SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Bài giảng điện tử - Tiếng Anh 8 có tại http://TutEnglish.com
Bài giảng điện tử - Tiếng Anh 8 có tại http://TutEnglish.com
Local Community CenterLan’s motherLan’s mother
The poster: “Safety Precautions At Home”The poster: “Safety Precautions At Home”
Mrs. Quyen
Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
I- New words:
safty precaution(n):
a chemical(n):
dangerous (adj) :
safe (adj) :
a match(n):
electrical socket(n):
a bead(n):
injure(v):
cảnh báo an toàn
hóa chất
nguy hiểm
an toàn
que diêm
ổ cắm điện
hạt, vật tròn nhỏ
làm bị thương
><><
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
* Match the English words with Vietnamese meaning:
English words Vietnamese meaning
1. Electrical socket
2. injure
3. match
4. bead
5. Chemical
6. Safety precaution
1 +
2 +
3 +
4 +
5 +
6 +
a. h t, v t tròn nhạ ậ ỏ
b. diêm, que diêm
c. hóa ch tấ
d. c nh báo an toànả
e. ổ cắm điện
f. Làm b th ngị ươ
e
f
b
a
c
d
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
Designed by Nguyen Ngoc Vinh - Dan
Tien Junior High School
II. Grammar: a. S + must/mustn’t/have to + V
( mustn’t: không được)
Eg: I must do my homeworkeveryday.
b. S + let + O+ V  để……..
Eg: You mustn’t let children play in the kitchen.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
III. Reading:
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
III. Reading:
1. T/F Statements:
f. Young children do not understand that many
household objects are dangerous.
T F
 
 
 
 
 
 






period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
a. It is safe to keep medicine in locked cupboard.a. It is safe to leave medicine around the house.
b. Drugs can look like candy.
c. A kitchen is a suitable place to play.
d. Playing with one match cannot start a fire.
e. Putting a knife into an electrical socket is
dangerous.
c. A kitchen is a dangerous place to play.
d. Playing with one match can start a fire.
2. Answer the questions:
a. Why must we put all chemicals and drugs in
locked cupboards?
b. Why mustn’t we let children play in the
kitchen?
c. Why mustn’t children play with matches?
d. Why must we cover electrical sockets?
e. Why must we have to put all dangerous objects
out of children’s reach?
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
2 3 4
5 76 8
Lucky Numbers
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
1
d- Why must we cover electrical
sockets?
 Because children will try to put
something into them.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
b- Why mustn’t we let children play
in the kitchen?
 Because the kitchen is a dangerous
place.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
a- Why must we put all chemicals and
drugs in locked cupboards?
 Because children often try to eat
or drink them.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
e- Why must we have to put all
dangerous objects out of
children’s reach?
 Because young children do not
understand that these objects are
dangerous.(Because the dangerous
objects can injure or kill children).
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
c- Why mustn’t we let children play
with matches?
 Because playing with matches can
cause a fire.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
Congratulation!
You get 10 marks
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
Answer Keys:
a- Why must we put all chemicals and drugs in locked
cupboards?
 Because children often try to eat or drink them.
b- Why mustn’t we let children play in the kitchen?
 Because the kitchen is a dangerous place.
c- Why mustn’t children play with matches?
 Because playing with matches can cause a fire.
d- Why must we cover electrical sockets?
 Because children will try to put something into them.
e- Why must we have to put all dangerous objects out of
children’s reach?
 Because the dangerous objects can injure or kill children.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
3. Discussion:
Make two lists of what we must and mustn’t do
to keep safe for children at home.
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
Must
- Put all chemicals and
drugs in locked
cupboards.
- Cover electrical sockets.
- Keep all dangerous
objects out of children’s
reach.
Mustn’t
- Let children play in the
kitchen.
- Let children play with
matches.
- Leave medicine around
the house.
Safety Precautions At HomeSafety Precautions At Home
period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
V- Homework:
- Write the ideas in your notebooks.
- Learn by heart new words.
- Prepare new lesson.
Bài giảng điện tử - Tiếng Anh 8 có tại http://TutEnglish.com
Thanks for watching this lesson !
Please contact : levan7273@gmail.com
Nếu thầy cô và các bạn muốn nhận được
những bài giảng mới tiếp theo của tôi
Hãy nhấn chuột vào nút

