Diferencia entre asesoría y tutoría en educación básica
1. ASESORÍA Y TUTORÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
INDICADOR ASESORÍA TUTORÍA
Definición Es el proceso de ayuda
basado en la interacción
profesional y orientada a la
resolución de problemas
educativos, asociados a la
organización, gestión y
enseñanza.
Estrategia para conformar comunid
basadas en el dialogo y ayuda mutua.
Objetivo Ayudar a los centros
educativos y a los
profesionales a gestionar la
diversidad presente en los
alumnos y a liderar los
procesos de cambio
orientados a este fin.
Reducir las barreras y
ayudar en la integración del
alumnado con necesidades
especiales en la escuela
ordinaria.
Valorar las relaciones de convivencia
guía para establecer la propia iden
diferencias individuales.
Representar un ambiente de libertad
alumnos expresen dudas e inquietude
escolar, emociones y sentimientos. Re
procesos en el aprendizaje de los
curriculares.
Ámbitos Mejorando el centro
Mejorando el aula
Promoviendo el
aprendizaje del alumnado
Colaboración con la
familia
Integración entre los alumnos y la din
Seguimiento del proceso académico
Convivencia en el aula y en la escue
Orientación hacia un proyecto de vid
Papel del
docente
Interés por los alumnos
Interlocución
Respeto
Iniciativa
Compromiso
Objetividad
Ser un experto pero no actuar como
Trabajar con los otros
Desarrollar
De servicio: autor reflexivo y colabor
Tener una visión estratégica de los p
Generar un proceso de colaboración
2. Flexibilidad
Confianza
Empatía con los alumnos
Mediación
Escucha activa y libre de
prejuicios.
KARINA HERNÁNDEZ GUTIÉRREZ. 6º “A”