership development
 
Relead 2014 - Leadership for Tomorrow
Relead 2014 - Leadership for TomorrowRelead 2014 - Leadership for Tomorrow
Relead 2014 - Leadership for Tomorrow
 
LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010
LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010 LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010
LHH and HCI Study - Leaders Developing Leaders 2010
 
CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series
CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series
CEE 2015 Directory of Executive Briefing - Learn@Lunch Series
 
HANDS ICD conduct training on Communication skills
HANDS ICD conduct training on Communication skillsHANDS ICD conduct training on Communication skills
HANDS ICD conduct training on Communication skills
 
The Leader Gym: Building Leadership. (English)
The Leader Gym: Building Leadership. (English)The Leader Gym: Building Leadership. (English)
The Leader Gym: Building Leadership. (English)
 
Programme definitions aiesec experience
Programme definitions aiesec experienceProgramme definitions aiesec experience
Programme definitions aiesec experience
 
Masters Class.
Masters Class.Masters Class.
Masters Class.
 
NEW DATES!!! International Leadership Master Class Retreat London June 9 ...
NEW DATES!!!  International Leadership Master Class Retreat   London  June 9 ...NEW DATES!!!  International Leadership Master Class Retreat   London  June 9 ...
NEW DATES!!! International Leadership Master Class Retreat London June 9 ...
 
CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014
CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014
CEE 2014 Executive Briefing - Learn@lunch Series - 2 April 2014
 
2010 Women in Leadership Summit
2010 Women in Leadership Summit2010 Women in Leadership Summit
2010 Women in Leadership Summit
 
Working Virtually at T-Systems Video Summary Slides
Working Virtually at T-Systems Video Summary SlidesWorking Virtually at T-Systems Video Summary Slides
Working Virtually at T-Systems Video Summary Slides
 

Destaque

Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.
Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.
Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.Transcontinenta BV
 
Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0
Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0
Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0Transcontinenta BV
 
Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat
Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat  Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat
Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat CDA_Flevoland
 
A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011
A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011
A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011Lars Kamp
 
Factsheet over alcoholgerelateerd letsel
Factsheet over alcoholgerelateerd letselFactsheet over alcoholgerelateerd letsel
Factsheet over alcoholgerelateerd letselMartijn Planken
 

Destaque (7)

Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.
Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.
Review zeiss tout 12mm op de Sony Nex 7, een praktijktest op Bali.
 
Trainen als roeping
Trainen als roepingTrainen als roeping
Trainen als roeping
 
Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0
Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0
Wizteach gebruiksaanwijzing v1.0
 
Technology for speakers and trainers
Technology for speakers and trainersTechnology for speakers and trainers
Technology for speakers and trainers
 
Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat
Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat  Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat
Presentatie 7 februari 2011 innovatie als het om de mens gaat
 
A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011
A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011
A Mobile Centric View of Silicon Valley - January 2011
 
Factsheet over alcoholgerelateerd letsel
Factsheet over alcoholgerelateerd letselFactsheet over alcoholgerelateerd letsel
Factsheet over alcoholgerelateerd letsel
 

Semelhante a Global leadership development whitepaper march 2010

Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010
Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010
Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010The Blockchain Academy
 
College of Leadership Rudolph Kwanue University1 (1) (1).pdf
College of Leadership Rudolph Kwanue  University1 (1) (1).pdfCollege of Leadership Rudolph Kwanue  University1 (1) (1).pdf
College of Leadership Rudolph Kwanue University1 (1) (1).pdfPROF. PAUL ALLIEU KAMARA
 
Professional Development PlanLeadership as a vocation requir.docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation requir.docxProfessional Development PlanLeadership as a vocation requir.docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation requir.docxdenneymargareta
 
SOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docx
SOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docxSOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docx
SOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docxrafbolet0
 
Strategic planning- from DepEd
Strategic planning- from DepEdStrategic planning- from DepEd
Strategic planning- from DepEdSeven De Los Reyes
 
Developing Strategic Leaders using Social Corporate Responsibility
Developing Strategic Leaders using Social Corporate ResponsibilityDeveloping Strategic Leaders using Social Corporate Responsibility
Developing Strategic Leaders using Social Corporate ResponsibilityKevin Rodgers
 
Mentoring: Why It Matters
Mentoring: Why It MattersMentoring: Why It Matters
Mentoring: Why It MattersAcorn
 
Mentoring Programs within Organizations
Mentoring Programs within OrganizationsMentoring Programs within Organizations
Mentoring Programs within OrganizationsTammy Clarke
 
Skills & Competencies Overview
Skills & Competencies Overview Skills & Competencies Overview
Skills & Competencies Overview Corrie Woolcott
 
Professional Development PlanLeadership as a vocation .docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation .docxProfessional Development PlanLeadership as a vocation .docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation .docxbriancrawford30935
 
May 2013 ICF Colorado Newsletter
May 2013 ICF Colorado NewsletterMay 2013 ICF Colorado Newsletter
May 2013 ICF Colorado NewsletterICF Colorado
 
