Master-classe de Karine Halpern avec coaching de projets créatifs et présentation publique à Nîmes.
Retour d'expérience sur le Transmédia Mix de Juin 2014 sur l'éducation avec l'IRI et Ashoka, avec le soutien d'Emmanuel Bethoux. Présentation à Canopé Gard.
Merci à Hugues Orhand et Alexandre Simonet, Pôle action culturelle & communication
Carré d'Art Bibliothèques, ville de Nîmes.
4. “Tout le monde raconte quelque chose”
3 dimensions de la pratique transmédiatique
NE PAS CONFONDRE :
① PRODUCTION MULTIPLATFORMES > supports médiatiques
② SOCIAL MEDIA MARKETING > marketing en réseaux sociaux = web social
③ TRANSMEDIA STORYTELLING > récit étendu, narration multidimensionnelle
5. « Dis-moi 10 mots » 2005
de @Khenthusiasm – YOU TUBE :
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0D722
1FC25312FDE
10ème semaine de la langue française et de
la francophonie
1. Cité des Sciences et de l’Industrie :
bornes interactives
2. Série de courts métrages créés avec les
enfants (web et DVD interactif)
3. Ateliers créatifs (tournages, écriture et
enregistrements)
4. Expositions : projection, borne tactile,
(salon Expolangues), dessins et vidéos
(ville de Montreuil)
5. Site Internet du Ministère (pas de web
social)
Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
6. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
PRAXIS
Hackerspaces
Changemakers (E-learning)
Barcamps & Conf.
Twitter #transmedia
Interactive & Participatory
DIY in a Think & Do Tank
@TransmediaReady
11. *
Create a
Genre:
ARG
"Our goal is to entice,
engage, and inspire the
audience to drive real-
world change through
their participation in a
narrative”
2010 Tim Kring
Source: Presswire
NOKIA
17. https://www.youtube.com/user/ancientsocieties/playlists
March 28th 2015 Live Stream from Pasadena’s party : https://youtu.be/5GP-uPYVv1U
http://www.thisisendgame.com/
Accès au livre (famille Biz et Market)
http://endgameancienttruth.com/
Point d’entrée (CTA)
http://www.ancientsocieties.com/
Plateforme / Communauté / Ludo
26. 1. STORYWORLD : Univers narratif – le
récit multidimensionnel
2. MEDIAFORMS : Tous supports, tous
média
3. COMMUNITIES : Communautés,
groupes transients
4. GAMEPLAY : Ludologie, mécaniques
de jeu
5. DESIGN : direction artistique,
ergonomie, irréprochable UX
6. PRODUCTION : créateurs,
producteurs, équipe technique et
artistique
7. MODELE ECONOMIQUE : ad hoc
nouveau model à inventer
27. • « Tricoter le fil narratif » non linéaire et recomposable…
• Intégrer les éléments participatifs
• Design spatial
• Gamme de contenus
• Cohérence
• Histoire linéaire associée
• MEDIATION
36. Expérimenter une preuve de concept et lier les
acteurs :
• du changement (#changemakers)
• du savoir (#education)
• de la culture ouverte (#hackathon)
1er #Transmedia MIX juin 2014
Transdisciplinary HACKATHON
+ BARCAMP
= a DIY Transmedia MIX
in a Think & Do Tank
40. MEDIAFORMS
Family
Multiplatform
Supports de diffusion
VIDEO
#Klynt #Memoways etc.
ONLINE participation
@StoryHacking
mentors, transmediators, followers
#transmediaMIX #Tmix #Education
#ChangeMakers #Fairies #Alchimists
WELCOME DESK / ACCUEIL :
1. Signer le formulaire-décharge
2. Participer aux frais de pique nique
3. Choisir sa famille, jouer un rôle
4. Aider à garder la salle rangée connectée ;-)
STORYWORLD
family
BOARD
entrée salle
REGIE TECH
DESIGN
& GAMEPLAY families
PRODUCTION
& BUSINESS MODELS
families
COMMUNITIES
family
SET UP FOR OUR THINK & DO THANK #transmediaMIX
IRI / CENTRE POMPIDOU (SALLE TRIANGLE) JUNE 2014
WORD PRESS
Storify Archives
Debrief of the Mix
Pitch of the collective project
PADs
team work via IRI
SCREEN 1 (PolemicTweet) SCREEN 2 (Skype-Mentors)
41. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
Postulats du TransmediaMIX
@StoryHacking
Concept acquis
(transdiscipline, narration et culture participative)
Trans-Formation & nouveaux modèles
Preuve de concept + 7 transmedia Families
(organiser la coopération, groupes transients, maieutic, etc.)
Principes du Mix : Barcamp + hackathon
(challenge mais pas de compétition) + Think & Do Tank
#NetworkOfNetworks #LearningFromEachOther
Valeurs, éthique, #changemakers
Amont (pre-design, ligne éditoriale santé ou éducation? Copyleft)
Conduite
Aval (retours d’expérience, en cours)
42. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
@EmmanuelBethoux
Tirer le fil de laine…
Susciter la curiosité d'apprendre, faciliter l'accès au savoir
deux préoccupations qui guident l'exercice de
mon métier de professeur documentaliste.
http://storybird.com/books/inanimate-alice-episode-5-scotland/
45. Carré d’Art Bibliothèques Nîmes Mai 2015
CONCLUSIONS - 2015 – 2020
Le monde comme plateforme principale
« The world is the platform » @Wuxia @Storyhacking
Audiences de niche
Tremplins
Usages
« We Washing »
Renouveau créatif (exigence du récit)
Renouveau collaboratif (exigence du discours)
Global et cross-culturel (langues et langages)
Différence entre social et culturel
Fin de l’innovation / Prospective
Valeurs - Discours
Qualité / Expertise vérifiée / Talent
INSISTING: The medium is the message – McLuhan
INSISTING : adjectif
46. Mentions et Remerciements
#Gratitude = #GreatAttitude
fr.wikipedia.org/wiki/Transmedia créée en 2010 par @Khenthusiasm
@HuguesOrh
@MathGim
@EmmanuelBethoux scoop.it/t/narration-transmedia-et-education
@Jean_no
@Goonth
@Nicolasauret
IRI : l’Institut de Recherche
et d’Innovation
du Centre Pompidou
Citez vos sources !
(certains droits réservés
@TransmediaReady)