1. La Wiki En la Educación Barón Ylled Campos Daniel Guillen Jeffersonn Pérez Joel

2. Wiki Espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Tiddlywiki http://www.tiddlywiki.com/ Pbwiki http://www.pbwiki.com/ Google sites http://sites.google.combr />Wetpain http://www.wetpaint.com/ Wikispaces http://www.wikispaces.com/ http://wiki.mailxmail.com/

3. Uso Educativo Los Wikis se pueden aprovechar en el aula para crear fácilmente un ambiente colaborativo en línea sin depender de quienes manejan el área de infraestructura en TIC de la Instituciones Educativas. En las Instituciones Educativas (IE), los Wikis posibilitan que grupos de estudiantes y docentes reúnan colectivamente contenidos, construyan trabajos escritos y desarrollen recursos, entre otras aplicaciones.

4. Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase Mediante un Wiki, grupos de estudiantes, sin estar reunidos físicamente en el mismo lugar, pueden: intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea lo que producen, etc.

5. Elaborar textos Un wiki es un espacio ideal para centralizar la elaboración de textos durante procesos de escritura individual o colectiva, el Wiki permite insertar comentarios marginales y usar formatos para debates en torno a un tema o tarea.

6. Crear glosarios Los estudiantes pueden utilizar un Wiki para crear colectivamente el glosario de términos y conceptos clave de una asignatura. Presentar trabajos En Los Wikis facilitan a los estudiantes la publicación de trabajos escolares gracias a la facilidad con que se crean.

7. Desarrollar habilidades de colaboración. Cuando los estudiantes elaboran Wikis, no solo aprenden cómo publicar contenido; además desarrollan habilidades de colaboración y aprenden cómo utilizarlas.

8. Experiencia Educativa Internacional Mutrayil. Investigando el pasado colaborativamente

9. Contexto Esta experiencia se desarrolla en el CEIP Príncipe Felipe situado en periferia de Motril (Granada) con alumnado de 4º curso de Educación Primaria durante el curso 2006/2007 y viene provocada por la necesidad de realizar innovaciones en la tarea educativa pero ante todo teniendo en cuenta el aprendizaje.

11. Compartir el conocimiento con los demás.

12. Usar las TIC como elemento de cambio en el aprendizaje.

13. Generar creaciones colectivas, colaborativas y cooperativas.

15. El sistema de trabajo es transferible a cualquier centro ya que las herramientas informáticas utilizadas son públicas y de libre acceso.

18. El hecho de poder dialogar sobre sus ideas previas.

19. El trabajo de investigación propuesto mediante Cazas del tesoro.

20. El uso de la red para obtener la información

23. Experiencia Educativa nacional Habilidades digitales para todos

24. Contexto Es un proyecto que retoma la experiencia en el campo del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) en el ámbito de la educación básica; sobre esta base y con las líneas de trabajo del Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y del Programa Alianza por la Calidad de la Educación, busca construir conjuntamente con diversas instancias (autoridades educativas, directivos, maestros, alumnos, capacitadores, investigadores), modelos educativos diferenciados pertinentes y operables, según el nivel educativo y el tipo de servicio (Bernáldez, 2008).

26. También pueden usarlo como un repositorio bibliográfico

27. Está la opción de elaborar una recopilación y resumen de fuentes documentales

28. Se elaborarían guías educativas y materiales complementarios para emplearlos en la clase

30. Para Reflexionar En este lugar no miramos mucho hacia atrás. Seguimos caminando hacia el futuro, abriendo nuevas puertas y haciendo cosas nuevas porque somos curiosos. Estamos siempre explorando y experimentando. Y la curiosidad nos sigue llevando por nuevos caminos. Walt Disney - Dwaynee Palacios