Exploring Leadership - BG Group
Exploring Leadership - BG GroupExploring Leadership - BG Group
Exploring Leadership - BG GroupMark Threlfall
 
Module_3._Introduction_to_Leadership.pdf
Module_3._Introduction_to_Leadership.pdfModule_3._Introduction_to_Leadership.pdf
Module_3._Introduction_to_Leadership.pdfHemin Hassan
 
Georgetown County Public Works Training Proposal
Georgetown County Public Works Training ProposalGeorgetown County Public Works Training Proposal
Georgetown County Public Works Training ProposalESD UNU-IAS
 

Semelhante a Global leadership development whitepaper march 2010 (20)

Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010
Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010
Creating an effective mentor coaching program whitepaper april 2010
 
College of Leadership Rudolph Kwanue University1 (1) (1).pdf
College of Leadership Rudolph Kwanue  University1 (1) (1).pdfCollege of Leadership Rudolph Kwanue  University1 (1) (1).pdf
College of Leadership Rudolph Kwanue University1 (1) (1).pdf
 
FPS Leadership Development
FPS Leadership DevelopmentFPS Leadership Development
FPS Leadership Development
 
Professional Development PlanLeadership as a vocation requir.docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation requir.docxProfessional Development PlanLeadership as a vocation requir.docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation requir.docx
 
SOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docx
SOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docxSOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docx
SOUTHERN CROSS UNIVERSITYSouthern Cross Business SchoolASSIGNM.docx
 
Strategic planning- from DepEd
Strategic planning- from DepEdStrategic planning- from DepEd
Strategic planning- from DepEd
 
Developing Strategic Leaders using Social Corporate Responsibility
Developing Strategic Leaders using Social Corporate ResponsibilityDeveloping Strategic Leaders using Social Corporate Responsibility
Developing Strategic Leaders using Social Corporate Responsibility
 
Lesson 6: Student Edition
Lesson 6: Student EditionLesson 6: Student Edition
Lesson 6: Student Edition
 
Mentoring: Why It Matters
Mentoring: Why It MattersMentoring: Why It Matters
Mentoring: Why It Matters
 
Un competency development
Un competency developmentUn competency development
Un competency development
 
Mentoring Programs within Organizations
Mentoring Programs within OrganizationsMentoring Programs within Organizations
Mentoring Programs within Organizations
 
Skills & Competencies Overview
Skills & Competencies Overview Skills & Competencies Overview
Skills & Competencies Overview
 
Coverdale Leadership Brochure
Coverdale Leadership BrochureCoverdale Leadership Brochure
Coverdale Leadership Brochure
 
Professional Development PlanLeadership as a vocation .docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation .docxProfessional Development PlanLeadership as a vocation .docx
Professional Development PlanLeadership as a vocation .docx
 
FL CPH
FL CPHFL CPH
FL CPH
 
May 2013 ICF Colorado Newsletter
May 2013 ICF Colorado NewsletterMay 2013 ICF Colorado Newsletter
May 2013 ICF Colorado Newsletter
 
Exploring Leadership - BG Group
Exploring Leadership - BG GroupExploring Leadership - BG Group
Exploring Leadership - BG Group
 
Module_3._Introduction_to_Leadership.pdf
Module_3._Introduction_to_Leadership.pdfModule_3._Introduction_to_Leadership.pdf
Module_3._Introduction_to_Leadership.pdf
 
Georgetown County Public Works Training Proposal
Georgetown County Public Works Training ProposalGeorgetown County Public Works Training Proposal
Georgetown County Public Works Training Proposal
 
RC Booklet
RC BookletRC Booklet
RC Booklet
 

Mais de The Blockchain Academy

Transformative Corporate Training with Simulations
Transformative Corporate Training with Simulations Transformative Corporate Training with Simulations
Transformative Corporate Training with Simulations The Blockchain Academy
 
IHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for Training
IHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for TrainingIHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for Training
IHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for TrainingThe Blockchain Academy
 
Capital wave simulation platforms jan 2014
Capital wave simulation platforms jan 2014Capital wave simulation platforms jan 2014
Capital wave simulation platforms jan 2014The Blockchain Academy
 
Transform your training with simulations January 2014
Transform your training with simulations   January 2014Transform your training with simulations   January 2014
Transform your training with simulations January 2014The Blockchain Academy
 
Video technology uses for social media
Video technology uses for social mediaVideo technology uses for social media
Video technology uses for social mediaThe Blockchain Academy
 
ASTD - How to setup your website - July 2011
ASTD - How to setup your website - July 2011ASTD - How to setup your website - July 2011
ASTD - How to setup your website - July 2011The Blockchain Academy
 
How to pitch your consultancy services
How to pitch your consultancy servicesHow to pitch your consultancy services
How to pitch your consultancy servicesThe Blockchain Academy
 