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Dsk bahasa inggeris sk thn 4
Dsk bahasa inggeris sk thn 4Dsk bahasa inggeris sk thn 4
Dsk bahasa inggeris sk thn 4
izzall
 
How I Spent My Summer Vacation
How I Spent My Summer VacationHow I Spent My Summer Vacation
How I Spent My Summer Vacation
cornwall78
 
Lesson plan pattern for all demo teaching
Lesson plan pattern for all demo teachingLesson plan pattern for all demo teaching
Lesson plan pattern for all demo teaching
Jayvee Bautista
 

Destaque (16)

K to 12 english grade 8 lm q3 lesson 4
K to 12 english grade 8 lm q3 lesson 4K to 12 english grade 8 lm q3 lesson 4
K to 12 english grade 8 lm q3 lesson 4
 
Dsk bahasa inggeris sk thn 4
Dsk bahasa inggeris sk thn 4Dsk bahasa inggeris sk thn 4
Dsk bahasa inggeris sk thn 4
 
Bài giảng Tiếng Anh lớp 8 - Unit 3 - lesson 5 - Write
Bài giảng Tiếng Anh lớp 8 - Unit 3 - lesson 5 - Write Bài giảng Tiếng Anh lớp 8 - Unit 3 - lesson 5 - Write
Bài giảng Tiếng Anh lớp 8 - Unit 3 - lesson 5 - Write
 
English 8 unit 2 leson 6 language focus
English 8 unit 2 leson 6  language focusEnglish 8 unit 2 leson 6  language focus
English 8 unit 2 leson 6 language focus
 
Vocabulary 6th grade Unit 4 lesson 8
Vocabulary 6th grade Unit 4 lesson 8Vocabulary 6th grade Unit 4 lesson 8
Vocabulary 6th grade Unit 4 lesson 8
 
Unit 12 a vacation abroad
Unit 12 a vacation abroadUnit 12 a vacation abroad
Unit 12 a vacation abroad
 
How I Spent My Summer Vacation
How I Spent My Summer VacationHow I Spent My Summer Vacation
How I Spent My Summer Vacation
 
Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2
 
ENGLISH Grade 8 Q3 L4
ENGLISH Grade 8 Q3 L4ENGLISH Grade 8 Q3 L4
ENGLISH Grade 8 Q3 L4
 
Kssr dskp bahasa inggeris tahun 4 (latest)
Kssr dskp bahasa inggeris tahun 4 (latest)Kssr dskp bahasa inggeris tahun 4 (latest)
Kssr dskp bahasa inggeris tahun 4 (latest)
 
Lesson plan pattern for all demo teaching
Lesson plan pattern for all demo teachingLesson plan pattern for all demo teaching
Lesson plan pattern for all demo teaching
 
About Mongolia
About MongoliaAbout Mongolia
About Mongolia
 
module in english grade 8
module in english grade 8module in english grade 8
module in english grade 8
 
Grade 8 English Stories and Poems
Grade 8 English Stories and PoemsGrade 8 English Stories and Poems
Grade 8 English Stories and Poems
 
Grade 8 chunHyang
Grade 8 chunHyangGrade 8 chunHyang
Grade 8 chunHyang
 
Eng.2 lm unit 4 v.1
Eng.2 lm unit 4 v.1Eng.2 lm unit 4 v.1
Eng.2 lm unit 4 v.1
 

Mais de tieuhocvn .info

Mais de tieuhocvn .info (20)

Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thácLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩaLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
 
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you againÔn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
 
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
 
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìuTập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
 
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhGiao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
 
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
 
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
 
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
 
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
 
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
 
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
 
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson PlanGiáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
 

Último

The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
heathfieldcps1
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
PECB
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
SoniaTolstoy
 

Último (20)

Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
 
fourth grading exam for kindergarten in writing
fourth grading exam for kindergarten in writingfourth grading exam for kindergarten in writing
fourth grading exam for kindergarten in writing
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
 
