MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação dofuturo. Tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeane Sawaya.2....
Capítulo I - As cegueiras do   conhecimento: o erro e a ilusãoÉ impressionante que a educação que visaa transmitir conheci...
Capítulo II - Os princípios do      conhecimento pertinente... É necessário desenvolver aaptidão natural do espírito human...
Capítulo III: Ensinar a condição                humana... a condição humana deveria sero objeto essencial de todo oensino...
Capítulo IV: Ensinar a identidade             terrena          ... Será preciso indicar o          complexo de crise plane...
Capítulo V: Enfrentar as       incertezas                   ... É necessário que                   todos os que se        ...
Capítulo VI: Ensinar a   Compreensão        ... A compreensão mútua        entre os seres humanos,        quer próximos, q...
Capítulo VII: A ética do gênero           humano               ... A educação deve contribuir               não somente pa...
O futuro é agora.Precisamos educarpara o futuro!!!!                  Produção:            Ketiuce F. Silva
O futuro é agora.Precisamos educarpara o futuro!!!!                  Produção:            Ketiuce F. Silva
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Educação do Futuro - Edgard Morin

  1. 1. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação dofuturo. Tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeane Sawaya.2. ed. São Paulo: Cortez, Brasília, UNESCO, 2000, 115 p. A educação do FUTURO... Ketiuce Ferreira Silva
  2. 2. Capítulo I - As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusãoÉ impressionante que a educação que visaa transmitir conhecimentos seja cegaquanto ao que é o conhecimento humano,seus dispositivos, enfermidades,dificuldades, tendências ao erro e à ilusão,e não se preocupe em fazer conhecer o queé conhecer...
  3. 3. Capítulo II - Os princípios do conhecimento pertinente... É necessário desenvolver aaptidão natural do espírito humanopara situar todas essasinformações em um contexto e umconjunto. É preciso ensinar osmétodos que permitam estabeleceras relações mútuas e as influênciasrecíprocas entre as partes e o todoem um mundo complexo...
  4. 4. Capítulo III: Ensinar a condição humana... a condição humana deveria sero objeto essencial de todo oensino...
  5. 5. Capítulo IV: Ensinar a identidade terrena ... Será preciso indicar o complexo de crise planetária que marca o século XX, mostrando que todos os seres humanos, confrontados de agora em diante aos mesmos problemas de vida e de morte, partilham um destino comum...
  6. 6. Capítulo V: Enfrentar as incertezas ... É necessário que todos os que se ocupam da educação constituam a vanguarda ante a incerteza de nossos tempos...
  7. 7. Capítulo VI: Ensinar a Compreensão ... A compreensão mútua entre os seres humanos, quer próximos, quer estranhos, é daqui para a frente vital para que as relações humanas saiam de seu estado bárbaro de incompreensão...
  8. 8. Capítulo VII: A ética do gênero humano ... A educação deve contribuir não somente para a tomada de consciência de nossa Terra-Pátria, mas também permitir que esta consciência se traduza em vontade de realizar a cidadania terrena. Os sete saberes necessários à educação do futuro Edgar Morin
  9. 9. O futuro é agora.Precisamos educarpara o futuro!!!! Produção: Ketiuce F. Silva
  10. 10. O futuro é agora.Precisamos educarpara o futuro!!!! Produção: Ketiuce F. Silva

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