Using Simulations in Training - White Paper February 2011
Using Simulations in Training - White Paper February 2011Using Simulations in Training - White Paper February 2011
Using Simulations in Training - White Paper February 2011The Blockchain Academy
 
CapitalWave Financial Simulations speaker deck - march 2011
CapitalWave Financial Simulations   speaker deck - march 2011CapitalWave Financial Simulations   speaker deck - march 2011
CapitalWave Financial Simulations speaker deck - march 2011The Blockchain Academy
 
Transform your training with simulations speaker deck - march 2011
Transform your training with simulations   speaker deck - march 2011Transform your training with simulations   speaker deck - march 2011
Transform your training with simulations speaker deck - march 2011The Blockchain Academy
 
Using social media tools to promote your business - astd march 2011
Using social media tools to promote your business  - astd march 2011Using social media tools to promote your business  - astd march 2011
Using social media tools to promote your business - astd march 2011The Blockchain Academy
 

Mais de The Blockchain Academy (20)

Blockchain Tsumani - Chicago May 2017
Blockchain Tsumani - Chicago May 2017Blockchain Tsumani - Chicago May 2017
Blockchain Tsumani - Chicago May 2017
 
Transformative Corporate Training with Simulations
Transformative Corporate Training with Simulations Transformative Corporate Training with Simulations
Transformative Corporate Training with Simulations
 
IHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for Training
IHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for TrainingIHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for Training
IHRDC 2015 Houston - Technology as a Key Differentiator for Training
 
Gamification through Simulation
Gamification through SimulationGamification through Simulation
Gamification through Simulation
 
What are MOOCs? Why you should care?
What are MOOCs? Why you should care? What are MOOCs? Why you should care?
What are MOOCs? Why you should care?
 
13 MOOC Megatrends - June 2014
13 MOOC Megatrends - June 201413 MOOC Megatrends - June 2014
13 MOOC Megatrends - June 2014
 
Capital Market Simulator Value
Capital Market Simulator ValueCapital Market Simulator Value
Capital Market Simulator Value
 
Capital wave simulation platforms jan 2014
Capital wave simulation platforms jan 2014Capital wave simulation platforms jan 2014
Capital wave simulation platforms jan 2014
 
Transform your training with simulations January 2014
Transform your training with simulations   January 2014Transform your training with simulations   January 2014
Transform your training with simulations January 2014
 
Video technology uses for social media
Video technology uses for social mediaVideo technology uses for social media
Video technology uses for social media
 
ASTD: How to setup your website -
ASTD: How to setup your website -ASTD: How to setup your website -
ASTD: How to setup your website -
 
ASTD - How to setup your website - July 2011
ASTD - How to setup your website - July 2011ASTD - How to setup your website - July 2011
ASTD - How to setup your website - July 2011
 
Pricing your consultancy services
Pricing your consultancy servicesPricing your consultancy services
Pricing your consultancy services
 
How to pitch your consultancy services
How to pitch your consultancy servicesHow to pitch your consultancy services
How to pitch your consultancy services
 
Using Simulations in Training - White Paper February 2011
Using Simulations in Training - White Paper February 2011Using Simulations in Training - White Paper February 2011
Using Simulations in Training - White Paper February 2011
 
CapitalWave Financial Simulations speaker deck - march 2011
CapitalWave Financial Simulations   speaker deck - march 2011CapitalWave Financial Simulations   speaker deck - march 2011
CapitalWave Financial Simulations speaker deck - march 2011
 
Transform your training with simulations speaker deck - march 2011
Transform your training with simulations   speaker deck - march 2011Transform your training with simulations   speaker deck - march 2011
Transform your training with simulations speaker deck - march 2011
 
Using social media tools to promote your business - astd march 2011
Using social media tools to promote your business  - astd march 2011Using social media tools to promote your business  - astd march 2011
Using social media tools to promote your business - astd march 2011
 
What do we mean by competency
What do we mean by competencyWhat do we mean by competency
What do we mean by competency
 
What are competencies
What are competenciesWhat are competencies
What are competencies
 

