Keramikos. Presentatie van Thomas de Klerk voor de ouders die coachen.

1. Thomas de KlerkTrainingscoördinator Keramikos 1 1 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

2. Thema-avond coachen HC Keramikos Okt 2011 Door: Thomas de Klerk Contactgegevens 06-23228080 t.klerk3@upcmail.nl 2 2 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

3. Doel van de bijeenkomst Opdoen van tips en ideeën voor (nog) effectievere coaching van uw team! 3 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

4. Onderwerpen Deel 1: Coachen Bouwstenen van het hockey Coachen algemeen Communiceren Deel 2 van 3tal naar 6tal hockey (nieuwe) (spel)regels Wisselen Techniek Tactiek Spelleider 4 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

5. DEEL 1 Coachen 5 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

6. Bouwstenen hockey Start van het seizoen Beginsituatie bepalen Inventarisatie Doelen bepalen Afspraken maken 6 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

7. Bouwstenen hockey Beginsituatie : Wat willen weten van ons team? Niveau van de spelers, technisch en tactisch Motivatie van de groep Sfeer in de groep Etc. 7 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

8. Bouwstenen hockey Technische vaardigheden Tactische vaardigheden Motivatie Fysieke aspecten 8 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

9. Bouwstenen hockey Inventarisatie hockey Snelheid Techniek Inzicht/ tactisch vermogen Conditie Karakter 9 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

10. Inventarisatie hockey 10 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

11. Coachen algemeen Waar heb je mee te maken????? 11 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

12. Waar heb je mee te maken Je eigen ik! Jouw gedrag als Coach 12 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

13. Waar heb je mee te maken GEDRAG van team Het karakter van het individu 13 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

14. Waar heb je mee te maken ORGANISATIE 14 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

15. Waar heb je mee te maken Materiaal 15 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

16. Waar heb je mee te maken 16 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

17. Doelen bepalen Basistechnieken verbeteren (techniek) Betere veldbezetting krijgen (tactiek) Groeien naar een hecht team (motivatie) Sterker en sneller worden (fysiek) Kampioen worden (prestatie) Welke doelen bepaal je voor jullie groep! 17 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

19. Motorisch

20. Sociaal18 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

21. Coachen Coachen is op te splitsen in 4 delen : Organisatie / management Voor de wedstrijd Tijdens de wedstrijd In de rust Na de wedstrijd 19 19 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

22. Organisatie / management mail met belangrijke zaken zoals Locatie Verzamelen (tijd) Rijders Opstelling (keeper) Drinken Overig; gastclub (veldcoördinatie / wedstrijdtafel) / sociale activiteiten – herinnering (team & Keramikos breed) 20 20 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

23. 21 www.hckeramikos.nl/categorien/wedstrijdschemas

24. 22 gastclub = veldcoördinatie & wedstrijdtafel

25. Voor de wedstrijd Zorgen dat het team bij elkaar komt en blijft Warming-up + inspelen Wat ging er goed vorige keer Opstelling en taken Waar gaan we op letten deze week Met name wat is er getraind Kinderen individueel taak geven vb: ook mee helpen bal af te pakken (noem het geen verdedigen) 23 23 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

26. Tijdens de wedstrijd Stimuleren van de medespelers Wees actief en positief te actief maakt kinderen weer nerveus Wisselen Doen kinderen iets niet goed  hoe zou je dat anders kunnen doen? 24 24 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

27. 25 In de rust Houdt het team bij elkaar niet allemaal naar ouders toe ! Alleen (snel) even wat drinken pakken Pep spelers op Benadruk dingen die goed gingen en wellicht 1 punt wat beter kan Wees wederom positief Laat kinderen (kort) hun verhaal doen 25 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

28. Na de wedstrijd Begeleider en tegenstander bedanken en evt feliciteren Altijd even kort bij elkaar om na te bespreken Met z’n allen veld opruimen Met het team en tegenstanders limonade drinken in het clubhuis 26 26 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

29. Coachtaken plus Op tijd aanwezig zijn (niet) afmelden Altijd voorbespreking en warming up Gastheer zijn Opstelling Wisselbeleid Samenwerking met spelleider Uitstraling Op tijd Wedstrijd voorbereid Communicatie  spreek niet uit de hoogte Actieve houding 27 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

