Exercțiu practic recomandat formatorilor în domeniul Educației Interculturale. Elaborat în cadrul proiectului „Educație Interculturală în Moldova”.
Centrul Naţional al Tineretului din Moldova (CNTM), începând cu anul 2010, implementează, cu susţinerea Fundaţiei Elveţiene pentru Copii „Pestalozzi” (PCF), proiectul „Dialog Intercultural în Moldova”.
9. –‡”’”‡–£ Ž—…”—”‹Ž‡ ‹‡†‹ƒ–ǡ ˆ£”£ ƒ …—‘ƒè–‡ †‹ˆ‡”‡ì‡Ž‡ Á …‘’‘”–ƒǦ
‡–—Ž…—Ž–—”ƒŽǤ
R E P E R E A L E E D U C A ğ I E I I N T E R C U LT U R A L E 117
6
Exerciţii practice
14. ‰‹‡”‹ ˜ƒ ‡”‰‡ Á ‡”†‹ƒ ’‡–”— ƒ Á˜£ìƒ
Ž‘…—‹–‘”‹‹†‡ƒ‹…‹•£…‘•–”—‹ƒ•…£’‘†—ŽǤ
Podul:
‡ì‹…‘•–”—‹‘ƒ…Š‡–£†‡’‘††‹ŠŸ”–‹‡Ǥ‘†—Ž˜ƒ—‹†‘—£•…ƒ—‡’Žƒ•ƒ–‡Žƒ‘†‹•–ƒì£†‡
ƒ’”‘š‹ƒ–‹˜Ͳ…——Ž†‡ƒŽ–—ŽǤ‘†—Ž–”‡„—‹‡•£ϐ‹‡•–ƒ„‹ŽǤ‘†—Ž‰ƒ–ƒ…‘•–”—‹––”‡„—‹‡•£
•—’‘”–‡‰”‡—–ƒ–‡ƒ‹•–”—‡–‡Ž‘”ˆ‘Ž‘•‹–‡Á…‘•–”—…싇ȋˆ‘ƒ”ˆ‡…‡ǡ…Ž‡‹ǡ…”‡‹‘ƒ‡‡–…ǤȌǤ£”Ǧ
ì‹Ž‡…‘’‘‡–‡ƒŽ‡’‘†—Ž—‹’‘–ϐ‹–£‹ƒ–‡è‹ƒ•ƒ„Žƒ–‡†‘ƒ”Á‡”†‹ƒǤ—ƒ‹Áƒ…‡•–‘†
‡”†‹‡‹‹˜‘”Á˜£ìƒ•£…‘•–”—‹ƒ•…£’‘†—Ž•‹‰—”‹Ǥ‹–”‡„—‹‡•£Á•—臃•…£–‘ƒ–‡‡–ƒ’‡Ž‡
†‡…‘•–”—…싇Ǥ ‹‡…ƒ”‡’ƒ”–‡ƒ’‘†—Ž—‹–”‡„—‹‡•£ϐ‹‡†‡•‡ƒ–£…—…”‡‹‘—Žè‹…—”‹‰Žƒè‹ƒ„‹ƒ
ƒ’‘‹•£ϐ‹‡–£‹ƒ–£…—ˆ‘ƒ”ˆ‡…‡Ž‡Ǥ
Materiale necesare:
‘†—Ž˜ƒϐ‹ˆ£…—–†‹ŠŸ”–‹‡Ȁ…ƒ”–‘Ǥ‡–”—’Žƒ‹ϐ‹…ƒ”‡è‹…‘•–”—‹”‡’—–‡ì‹ˆ‘Ž‘•‹ǣŠŸ”–‹‡ǡ…Ž‡‹ǡ
ˆ‘ƒ”ˆ‡…‡ǡ”‹‰Ž£ǡ…”‡‹‘ƒ‡ǡ„ƒ†£ƒ†‡œ‹˜£Ǥ
Timpul:
‡–”—’Žƒ‹ϐ‹…ƒ”‡è‹’”‡‰£–‹”‡Áƒ‹–‡†‡ƒ‡”‰‡Á‡”†‹ƒǣ͵Ͳ†‡‹—–‡Ǥ‡–”—ƒÁ˜£ìƒ
‡”†‹‡‹‹•£…‘•–”—‹ƒ•…£’‘†—Žǣʹͷ†‡‹—–‡Ǥ
R E P E R E A L E E D U C A ğ I E I I N T E R C U LT U R A L E 119
6
Exerciţii practice
15. Inginerii şi derdienii
FIȘA „INSTRUCŢIUNI PENTRU OBSERVATORI”
1. Observ£ri privind acìiunile Inginerilor
Ȉ