Global leadership development whitepaper march 2010

  • 2.   Table of Contents:  Global Leadership Development (GLD): Distance  …………………………………………………….…3  GLD 2: Defining Leadership across Cultures  …………………………………………………………………..4  GLD 3: Creating a Global Bench      …………………………………………………………………..5  GLD 4: Training and Coaching Methods    …………………………………………………………………..6  GLD 5: Budgets and Workforces  …………………………………………………………………………..….8  GLD 6: Obtaining Buy‐In in a Global Environment  …………………………….……………………...…9  GLD 7: Managing the Program        …………………………………………….….…….11                            2   
  • 3. Global Leadership Development (GLD):  pool in the U.S. may be at work when the  Distance   pool in Europe or the Middle East is heading  home for the day. One way to bridge  Leadership development, like traditional  distance is to offer your informational  training and development, faces traditional  training online and then have the pool meet  challenges such as distance, culture,  to discuss via a web conference. Blogs and  diversity, design and delivery methods,  discussion boards are also helpful to groups  along with budgets and workforces. We are  who are separated by distance or time.  going to take a look at the challenges you  may face when implementing a global  Along those same lines, consider how you'll  leadership development program, starting  bring the pool together for meetings,  with one of the most obvious challenges:  networking, and coaching. Coaching is  distance. If you are a local organization, you  probably the easiest distance challenge:  probably won’t deal with distance. But  coaches can be chosen based on their  consider those organizations that have  proximity to the pool, making one‐on‐one,  members spread out over a wide  face‐to‐face sessions possible. Even  geography, and even across international  networking meetings can be scheduled to  borders. Developing their leadership  occur between group members who are in  program may be a little more difficult,  the same geographic areas. But to make the  starting with the distance that separates  program truly global, you must figure out a  them.  way to mix the entire pool at various points  during the program. Web conferencing is a  Any leadership development program is  good way to do this. If the pool is small  going to require regular meetings and  enough, the discussion can occur via  training, not to mention networking and  webcam. If not, a web conference with  coaching. So what can you do to truly train  interactive features will work. The idea here  leaders 'at a distance'? We will discuss the  is to be prepared for the distance challenge  development and design of global  before you even start the program.  leadership development training in an  upcoming section. But before you get to  Distance can also create a gap in culture.  that point, you must think about how you'll  This is most obvious between groups in  bring that group together. In today's  different countries. Obviously the way the  environment, training can be delivered in  organization does business in the U.S. is  many different ways, including online and  going to be different than the way it  via web conference. The first challenge is  operates in Asia or the Middle East. Your  creating a program that lends itself to a  program has to bridge this cultural  distance format. If your organization is  difference, in both education and network.  spread out in different countries or  When you develop your program, be sure  geographic areas, think about the budget  to include pieces that explain the difference  strain that may occur if you try to bring your  between the business and organizational  leadership pool together on a regular basis.  cultures. Even if leaders don't move across  Also consider the differences in time‐the  the cultures, each person in the pool will  3   
  • 4. benefit from knowing how the rest of the  experience, and work styles of any like  organization functions.  group of people. For example, your  organization may be located only in one  Also related to cultural distance is distance  geographical location but may have various  in coaching. You may be able to provide  cultures in existence. That’s why a  coaches in the same geographic areas, but  discussion of global leadership  does this make your program truly global?  development can apply to any organization,  For example, after the leadership pool  regardless of geographic factors.  progresses, you may want to assign a coach  in Japan to a high‐potential leader in the  Along these lines, be aware that there are  U.S. How can you bring the two together  differences in cultures not only within one  without paying for the airfare and  geographic location but also in varied  accommodation that would come with that  geographic locations‐even within the same  meeting? Again, phone, web conference,  country. For example, work styles and  and webcam can be just as effective. In a  attitudes are different in South Florida than  day and age when even preliminary job  they are in the Mid‐Southern states, and so  interviews are being held over the phone or  on. Of course, world cultures may be  via webcam, certainly a coaching session  completely different, even if everyone  can occur this way, as well.  works for the same organization. All of  these factors will contribute to the  A global leadership development program  definition of leadership and therefore into  will require your skill and thought in several  the definition of your leadership  areas. Distance is only the first, but most  development program.  obvious challenge. Before you embark on  the program, analyze the distance between  The first step in defining leadership within  the members of your organization on the  the organization is to go to the very top,  high level. This way, you'll be prepared to  such as the executive team or the training  move forward with your program ready for  department’s executive sponsor. These  the challenge of distance. Next, we will  groups typically can create a profile of a  discuss another aspect of distance: the  leader within your organization. What  concept of leadership across cultures.  traits, attitudes, and education create that  profile? If a person wants to be a part of the  GLD 2: Defining Leadership across Cultures  succession plan, how can he or she create a  self‐development plan to get there? Does  We’ve discussed distance in relation to a  the organization believe that leadership can  global leadership development program,  appear at all levels, and in all forms, such as  but let’s take the discussion a little deeper.  high‐professional and high‐potential  When training for leadership across  leaders? Once this general profile is  cultures, it’s necessary to be mindful of the  created, you can move on to the definition  fact that the concept and definitions of  of leadership across the cultures that exist  leadership may be different across cultures.  in your organization.  And before we proceed, let’s define a  “culture”. In the sense of training and  The next step in the definition of leadership  development, a culture is the attitudes,  is to take the overall leadership profile and  4   
