1. ¿En donde iniciar?
-Fortalezas -Debilidades
Mi familia La muerte de alguien
Los estudios Perder Algo
Los logros El miedo al fracaso
Autobiografia
¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y
de qué manera? R= Mi familia, porque son personas que siempre estarán
conmigo en la manera en que si tengo un problema sé que los tengo a ellos
para apoyarme en todo momento.
¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en
lo que soy ahora? R= Al escoger lo que quiero ser de grande, escoger la
educación que quiero tomar por ejemplo mi secundaria, porque quiero lo
mejor para mí para poder seguir adelante en mi vida y para lo que me espera
más adelante.
¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? R= Llegar a ser una
gran persona en mi vida, llegar a conseguir mis metas que he planeado,
seguir adelante en mis estudios, jamás rendirme porque todo se puede lograr
con esfuerzo y mucha dedicación
2. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? R= Mi éxito fue
poder seguir adelante con mis estudios esa oportunidad que no todos
tenemos de estudiar, que muchos desaprovechan y mi fracaso fue reprobar.
¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? R= Saber que quiero ser
de grande, para poder buscarme una preparatoria.
Rasgos de tu personalidad
-Aspecto físico: Chaparra, flaca, ojos grandes color café claro, boca
gruesa y grande, nariz mediana, cabello mediano color negro.
-Relaciones sociales: Son buenas porque convivo con todas las
personas que me rodean y soy muy amable con todas ellas.
-Vida espiritual: Tengo mucha armonía, soy humilde con la gente y
soy muy disciplinada.
-Vida emocional: Estoy feliz con todo lo que tengo gracias a mi
familia a veces estoy triste por problemas que se presentan en mi familia.
-Aspectos intelectuales: Quiero aprender a jugar futbol, sacar
buenas calificaciones, entiendo las cosas al momento pero después se me
olvidan y soy un poco tímida.
-Aspectos vocacionales: Tengo el compromiso a sacar buenas
calificaciones, me gustaría ayudar a las personas que menos tienen.
¿Quién soy?
3. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo?
(tanto personales como las existentes en el medio) R= El apoyo moral de mi
familia, la buena educación que mis padres me brindan y el buen ambiente
en el que convivo.
¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi
desarrollo? (tanto personales como las existentes en el medio) R= Miedo al
fracaso, al no poder conseguir lo que quiero ser de grande, quedarme atrás
en mis estudios.
¿Es posible el cambio? (condiciones obstaculizadoras) R= Si es posible
cambiar ya que considero que con nuevas experiencias podría madurar más
sobre las decisiones que tome hacia mi futuro.
¿Cuál será el plan de acción a seguir? R= Es continuar como hasta ahora,
mejorar los aspectos que no me gustan, esforzarme en mis estudios y
superarme en mis metas.
¿Quién seré?
Convertir sueños en realidad
¿Cuáles son mis sueños? R= Llegar a ser lo que quiero ser de grande, seguir
adelante con mis estudios y tener una familia unida.
¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? R= El apoyo de mi
familia para poder lograr lo que me propongo, la fortaleza y las decisiones
firmes.
¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para
realizar mis sueños? R= Con mucho esfuerzo, jamás hay que rendirse por que
todo se puede llegar a lograr con dedicación y siempre ver para adelante.
4. ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? R= Con mis
conocimientos, aprendizajes que se adquieren a lo largo de la vida y con el
apoyo de los que te rodean.
¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? R= Siempre
teniendo la mente en positivo, jamás decir que no se puede, mirar hacia
adelante y echar todo el esfuerzo que se pueda.
Mi programa de vida
Analizo mi realidad para realizar el plan de
acción:
¿Cuál es mi realidad? R= En estos momentos mi realidad es que soy
estudiante de secundaria, estoy muy entusiasmada de aprender cosas nuevas
a lo largo de mi vida.
¿Qué tengo? R= Lo que tengo son muchas ganas de salir adelante, tengo el
valor de enfrentar mis problemas y tengo el temperamento suficiente para
no dejarme derrotar o vencer.
¿Qué necesito? R= Jamás rendirme en mis estudios, estar motivados a seguir
adelante para poder tener un buen futuro para toda mi familia y se sientan
orgullosa de mis grandes logros.
¿Qué puedo hacer? R= Esforzarme más para poder subir mis calificaciones
para que no me lleguen a afectar a lo largo de mis estudios y cada día
esforzarme más.
¿Qué voy a hacer? R= Ser una mejor estudiante, sacar adelante mis sueños,
mis metas con mucha dedicación.
5. Aceptar factores que no aceptas y que
influyen en tu personalidad.
-Herencia Genética: Ojos, Cabello, Boca, Nariz, Cuerpo, cejas,
pestañas y orejas.
-Personas: Las personas que están conmigo son mis familias y mis
amigos que me apoyan.
-Ambiente: El ambiente con el que convivo es muy bueno, porque no
estoy con malas personas que me puedan llegar a dañar en mi vida.
-Acontecimientos: Un gran acontecimiento es la llegada de mis
primos, los que siempre platican conmigo y me enseñas cosas nuevas.
-Experiencia: Una gran experiencia es haber ido a cosco con mi tío, y
ver como los niños son felices sin la necesidad de tener un aparato
electrónico como lo es hoy en día, para ellos la diversión es simplemente con
una pelota.
¿Cómo estás...?
Posiciograma
6. TIPOLOGÍA
El hombre pavo
- Busca convertirse en el eje de todos, todos tienen que alabarlo, estimarlo y
servirle, pues se considera el ser más importante del universo.
El hombre escarabajo
- Su proyecto de vida está impulsado por el gozar.
- Su ideal es el placer por el placer
- Vive en función de las sensaciones y de la comodidad.
El hombre mariposa
- Su proyecto de vida se define como un rotundo no al compromiso.
7. El hombre caracol
- Su proyecto de vida es vivir encerrado sobre sí mismo.
- Desea que no lo molesten y con su concha se protege de todo lo externo a
él
Conclusión
Mi conclusión al ver a qué hombre me parezco, es que tengo que cambiar en
muchos afectos, para poder mejorar, ser una mejor persona en lo que se me
presente, Hay que creer en el éxito de esas metas propuestas, saber
diferenciar entre el éxito y la felicidad y adicionalmente, crear hábitos para el
logro de esas metas.