30. Coachtaken plus wedstrijdformulier 28

31. wedstrijdformulier 29

32. Effectief communiceren Spreek ‘de taal’ van de Kids! Spreek niet ‘uit de hoogte’! 30 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

33. Coachen en communiceren 10 % van wat ze horen 35 % van wat ze zien 55 % van wat ze zien en horen 70 % van wat ze zelf zeggen 90 % van wat ze zelf zeggen en doen 31 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

34. Effectief communiceren Het geven van feedback (Terugkoppeling) Geef positieve feedback Geef concrete persoonsgerichte aanwijzingen Doe dit STAP voor STAP Beperk het aantal aandachtspunten (bb & nbb) Visualiseer waar mogelijk 32 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

36. Weinig praten, wel laten zien, zo nodig vertraagd

37. Let op details: Vasthouden stick, balpostitie t.o.v. lichaam, Lichaamshouding, etc.

38. Niet alleen correctie, Positief Benaderen als iets goed wordt uitgevoerd.

39. Denk aan positie bij individuele aanwijzing, rest van de groep moet in het oog kunnen worden gehouden. 33 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

40. DEEL 2 Van 3tal naar 6tal hockey 34 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

41. Van 3tal naar 6tal hockey (nieuwe) regels Wisselen Techniek Tactiek Spelleider 35 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

42. 3-tal hockey Speel altijd 3:3 en geen 4:4 Mini-hockeyplan 1:1  3:3  6:6  8:8  11:11 Methodische opbouw ! 3:3 met 4 goals is een uitstekend spel om de basistechnieken van samenspelen te leren Kinderen wordt in deze leeftijd aangeleerd hoe ze veilig, slim en plezier kunnen samenspelen 36 36 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

43. Basisopstelling 3 en 6-tal hockey 37 37 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

44. Spelregels 3-tal 4 goals & team opsplitsen Een F-hockeyteam bestaat uit minimaal zes spelers, waaruit u twee teams worden gevormd (wisselt per week), We spelen synchroon met twee teams tegelijk. Na een speelse warming up speelt team 1 van partij A tegen team 1 van partij B en team 2 van partij A tegen team 2 van partij B. Na de rust wisselen de teams. De wedstrijdjes zijn dan: 1A-2B en 1B-2A. Er mogen wisselspelers zijn. Spelers mogen op elk moment worden gewisseld bij de middenlijn. Maar eerst speler eruit, dan pas (wissel) speler erin. Dit gebeurt bij de middenlijn. Aanvoerder. Deze geeft voor het begin van de wedstrijd de spelbegeleider en de aanvoerder van de tegenpartij een hand + toss Wedstrijdduur Een wedstrijd duurt 2x15 minuten met een korte rust van maximaal 5 minuten. 38 38 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

46. Spelregels 6-tal Teams Een team bestaat uit maximaal 5 veldspelers en 1 doelverdediger. Er mogen wisselspelers zijn.Spelers mogen op elk moment worden gewisseld bij de middenlijn. Maar eerst speler eruit, dan pas (wissel) speler erin. Dit gebeurt bij de middenlijn. De doelverdediger draagt een helm, legguards, klompen, handschoenen, een body protector en een tok. Het is niet toegestaan om met een ‘vliegende keep’ te spelen. Om goed op te vallen draag je een ander kleur shirt dan je teamgenoten en de tegenpartij. Aanvoerder. Deze geeft voor het begin van de wedstrijd de spelbegeleider en de aanvoerder van de tegenpartij een hand + toss Wedstrijdduur Een wedstrijd duurt 2x25 minuten met een korte rust van maximaal 5 minuten. 40 40 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

47. Spelregels 6tal Spelleiding Het speelveld is zo klein dat kan worden volstaan met 1 spelleider, maar 2 is beter. De spelleider is geen scheidsrechter en moet het spel begeleiden en kan bij voorkeur het spel onderbreken om uitleg te geven over situaties die de spelers niet begrijpen. Doelpunt Een doelpunt kan alleen worden gemaakt door een aanvaller van binnen het doelgebied. Als een aanvaller van binnen het doelgebied de bal richting doel speelt, maar de bal gaat via een voet of stick van een verdediger in het doel, is er ook een doelpunt gemaakt. De bal mag bij een schot op doel niet hoger dan 46cm (plankhoogte) worden gespeeld. 41 41 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