  • 5. “test” it on the leaders of other parts of the  program until you have solidified your  organization. If you haven’t defined the  organization’s definitions of leadership  “other parts” of the organization, do that  across cultures. Obviously the definition of  first. For example, is the organization  leadership will change as the organization  divided into business units that spread  changes priorities and goals. With that in  across geography, or is each geographical  mind, ensure that each leadership  location a division unto itself, with its own  definition creates a profile of a person who  business units? Once you have that frame  can help the organization meet its overall  to work with, you can go to existing leaders  mission. Once you have these definitions,  and ask them how the overall organization’s  you have overcome one of the major  definition of leadership fits in with their  challenges to global leadership  culture. Those leaders may want to add  development.  characteristics that accurately reflect their  culture, however, try not to subtract any  GLD 3: Creating a Global Bench  characteristics that already exist. If the  profile that you’ve already created doesn’t  After dealing with the challenges of  mesh well with other leaders’ definitions,  distance and culture, the next challenge for  then you may have more than a training  global leadership development is how to  issue at hand.  create a leadership bench or pool that is  truly global in scope. When you took the  Another way to get a good view of  time to define leadership across the  leadership around your organization is to do  cultures that exist within your organization,  some assessment and research yourself. For  you may have also begun to see potential  example, if your organization has  succession patterns developing. We will  operations in Asia, it’s probably a good idea  discuss making leaders mobile later, but we  to do some general research on business  will confine this discussion to the overall  attitudes in the particular country or  creation of a global bench.  countries you’re working with. If you  already have contacts in the business units  The first step is to create the pool or bench.  across the organization, use those contacts  From the definitions you’ve collected, you  to discover what attitudes currently exist in  should be able to create profiles of existing  the business units. Once you have your  leaders within the organization. Plus,  profiles pulled together, you’ll be able to  existing leaders may be able to begin  figure out the basis for the definition of  choosing those professionals who can fit  leadership at your organization. In addition,  the leadership definition after going  you’ll have a leadership definition that will  through the development program. These  work across the cultures that exist, even if  people can begin to fill the leadership pool  you have to add to that leadership profile.  or bench. Obviously getting them through  the program you will create is going to be  As you are creating your organization’s  the first, and biggest, step to preparation.  definition of leadership, remember that you  But how are you going to plan for  are starting a global program that should  succession across a diverse workforce?  have a long‐term reach. Try not to begin  building the leadership development  5   
  • 6. There are many ways to create a bench and  Another issue that comes along with the  plan for succession if your organization is  global leadership bench is the idea of how  geographically diverse. First, consider the  to label your leadership benches or pools.  feasibility of creating leaders within a  We are all familiar with high professional  country or region‐and to have them  and high potential leaders, but do those  “earmarked” for those countries or regions.  labels “translate” to other cultures? Plus, if  If this isn’t quite where the organization  you’ve chosen to go business unit by  wants to go, consider creating the  business unit, do you truly want to label  leadership bench that will prepare for  your leaders or do you just want to place  succession across all cultures within the  them as people who will eventually take  organization. This may mean that part of  over management, executive, or other  the development program will be  leadership roles within the organization?  temporary rotations into the person’s area  of expertise or interest, as long as that  Another challenge related to the leadership  rotation is outside of his or her normal  bench is how to coach from a global  region or culture.  perspective, which we have touched on and  will touch on again. Coaching or mentoring  When you analyze the populations that  are very important aspects of a leadership  exist within the organization, the next step  development program. But these aspects  is to figure out if any patterns exist. For  can be made more difficult by the  example, is there a high concentration of  challenges of a global organization. Are you  high‐potential leaders in any one area? Or,  going to create a coaching network within  on the other hand, is there a high  the geographic locations, or are you going  concentration of high‐professional leaders  to use technology to extend coaching to all  in any one area? How can you prepare  corners of your organization?  these groups for the mobility of a global  bench? Is part of the leadership program at  The challenge with creating a global  your organization the acceptance of the fact  leadership bench is making leaders mobile‐ that a leadership position could take a  or at least preparing them for mobility. If  person anywhere in the organization’s  leaders are aware of the mobility  entire system?  requirement, you may be able to weed out  those who are truly not interested in  With these factors in play, you should also  succession. On the other hand, and this  consider how you’ll give the leadership pool  goes back to labeling your benches, you  a “local” feel even though it’s not a local  may find that high professional leaders who  group. For example, you may determine  are content staying where they are can be  that actual cultural, business, and even  great contributors to the organization and  language training may be necessary before  its succession plan.  a particular candidate can take a position in  the leadership bench. With this type of  The next challenge in global leadership  training, in addition to the development  development is the creation of training and  program, a potential leader can take on  coaching, as well as the methods of design  “local” characteristics.  and delivery.    6   
