SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
QÜESTIONARI – AVALUACIÓ FINAL 
CAS: EDAT: 
FASE 1 
Com t’has sentit en l’avaluació inicial del projecte (entrevista, conte)? Per què? 
Creus que les activitats que vas fer eren adequades per saber de tu i el teu nivell 
de motivació? Per què? 
Si creus que no, o no gaire, quin tipus d’activitat t’hagués agrada’t fer? 
Canviaries alguna cosa? El què? 
Quina nota li posaries a l’entrevista? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Quina nota li posaries a l’activitat del conte “Tot se’m fa una muntanya”? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
FASE 2 
Com t’has sentit fent la cartellera motivacional? Per què? 
Què has après d’aquesta activitat? 
Què canviaries d’aquesta activitat?
Quina nota li posaries a l’activitat de la cartellera motivacional? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
______________________________________________________________________ 
Com t’has sentit en l’activitat d’autoconeixement “El llibre de les emocions”? Per 
què? 
Què has après d’aquesta activitat? 
Què canviaries d’aquesta activitat? 
Quina nota li posaries a l’activitat d’autoconeixement “El llibre de les emocions”? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Com t’has sentit en l’activitat d’autoconeixement “El cercle”? Per què? 
Què has après d’aquesta activitat? 
Què canviaries d’aquesta activitat? 
Quina nota li posaries a l’activitat d’autoconeixement “El cercle”? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Afegiries alguna activitat que treballi l’autoconeixement? Quina? 
______________________________________________________________________ 
Com t’has sentit en l’activitat d’autoestima “’L’arbre de l’autoestima”? Per què? 
Què has après d’aquesta activitat?
Què canviaries d’aquesta activitat? 
Quina nota li posaries a l’activitat d’autoestima “L’arbre de l’autoestima”? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Afegiries alguna activitat que treballi l’autoestima? Quina? 
______________________________________________________________________ 
Com t’has sentit en l’activitat d’esforç “Estrelles de mar”? Per què? 
Què has après d’aquesta activitat? 
Què canviaries d’aquesta activitat? 
Quina nota li posaries a l’activitat d’esforç “Estrelles de mar”? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Afegiries alguna activitat que treballi l’esforç? Quina? 
______________________________________________________________________ 
Com t’has sentit en l’activitat d’autonomia “La meva autonomia”? Per què? 
Què has après d’aquesta activitat? 
Què canviaries d’aquesta activitat?
Quina nota li posaries a l’activitat d’autonomia “La meva autonomia”? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Afegiries alguna activitat que treballi l’autonomia? Quina? 
______________________________________________________________________ 
FASE 3 
Quina és l’activitat que més t’ha agradat fer? Per què? 
Quina és l’activitat que menys t’ha agradat fer? Per què? 
Ja alguna activitat que suprimiries del projecte? Per què? 
Que has après del projecte? 
T’agradaria que aquest projecte continués? Per què? 
Pots fer alguna proposta d’activitat per al futur? 
Quina nota final li posaries al projecte? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
______________________________________________________________________ 
Aquest espai és per tu, perquè puguis dir la teva sobre aquest projecte, la mestra 
que la dut a terme, les activitats, les teves sensacions...

Mais conteúdo relacionado

Mais de LaiaSevilla

Observacions fase 2
Observacions fase 2Observacions fase 2
Observacions fase 2LaiaSevilla
 
Treball de la cartellera
Treball de la cartelleraTreball de la cartellera
Treball de la cartelleraLaiaSevilla
 
La meva autonomia
La meva autonomiaLa meva autonomia
La meva autonomiaLaiaSevilla
 
Estrelles de mar
Estrelles de marEstrelles de mar
Estrelles de marLaiaSevilla
 
Arbre autoestima (1)
Arbre autoestima (1)Arbre autoestima (1)
Arbre autoestima (1)LaiaSevilla
 
El llibre de les emocions
El llibre de les emocionsEl llibre de les emocions
El llibre de les emocionsLaiaSevilla
 
Conclusions i reflexions causa desmotivació
Conclusions i reflexions causa desmotivacióConclusions i reflexions causa desmotivació
Conclusions i reflexions causa desmotivacióLaiaSevilla
 
Tot se'm fa una muntanya (1)
Tot se'm fa una muntanya (1)Tot se'm fa una muntanya (1)
Tot se'm fa una muntanya (1)LaiaSevilla
 
Observacions del conte
Observacions del conteObservacions del conte
Observacions del conteLaiaSevilla
 
Sevilla llauradó laia_pac3_disseny
Sevilla llauradó laia_pac3_dissenySevilla llauradó laia_pac3_disseny
Sevilla llauradó laia_pac3_dissenyLaiaSevilla
 
