La organización es la Fundación MBA de Historia, creada por ciudadanos para difundir la historia argentina a estudiantes y público. La Fundación cuenta con un director y empleados responsables de distintas áreas como historia, educación y finanzas. En sus primeros cinco años, la Fundación recibió a 1000 escuelas, pero ahora atraviesa una crisis.

1. La Fundación MBA de
Historia

2. Yo elijo la definición de Leonardo Schvarstein que se refiere a las
organizaciones como establecimientos a los cuales se les asigna una
finalidad social determinada; definiéndolas como entidades
compuestas ,en tanto resulta útil para su análisis la distinción de sus
partes componentes y la interacción entre estas. Introduce el factor
humano como fundamental para la definición de una organización , en
cuanto a que las percepciones , es decir , la apreciación a través de los
sentidos de un observador humano, son determinantes para establecer
ente que organización se está. También sostiene que las organizaciones
influyen sobre el medio ambiente en el que actúan y, al mismo tiempo,
son influidas por los distintos componentes del medio ambiente.
A esto le agregaría q el factor social afecta mucho en las
organizaciones ya que. Las tradiciones y los valores, las costumbres y el
modo de ser de los clientes se pueden presentar como oportunidades o
amenazas.

3. Las características que presenta esta organización son las siguientes:
 Da trabajo
 Crea y satisface necesidades.
 Crea y transmite manifestaciones de la cultura.
 Es un medio para crear, conservar ,transmitir y modificar el
conocimiento.
 Posibilita alcanzar objetivos generales y particulares.
 Permite las vinculaciones entre individuos y grupos .los que
constantemente interactúan entre si.
 Es un espacio de desarrollo personal y profesional.

4. Se trata de una organización porque es sin
fines de lucro y las empresas son con fines
de lucro.

5. Los recursos con los que cuenta son los recursos humanos , los
recursos materiales , los recursos intelectuales , los recursos
tecnológicos y los recursos energéticos.

6. Creación: Ciudadanos ilustre con dinero crearon la fundación con el
propósito de dar a conocer la historia argentina los alumnos de escuelas
primarias y secundarias y a todo el publico que se interese por la evolución
del país. Se distribuyeron las responsabilidades de tal manera que :
Sebastián B. fue contratado como director de la fundación para quedar a
cargo de todas las decisiones que hacen a la dirección de la organización.
Se designo a Justo L. encargado del sector historia y a dos estudiantes de
letras como sus ayudantes. Norma S. es la responsable de la actualización y
el mantenimiento de la exposiciones. Rodrigo es el encargado de las
finanzas y Lorena D. del sector educación.
Desarrollo : Su desarrollo fue durante los cinco años posteriores a la
creación donde un total de 1000 escuelas concurrieron al museo.
En este momento se encuentra en un momento de crisis.

7. Una fuerza indirecta es la tecnología , por ej. En la utilización de
robots para representar eventos importantes de la historia
argentina. También son las pautas sociales y culturales , por ej.
Cuando las escuelas se quejaron de que todo era tan
complejo y avanzado que los niños no entendían como utilizar
esos elementos y los mas pequeños se asustaban de los
sonidos y sensaciones que provenían de los salones.

8. Ambiente interno: si observamos el ambiente interno de esta
organización seguro podemos encontrar sillas, mesas , los robots
que se utilizan para las representaciones históricas, libros en la
biblioteca sobre la historia argentina , una sala donde se hagan
reuniones y se debata sobre que hacer en la fundación, y gente
caminando y trabajando para que la fundación MBA funcione
lo mejor posible.
Ambiente externo: El ambiente externo son las personas que
concurren al museo y las competencia como el Museo
Nacional.

9. Si ,porque son indispensables para el buen
funcionamiento de cualquier organización

10. Si, las ganas de querer difundir la historia argentina ya que dentro
de la cultura esta la tradición de traspasar a las generaciones mas
jóvenes la historia de su país porque también forma parte de la
historia de cada uno de ellos como ciudadanos de este país.

11. Al encargado del sector historia, justo L., le preguntaría porque no
quiere cambiar la forma de informar para que sea mas simple para los
alumnos de los colegios. A los alumnos de los colegios le preguntaría
que es lo que mas les gusto y lo que menos les gusto del museo. Y por
ultimo cuando ya hayan echo el análisis organizacional , les
preguntaría ,a los miembros de la fundación, que van a hacer para
mejorar la condición del museo con respecto a la crisis que están
atravesando en este momento.