  • 7. GLD 4: Training and Coaching Methods  classroom training and seminars along with  face‐to‐face coaching and networking  Now that you've determined how to build  opportunities. If the cost is effective, this is  your global leadership bench, you must  always a good methodology.  make the determination of which coaching  and training methods you'll use‐and begin  What if your organization's leaders are  the process of developing the program. As  spread out over diverse geography? Also,  with any program, there are a wide variety  keep in mind that in today's economic  of options available in terms of  climate travel and classroom training may  development and delivery. Since your  not be a possibility, even for organizations  leadership development program is to be  whose leaders are close in physical  truly global in scope, your choice of training  distance. If this is the case for your  and coaching methods could be a 'make or  leadership program, consider the  break' for the program and its participants.  alternatives to traditional approaches.  Informational pieces or case studies can  First, consider all of the options available.  always be delivered online or via email. But  For leadership development, the  when it comes time to 'sit down' together  possibilities may be endless. In person,  and discuss the information, what are  classroom training is always a good option.  effective methodologies? Web conferences  Informational pieces can be delivered via  are good ways to accomplish a personal  the classroom, independent study, or even  meeting with geographically diverse  as online learning interventions.  populations. If your program has various  Networking for leaders can also occur in  learning modules, consider placing those in  person, but also via web conference, blogs,  an online format first. For example, if there  or moderated discussion boards. The  is a section on Emotional Intelligence,  coaching and mentoring aspects of a  create an online program that provides  leadership development program are often  information, examples, and case studies.  best in person, but what's to stop you from  Then, bring the participants together to  testing out the effectiveness of a web cam if  discuss the course via web conference. To  the members of the program are  continue the leadership network, consider  geographically diverse?  using blogs or monitored discussion boards.  These methods are effective in keeping a  If the options are overwhelming, think  discussion going or in introducing new  about your organization first. Are the  topics.  potential members of the leadership  program geographically diverse or are they  When it comes to coaching potential  in the same location? Again, a global  leaders, we've discussed the possibility of  program does not have to be a program  placing mentors and coaches in close  that exists in multiple regions or countries;  proximity to the members of the leadership  a global leadership program will prepare  group. But if this is not feasible, or may not  the organization's leaders for whatever  be in keeping with your organizations  challenges come their way. If your leaders  leadership goal, you may want to consider  are close in proximity, consider traditional  using alternative methods for coaching, as  training and coaching methods, that is,  well. For example, web cam coaching  7   
  • 8. sessions can occur from desk to desk very  GLD 5: Budgets and Workforces  easily, as can web conference sessions.  Coaches and participants can keep track of  One of the biggest challenges to any  each other via email or text, as well.  training program is budget. In today's  environment, training budgets have been  When you are looking at potential training  slashed and it may be difficult to obtain  and coaching methods for a global  further funding. And in those budget cuts,  leadership development program, the first  sometimes only the most essential of  thing to consider is the feasibility of your  training programs can continue to be  methods. The second thing is to consider  offered. So the challenge for a global  what learning methods may work better for  leadership program may be obtaining a  your global audiences. As we have  budget, much less obtaining more money to  discussed, cultures vary from business unit  complete the program. One of the first  to business unit and from region to region.  considerations in the area of budget is  As cultures vary, so do learning methods  simply whether or not the budget can  and styles. Take some time to determine  support a global scale leadership  what types of learning interventions have  development program. If the answer is  worked for each population you are trying  questionable, you may have to work hard to  to reach‐and see how those methods can  obtain buy in, which we will discuss in the  be used in your leadership development  future.  program.  To begin looking at your budget  A final consideration is the overall goal of  possibilities, you probably will want to  your leadership program. What are you  determine how you will create your  trying to accomplish? Are you truly going  leadership bench, as well as how you will  for leadership development and succession  train and coach those individuals. If you  planning, or are you starting with the  have made this determination, consider  introduction of leadership concepts at all  creating a matrix of training and coaching  levels and building a more comprehensive  methods, as well as network and group  plan as you go along? The answers to these  meeting costs. Tailor your matrix to your  questions may help you determine your  optimal situation and then work your way  training and coaching methods, as well. For  down the list, eliminating the areas that  example, if you are simply introducing the  prove to be too costly. When you take the  concept of leadership, local instructor led  time to complete this exercise, you'll know  courses and online interventions may serve  exactly what to ask for‐and how to explain  the purpose until the full program is up and  the costs of the program.  running.  Sometimes you may be able to be creative  Next, we will look at the challenges of  when working with a budget and training  workforces and budgets.  methodologies. For example, if you had  your heart set on having in person meetings    between the members of the leadership  program, but the cost of travel is too high,    think about how you can substitute another  8   
