Principio educativo soraia ramos

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Principio educativo soraia ramos

  1. 1. Pesquisa e Princípio Científico e Educativo Pedro Demo
  2. 2.  “Pesquisar não é só busca de conhecimento, mas atitude política.”
  3. 3.  “Não é um ato isolado, intermitente, especial, mas atitude processual de investigação diante do desconhecido(...)”
  4. 4. “Quem é inteligente sempre aprende,porque está em atitude de pesquisa.”
  5. 5. “Não deve haver separação entre ensino e pesquisa. Teoria e prática detêm a mesma relevância científica e constituem no fundo em todo só.” Link para leitura complementar: http://www.cienciashumanas.com.br/resumo_artigo_1710/artigo_sobre_pe
  6. 6. • “A relação professor/aluno é questão vital na elaboração de um currículo”. •Dependerá dessa relação o fortalecimento de um ambiente cordial e afetivo, de vínculos que possibilitem a tomada de decisões conjuntas, ou seja, entre professor e alunos.
  7. 7.  Para aprender e ensinar é preciso emancipação!  “Emancipação só existe como conquista. É claro a importância da educação e da pesquisa para o processo emancipatório.”
  8. 8.  Demo, Pedro-Pesquisa:princípio científico e educativo / Pedro Demo. 12º edição – São Paulo: Cortez,2006.

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