El meu propi cas
El meu propi casEl meu propi cas
El meu propi casLaiaSevilla
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecteLaiaSevilla
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecteLaiaSevilla
 

Mais de LaiaSevilla (15)

Observacions fase 2
Observacions fase 2Observacions fase 2
Observacions fase 2
 
Treball de la cartellera
Treball de la cartelleraTreball de la cartellera
Treball de la cartellera
 
La meva autonomia
La meva autonomiaLa meva autonomia
La meva autonomia
 
Treball esforç
Treball esforçTreball esforç
Treball esforç
 
Estrelles de mar
Estrelles de marEstrelles de mar
Estrelles de mar
 
Arbre autoestima (1)
Arbre autoestima (1)Arbre autoestima (1)
Arbre autoestima (1)
 
El cercle
El cercleEl cercle
El cercle
 
El llibre de les emocions
El llibre de les emocionsEl llibre de les emocions
El llibre de les emocions
 
Conclusions i reflexions causa desmotivació
Conclusions i reflexions causa desmotivacióConclusions i reflexions causa desmotivació
Conclusions i reflexions causa desmotivació
 
Tot se'm fa una muntanya (1)
Tot se'm fa una muntanya (1)Tot se'm fa una muntanya (1)
Tot se'm fa una muntanya (1)
 
Observacions del conte
Observacions del conteObservacions del conte
Observacions del conte
 
Sevilla llauradó laia_pac3_disseny
Sevilla llauradó laia_pac3_dissenySevilla llauradó laia_pac3_disseny
Sevilla llauradó laia_pac3_disseny
 
El meu propi cas
El meu propi casEl meu propi cas
El meu propi cas
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecte
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecte
 

Último

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Último (8)

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Qüestionari

  • 1. QÜESTIONARI – AVALUACIÓ FINAL CAS: EDAT: FASE 1 Com t’has sentit en l’avaluació inicial del projecte (entrevista, conte)? Per què? Creus que les activitats que vas fer eren adequades per saber de tu i el teu nivell de motivació? Per què? Si creus que no, o no gaire, quin tipus d’activitat t’hagués agrada’t fer? Canviaries alguna cosa? El què? Quina nota li posaries a l’entrevista? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Quina nota li posaries a l’activitat del conte “Tot se’m fa una muntanya”? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 FASE 2 Com t’has sentit fent la cartellera motivacional? Per què? Què has après d’aquesta activitat? Què canviaries d’aquesta activitat?
  • 2. Quina nota li posaries a l’activitat de la cartellera motivacional? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ______________________________________________________________________ Com t’has sentit en l’activitat d’autoconeixement “El llibre de les emocions”? Per què? Què has après d’aquesta activitat? Què canviaries d’aquesta activitat? Quina nota li posaries a l’activitat d’autoconeixement “El llibre de les emocions”? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Com t’has sentit en l’activitat d’autoconeixement “El cercle”? Per què? Què has après d’aquesta activitat? Què canviaries d’aquesta activitat? Quina nota li posaries a l’activitat d’autoconeixement “El cercle”? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Afegiries alguna activitat que treballi l’autoconeixement? Quina? ______________________________________________________________________ Com t’has sentit en l’activitat d’autoestima “’L’arbre de l’autoestima”? Per què? Què has après d’aquesta activitat?
  • 3. Què canviaries d’aquesta activitat? Quina nota li posaries a l’activitat d’autoestima “L’arbre de l’autoestima”? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Afegiries alguna activitat que treballi l’autoestima? Quina? ______________________________________________________________________ Com t’has sentit en l’activitat d’esforç “Estrelles de mar”? Per què? Què has après d’aquesta activitat? Què canviaries d’aquesta activitat? Quina nota li posaries a l’activitat d’esforç “Estrelles de mar”? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Afegiries alguna activitat que treballi l’esforç? Quina? ______________________________________________________________________ Com t’has sentit en l’activitat d’autonomia “La meva autonomia”? Per què? Què has après d’aquesta activitat? Què canviaries d’aquesta activitat?
  • 4. Quina nota li posaries a l’activitat d’autonomia “La meva autonomia”? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Afegiries alguna activitat que treballi l’autonomia? Quina? ______________________________________________________________________ FASE 3 Quina és l’activitat que més t’ha agradat fer? Per què? Quina és l’activitat que menys t’ha agradat fer? Per què? Ja alguna activitat que suprimiries del projecte? Per què? Que has après del projecte? T’agradaria que aquest projecte continués? Per què? Pots fer alguna proposta d’activitat per al futur? Quina nota final li posaries al projecte? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ______________________________________________________________________ Aquest espai és per tu, perquè puguis dir la teva sobre aquest projecte, la mestra que la dut a terme, les activitats, les teves sensacions...