  • 9. methodology. In the case of travel or in‐ they may see the program as too exclusive  person meetings, consider substituting web  or even as an interruption to their everyday  conferencing. Determine the cost and then  jobs. Again, the best way to deal with this  see how well the new methodology fits into  challenge is to explain the program in terms  your program. In today's environment,  of benefits that are appropriate to the  don't shut your organization out of a  audience.  beneficial program simply because it  doesn't quite fit the way you envisioned it.  In some ways, the prospect of the challenge  If you absolutely need to ask for more  posed by budgets and audiences may be  money, you'll need to make the  enough to convince you to put your  determination of how the desired  program on hold. Try not to let this  leadership program meets organizational  challenge disturb you to that point. In  needs‐and helps the organization to achieve  today's environment, leadership at all levels  its goals. We'll talk about this when we  is a necessity, just like new hire orientation  discuss the challenge of obtaining buy‐in for  or regulatory training. If you feel like this  your program.  challenge may be too much to overcome,  sit down and analyze the situation.  Facing a workforce with a new or improved  Understand that after a leadership program  program, especially a leadership  is underway, the organization will benefit  development program, is a challenge that is  from succession planning, retention, and  often related to budgets. In some cases, you  interest in furthering careers instead of  may have to take the program that the  looking for the next best position. And most  budget allows, although it may not be  likely, these benefits will occur in all regions  exactly what you wanted, and 'sell' it to the  and at all levels.  audience. As with any program, the best  way to do this is to concentrate on the  Next, we will take a look at obtaining buy in  benefits that can be obtained from being  for a global leadership development  involved with the program. But since this is  program.  a global program, your approach may have  to be different for each organization,  GLD 6: Obtaining Buy‐In in a Global  business unit, or region. You've already  Environment  analyzed what learning methodologies  'speak' to certain audiences. Plus, you've  All of your best plans for the creation of a  investigated the cultures of each of your  global leadership development program  audiences. With this knowledge, you'll be  may be meaningless if you do not obtain  able to deal with the workforce in a way  the buy in of key individuals or groups. Any  that is appropriate to them.  organizational development program needs  this buy in and approval, but a truly global  Obviously, if the concept of leadership  program is probably going to require more  development is new to the audience, you  work on your part; after all, your key  may have to take special care in the delivery  individuals and groups are probably just as  of your message. For example, some  diverse as your program itself. Let’s look at  audiences may feel that they are doing just  the best process to use when looking for  fine without the leadership program. Or  buy in from those key groups.  9   
  • 10. First, it is absolutely necessary to define the  Also be aware of how each piece of you  individuals and groups from whom you  program impacts the overall goals and  need to obtain buy in or approval. Before  mission of the organization‐and of each  we move on, let’s look at the difference  region or geographic group the program will  between buy in and approval. You’ll need to  touch. As with any training program, a cost‐ obtain buy in from any individual or group  benefits approach will get the attention of a  who can push your global leadership  group of executives, especially those that  development program forward. This could  may control the flow of cash. If you’re  include line managers, key organizational  asking for a budget for a global leadership  leaders, executives, and even various work  development program for the first time,  groups. The concept of buy in also includes  start with the most ideal program  approval, but try not to forget the people  components and work from there.  who need to approve the program before it  can move forward. Divide the key people  For the purpose of our discussion, we will  and groups within your organization and  group managers, line supervisors, and key  determine which ones should “buy in” and  regional business leaders together as  which ones should “approve”. Tailor your  “stakeholders”. Each person in these groups  presentation to each group, keeping in  has a stake in the program, from the cost in  mind the cultural differences you may  time and employee presence to the  encounter within the organization and its  expected final benefits. Stakeholders may  regions. Most likely, you’ll come up with an  be a more difficult sell than your executive  executive group, a stakeholder group,  group. Some stakeholders may see a global  managers and front line supervisors, and  leadership development program as a  key business leaders throughout your  threat to their efficiency or even to their  system. And each group will require you to  own control over the groups they manage.  “sell” the global leadership program from a  This may be caused by fear over what will  different perspective.  happen if some of their employees devote  time to the program, or even fear that the  Many times, the executive group is more  individual stakeholder may not get into the  about the cost and benefits of a program.  program. If your leadership development  Of course, they want to have a general idea  program includes a succession plan, these  of the scope of the program, but overall  stakeholders may see the program as an  they want to know how the program will  “organized robbery” of their best and  impact the organization’s bottom line. And  brightest employees.  obviously they want to know how you’ll do  this in a cost effective way. When you  Your reaction to these objections should be  analyzed your budget and potential  twofold. First, find a way to meet the  expenses, you created a matrix of methods,  individual objection with facts, costs, and  expenses, and overall program needs, as  expected benefits. Of course, one of the  well as the cost of each category. Use this  best ways to handle objections is to send  as a tool to present to the executive group.  out a gentle reminder that the purpose of  For each piece, know what the organization  the program is to further the overall  stands to receive, what benefits are going  mission of the organization, and that  to come from each piece, and at what cost.  everyone involved stands to benefit from a  10   