50. Duo baan 4 1 3 k 2 5 7 8 43 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

51. Joker van de week 4 1 3 k 2 5 7 44 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

52. Wisselende posities 4 1 k 3 2 5 7 45 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

53. 4.Technieken nieuw in 6 tallen ? Lopen met de bal Lopen met de bal FH en BH Indian dribbel Spelen van de bal Push schuifslag Flats In bezit komen van de bal Aannemen Daar moet een coach geen aandacht aan besteden ???? 46 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

54. 5. Tactiek Opstellingen Tracking Vrije slagen langs zijlijn 47 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

55. 48 10m 10m . speelrichting speelrichting 10m 10m Veldmarkeringen in de vorm van pylonnen Doelmarkeringen in de vorm van pylonnen Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

56. 6 4 1 3 3 k k 5 2 2 5 4 49 10 M T Opstelling K-2-1-2 K-2-3 =spelleider Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

57. 6 6 4 4 5 5 3 3 1 3 1 3 4 4 k k 5 5 2 2 2 2 Tracking:Door het invoeren van de self-pass is het nu mogelijk om de vrije slag zelf te nemen. Leg de spelers uit, dat ze schuin naar rechtsvoor moeten dribbelen. Zo dribbelt de speler naar de backhandkant van de tegenstander. Deze wordt uit de positie gelokt en komt naar de balbezitter toe. Een pass langs de backhand is nu mogelijk, langs de lijn dan wel schuin naar voren. 50

59. Nu opties breed naar achterom of breed

60. Achterste verdediger kan nu verleggen naar links (wel hard en snel !)NB zelfde situatie kan ook gelden voor uitverdedigen 51

61. Conclusie Dode spelmomenten tactische beginselen. Dat lukt niet de eerste keer  herhaal en wees geduldig Zou het niet mooi zijn als het lukt om via verleggen te scoren ! 52 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

62. Spelleider: Je bent geen scheidsrechter, maar wedstrijdbegeleider. het is handig als spelleider niet ook de coach is Voor de wedstrijd kennis maken met de begeleiders/coach van beide teams Roep de kinderen bij elkaar en vertel waar extra aandacht aangeschonken wordt in deze wedstrijd (bijvoorbeeld shoot / gevaarlijk spel) Toss met de aanvoerders, team opstellen en beginnen Probeer "kluitjes" hockey te voorkomen. Leg het spel stil en haal kinderen uit elkaar STIMULEER BEIDE PARTIJEN en laat de uitslag niet te hoog uitvallen. Pas in dat geval maatregelen toe. 4x overspelen voordat gescoord mag worden 53 53 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

63. 6.Sportiviteit en respect 54 54 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

64. 55 Coachen…. een beetje opvoeder 55 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

65. 56 Coachen…. een beetje opvoeder Positief benaderen Aandachtspunten bij belonen Beloon positief gedrag veelvuldig Belonen stimuleert het leerproces geeft kinderen zelfvertrouwen en motiveert Hockey moet leuk zijn : let op de manier van aansturen en corrigeren Wees alert op fanatiek veeleisende ouders en spreek hen hier op aan Stigma’s Pas op met opplakken stigma’s (lastpak/zeurpiet) kinderen gaan zich ernaar bedragen 56 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

66. 57 Coachen…. een beetje opvoeder 1 op 1 aandacht Zorg hiervoor, kinderen hebben het nodig Houdt wisselspelers erbij de individuele aandacht Positief labelen Negatieve gedragingen positief corrigeren Niet aangeven ‘wat niet’ maar ‘wat wel’ Humor en lol Het moet altijd leuk zijn Humor en luchtigheid in benadering naar kinderen is er belangrijk 57 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

67. 58 Coachen…. een beetje opvoeder Stemgebruik Hoger als vriendelijk, lager als corrigeren Je stem moet ook positief klinken Aandachtspunten bij regels Ja ? Kinderen hebben er behoefte aan. Consequent toepassen Straf zo min mogelijk http://www.youtube.com/watch?v=WgGCevkAEf0 (spotje sire) 58 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

68. Waar doen we het ook allemaal voor? 59 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk

69. Heel veel succes & plezier toegewenst met coachen! 60 60 Trainerscursus HC Keramikos okt '11 door: Thomas de Klerk