Classroom Action Research

1. ค
สารบัญ
บทที่ หน้า
บทคัดย่อ.................................................................................................................. ก
กิตติกรรมประกาศ................................................................................................... ข
สารบัญ................................................................................................................... ค
สารบัญตาราง......................................................................................................... จ
1 บทนา.................................................................................................................. 1
ความเป็นมาและความสาคัญ......................................................................... 1
วัตถุประสงค์ของการวิจัย.............................................................................. 2
คาถามการวิจัย............................................................................................. 2
สมมุติฐานการวิจัย........................................................................................ 2
ขอบเขตการวิจัย.......................................................................................... 3
นิยามศัพท์เฉพาะ........................................................................................ 4
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ............................................................................. 4
2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง........................................................................... 5
หลักสูตรภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษา.................................................... 5
วัตถุประสงค์ของหลักสูตรภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา.............................. 6
คาอธิบายรายวิชาภาษาอังกฤษ 5 ................................................................... 6
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับแบบฝึกทักษะ............................................................. 7
ความหมายของแบบฝึก............................................................................... 7
ความสาคัญของแบบฝึก............................................................................... 7
ประโยชน์ของแบบฝึก.................................................................................... 8
ลักษณะของแบบฝึกที่ดี.............................................................................. 8
ประสิทธิภาพของแบบฝึก............................................................................. 9
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการเขียน................................................................... 10
ความหมายและความสาคัญของการเขียน.................................................... 10
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการอ่าน..................................................................... 12
ความหมายของการอ่าน.............................................................................. 12
ความเข้าใจในการอ่าน.................................................................................. 14
ระดับความเข้าใจในการอ่าน.......................................................................... 16
ปัญหาและอุปสรรคในการอ่าน...................................................................... 17
ความพึงพอใจต่อแบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน.................................... 20
สูตรคานวณความพึงพอใจ............................................................................ 20
งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ............................ 20
งานวิจัยในประเทศ....................................................................................... 20
3 วิธีดาเนินการวิจัย.............................................................................................. 21
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง............................................................................ 21
ตัวแปรในการวิจัย........................................................................................ 21
รูปแบบของการวิจัย..................................................................................... 22
เครื่องมือในการวิจัย...................................................................................... 22

2. ง
สารบัญ (ต่อ)
บทที่ หน้า
การสร้างและหาคุณภาพของเครื่องมือ........................................................... 22
การเก็บรวบรวมข้อมูล................................................................................... 23
การวิเคราะห์ข้อมูล...................................................................................... 24
4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล........................................................................................ 25
ส่วนที่ 1 การรวบรวมข้อมูล......................................................................... 25
ส่วนที่ 2 ผลการสอนตามวัตถุประสงค์และคาถามการวิจัย ......................... 27
ตอนที่ 1 ผลสัมฤทธิ์หลังการสอน................................................................. 27
ตอนที่ 2 การนาเสนอผลการสอนตอนที่ 2................................................... 29
ตอนที่ 3 การนาเสนอผลการสอนตอนที่ 3………….................................. 31
ตอนที่ 4 การนาเสนอผลการสอนตอนที่ 4 …………………..…………. 34
5 สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ....................................................................... 35
ส่วนที่ 1 สรุปผลการวิจัย............................................................................. 35
วัตถุประสงค์ของการวิจัย............................................................................. 35
คาถามการวิจัย............................................................................................ 35
สมมุติฐานการวิจัย...................................................................................... 36
ขอบเขตการวิจัย.......................................................................................... 36
เครื่องมือในการวิจัย.................................................................................... 37
การเก็บรวบรวมข้อมูล................................................................................. 37
ขั้นตอนในการวิจัย....................................................................................... 37
การวิเคราะห์ข้อมูล...................................................................................... 37
สรุปผลการวิจัย........................................................................................... 38
ส่วนที่ 2 การอภิปรายผล............................................................................. 39
ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะ………………….................................................... 40
บรรณานุกรม.............................................................................................. 41
ภาคผนวก................................................................................................................ 43
ภาคผนวก ก แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้.............................................
ภาคผนวก ข รายชื่อนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง................................................
ภาคผนวก ค ภาพกิจกรรมการเรียนการสอนประกอบการวิจัย..................
ภาคผนวก ง ประวัติของผู้วิจัย…………………………………….….
ภาคผนวก จ ตัวอย่างแบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่านข้อความ
ที่ประกอบด้วยประโยค Past Simple Tense
ที่นักเรียนทาชุดที่ 1-12, แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)
แบบทดสอบหลังเรียน (Post–test)
แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน
และแบบประเมินความพึงพอใจ ……………………..…...