  • 11. global impact. Second, your response to  in the first stages of the implementation of  objections should take into account the  the program. Let’s look at this challenge  regional and cultural differences you’ve  from the process standpoint and discuss  already uncovered in your research. No  some best practices for managing the global  response to an objection should be  leadership development program.  “canned” or across the board in the case of  a global leadership development program.  First, take a good look at all of the  components for your program. At the high  But once you obtain the buy in and  level you’ll probably have separate  approval of your key groups, you can put  components for training, coaching,  those groups to work for the program. Have  succession planning, and operations. Is  them “plug” the program to anyone who  there a person or group who will naturally  may be a potential candidate, using the  manage each one of these components  same benefits you used with the  already? If not, decide how each  stakeholder groups. With buy in from  component will be managed. For example,  important groups, you’ll see that potential  training and coaching most naturally fall to  leaders go through the program with much  the training organization. Will you  more ease, and possibly quicker. Your key  outsource the training function or keep it  stakeholders will realize the value of taking  within your organization? What about  employees off of the line in order to attend  succession planning? Do you have a talent  training, coaching, and networking sessions.  manager within the training or  And those stakeholders will start to see the  organizational development functions, or is  value of the program as the participants  the talent manager part of human  develop their leadership work styles.  resources? Or are you the de facto talent  manager because of your sponsorship and  The final challenge you may face when  management of the leadership  implementing a global leadership  development program? Operational  development program is the challenge of  components, such as scheduling and travel,  managing the program‐and keeping it  are also a factor. Do you have an admin  moving forward.  staff that can handle the added  responsibility?  GLD 7: Managing the Program  Second, consider the geography you’ve  You’ve planned, analyzed, obtained buy in,  created with the global leadership  and even wrestled with a budget for your  development program. For example, did  global leadership development program.  you divide the entire organization into  But before you move forward with  geographic groups for purposes of the  implementation, you need to determine  program? Does each of these geographical  how the program will be managed  groups have the manpower to manage each  effectively. As you have moved through the  component? Does each group already have  challenges to global leadership  a training or organizational development  development, you’ve probably realized that  staff that will take on the new responsibility  with each challenge comes a separate  of managing the leadership development  program component. Each component will  program?  need to be managed, and managed closely  11   
  • 12. If there is no structure already in place for  Regardless of how you decide to manage  managing a global leadership development  the program, you should take the time to  program, consider the big step of bringing it  visit, inspect, and observe the program in  all under your training or organizational  action. This may mean taking on some  development function. This will give you a  additional travel and time, but it will give  great “bird’s eye” view of the program, its  you a good idea of how things are going. If  implementation, and its progress. Plus, if  travel is not an option, be sure to meet with  component managers report to you, you’ll  the managers of the geographic locations  have the ability to be closer to the program.  on a frequent basis in order to track  With this structure, you can report  progress. Along with this, it is very  succession planning and the positioning of  necessary to evaluate the program from  the leadership bench to your human  various levels. For example, participants  resources department, as well. This way,  should complete a level one evaluation for  you’re creating a dual relationship between  each component, that is, after each training  your group and the human resources group.  program, coaching session, or networking  This relationship will work for the benefit of  event. Participants and managers should  each group.  also be evaluated down the road to at least  give you higher levels of evaluation. If you  One of the other factors to consider is the  do not measure behavioral change for a  tracking of the training component. Will the  global leadership development program,  leadership development program be a part  you won’t have much to report back to your  of the organization’s learning management  executives and stakeholders. After some  system? Will you input groups and career  time, you should even attempt to look at  paths into the LMS or will that be tracked  the return on investment for the program,  by the organization’s HRIS system? Either  as well. Even if you’ve moved only one high  way, be sure to investigate whether those  potential leader into a new position, you  systems can be adapted to track a  should be able to report the costs and  leadership program or not. Most likely, if  benefits of that move.  these systems are already in operation,  they can be utilized to track a global  As you move through each challenge to  leadership development program just as  global leadership development, you should  easily as any other program.  get a clearer picture of how the program  will function within your organization.    © Copyright 2010  CapitalWave Inc. All Rights Reserved.  Bryant Nielson – Strategic Alliance & Acquisitions Director at Financial Training Solutions a division  of CapitalWave Inc – offers 20+ years of training and talent management for executives, business  owners, and top performing sales executives in taking the leap from the ordinary to extraordinary.  Bryant is a trainer, business & leadership coach, and strategic planner for many sales  organizations. Bryant’s 27 year business career has been based on his results‐oriented style of  empowering.    12   
  • 13.       Finaancial Training Solution (FTS), the instructor- ns e -led division of CapitalW Wave Inc, is a firm made of up industry profes e ssionals having a repu utation for providing first- -rate training and cons g sultancy to b banks and other financ cial institutio ons. FTS offer professionals who ha extensiv knowledg experien and exp rs ave ve ge, nce pertise in the aareas of ban nking and fin nance. Blennded learning is the p philosophy o which th company was found on he y ded. Our ning methodology, integrating theory with practice using ou own very powerful train y ur train ning tools, creates a uniquely exciti ing and effe ective learnin environm ng ment. The resu pays imm ult mediate dividdends in the retention of newly-learned concepts and their practical ap r pplication in the financia marketplac al ce. Cap lWav Inc. pital ve Delivering Innovative Training S g Solutions For further informa ation, please contact: e Finan ncial Training Solutions is a division of CapitalW g Wave Inc. Bryant Nielson, Direc B ctor http p://www.Ca apitalWave e.com http://wwww.FinancialTrainingS Solutions.c com http:// /www.Your rTrainingEdge.com Tele US: +1 (917) 477-3 T 3221 Te UK: + 44 (20) 3356 9 ele 4 9935 bryant.nie elson@financialtrainings solutions.com m 13