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
 

English 8 unit 3 lesson 4

  • 1. Bài giảng điện tử - Tiếng Anh 8 có tại http://TutEnglish.com
  • 2. Bài giảng điện tử - Tiếng Anh 8 có tại http://TutEnglish.com
  • 3. Local Community CenterLan’s motherLan’s mother The poster: “Safety Precautions At Home”The poster: “Safety Precautions At Home” Mrs. Quyen Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 4. I- New words: safty precaution(n): a chemical(n): dangerous (adj) : safe (adj) : a match(n): electrical socket(n): a bead(n): injure(v): cảnh báo an toàn hóa chất nguy hiểm an toàn que diêm ổ cắm điện hạt, vật tròn nhỏ làm bị thương ><>< period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 5. * Match the English words with Vietnamese meaning: English words Vietnamese meaning 1. Electrical socket 2. injure 3. match 4. bead 5. Chemical 6. Safety precaution 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + a. h t, v t tròn nhạ ậ ỏ b. diêm, que diêm c. hóa ch tấ d. c nh báo an toànả e. ổ cắm điện f. Làm b th ngị ươ e f b a c d period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ Designed by Nguyen Ngoc Vinh - Dan Tien Junior High School
  • 6. II. Grammar: a. S + must/mustn’t/have to + V ( mustn’t: không được) Eg: I must do my homeworkeveryday. b. S + let + O+ V  để…….. Eg: You mustn’t let children play in the kitchen. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ III. Reading:
  • 7. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ III. Reading:
  • 8. 1. T/F Statements: f. Young children do not understand that many household objects are dangerous. T F                   period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ a. It is safe to keep medicine in locked cupboard.a. It is safe to leave medicine around the house. b. Drugs can look like candy. c. A kitchen is a suitable place to play. d. Playing with one match cannot start a fire. e. Putting a knife into an electrical socket is dangerous. c. A kitchen is a dangerous place to play. d. Playing with one match can start a fire.
  • 9. 2. Answer the questions: a. Why must we put all chemicals and drugs in locked cupboards? b. Why mustn’t we let children play in the kitchen? c. Why mustn’t children play with matches? d. Why must we cover electrical sockets? e. Why must we have to put all dangerous objects out of children’s reach? period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 10. 2 3 4 5 76 8 Lucky Numbers period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ 1
  • 11. d- Why must we cover electrical sockets?  Because children will try to put something into them. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 12. b- Why mustn’t we let children play in the kitchen?  Because the kitchen is a dangerous place. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 13. a- Why must we put all chemicals and drugs in locked cupboards?  Because children often try to eat or drink them. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 14. e- Why must we have to put all dangerous objects out of children’s reach?  Because young children do not understand that these objects are dangerous.(Because the dangerous objects can injure or kill children). period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 15. c- Why mustn’t we let children play with matches?  Because playing with matches can cause a fire. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 16. Congratulation! You get 10 marks period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 17. Answer Keys: a- Why must we put all chemicals and drugs in locked cupboards?  Because children often try to eat or drink them. b- Why mustn’t we let children play in the kitchen?  Because the kitchen is a dangerous place. c- Why mustn’t children play with matches?  Because playing with matches can cause a fire. d- Why must we cover electrical sockets?  Because children will try to put something into them. e- Why must we have to put all dangerous objects out of children’s reach?  Because the dangerous objects can injure or kill children. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 18. 3. Discussion: Make two lists of what we must and mustn’t do to keep safe for children at home. period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 19. Must - Put all chemicals and drugs in locked cupboards. - Cover electrical sockets. - Keep all dangerous objects out of children’s reach. Mustn’t - Let children play in the kitchen. - Let children play with matches. - Leave medicine around the house. Safety Precautions At HomeSafety Precautions At Home period 15. Unit 3. AT HOME – Lesson 3: READ
  • 20. V- Homework: - Write the ideas in your notebooks. - Learn by heart new words. - Prepare new lesson.
  • 21. Bài giảng điện tử - Tiếng Anh 8 có tại http://TutEnglish.com Thanks for watching this lesson ! Please contact : levan7273@gmail.com Nếu thầy cô và các bạn muốn nhận được những bài giảng mới tiếp theo của tôi Hãy nhấn chuột vào nút