Este documento habla sobre el plagio académico. Explica que el plagio académico implica robar información de otros y presentarla como propia. Señala que el plagio es un delito y que los docentes deben enseñar a los estudiantes a realizar investigaciones de manera responsable y a citar correctamente las fuentes. También sugiere medidas como obligar a los estudiantes a sintetizar la información con sus propias palabras y enseñarles a no depender exclusivamente de Internet. Concluye que aunque el plagio siempre

1. Nataly Grmaldo Coreno
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional
Aula 5
20 Septiembre 2012
PLAGIO ACADEMICO
El tema central del este articulo es “El robo de la información documental, hecha
como autoría de una persona distinta al autor original de determinada obra”.
En este artículo el autor da a conocer el plagio académico, como delito y así
fomenta principalmente a los docentes algunas medidas para controlar esta
infracción.
A mi consideración el artículo se divide en dos pates. La primera de ellas hace
hincapié, en el inadecuado manejo de la internet y lo ineficaz que esto representa,
(párrafos 1-8). En la segunda parte el autor propone una mejor manera de realizar
una investigación y así mismo interviene un concepto específico del plagio
académico, (Párrafos 9-21).
Las ideas principales que abordan el artículo son las siguientes.
1. Un estudiante que no sabe investigar y elaborar un tema, probablemente
desarrollara poca capacidad analítica, y una forma poco seria de tratar
información, (párrafo 7).
2. Al copiar y pegar, el estudiante no esta entendiendo el derecho de autor y
no esta respetando el trabajo intelectual del autor, (párrafo 8).
3. El docente debe educara sus alumnos para utilizar el internet como una
herramienta, (párrafo 10).
4. No siempre el sitio mas visitado será el que contenga la mejor información,
(párrafo 11).
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2. 5. Un sitio con información anónima en donde nadie se hace responsable de
su contenido, hace énfasis a la falta de confiabilidad de dicha información,
(párrafo 12)
6. Son recomendables los sitios con terminación “.de” y los institucionales,
generalmente con dominio “.org” ó “.net”, (párrafo 13).
7. El plagio académico es robar información ajena y presentarla como si fuera
creada de manera personal, (párrafo 15).
8. El plagio Académico es un delito, (párrafo 16).
9. Una medida que se puede tomar para evitar el plagio académico es obligar
de diversas maneras al estudiante a sintetizar con sus propias palabras una
información y no depender solo del ciberespacio, (párrafo 17).
10. Otra medida que para evitar el plagio académico es enseñar al estudiante a
no depender del ciberespacio.
La conclusión que presenta el autor es la siguiente: “El robo ha existido siempre, y
no se va a acabar. Internet y los medios informáticos, sólo han facilitado el
proceso de plagiar. Lo que hay que hacer es estar alerta y crear elementos de
contención para evitar que se produzca el delito. En ese caso el docente, puede
ser un buen ente formador.”
En lo personal me sirvió mucho leer este artículo, porque no había considerado la
gravedad de esta actividad como un delito, y así mismo estoy en total acuerdo con
la conclusión que presenta el autor.
Bibliografia:
Nuñez, M. A. (12 de Enero de 2010). Educacion y Formacion by suite101.net.
Obtenido de http://suite101.net/article/plagio-estudiantil-a8381
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