1. Trƣờng Đại Học Sƣ Phạm TP HCM
LOGO
Khoa : CNTT
Bộ môn Phƣơng Pháp Dạy Học Tin Học 2
KỊCH BẢN DẠY HỌC
GVHD : ThS.Lê Đức Long
SVTH : Nguyễn Thị Tuyền
Lớp : Tin5DBT

2. LOGO Chƣơng Trình Tin Học 11
Kiến Thức Kĩ Năng
Mục Tiêu
Một số khái Vận dụng kiến
niệm cơ bản thức đã học để
về lập trình và giải được một
Chƣơng trình đơn giản. số bài toán đơn
ngôn ngữ bậc
giản trên máy
cao.
II tính.
Một số khái niệm I III
Cấu trúc rẽ nhánh
về lập trình và ngôn và lặp.
ngữ lập trình.
TIN HỌC
11
Kiểu dữ liệu có
VI IV cấu trúc.
Chƣơng trình con và
lập trình có cấu trúc.
V Tệp và thao tác với tệp.

3. LOGO
Chƣơng Chƣơng trình con và lập trình có cấu trúc
VI
Bài 18
Ví dụ về cách viết và sử
dụng chương trình con.
Chương
VI
Bài 17
Chương trình con và phân loại.
Bài 19
Thư viện chương trình
con chuẩn.

4. Tiết 1
LOGO BÀI 19 : THƢ VIỆN CHƢƠNG TRÌNH CON CHUẨN
Tiết 2
Mục Tiêu Bài Học
Kiến Thức Kĩ Năng Kiến Thức Đã Biết
-Biết đƣợc một số -Nắm đƣợc khái niệm
-Bƣớc đầu sử dụng
chƣơng trình con chƣơng trình con và
các thƣ viện đó
chuẩn trong thƣ viện. lợi ích của việc sử
trong chƣơng trình.
- Biết đƣợc cách khởi dụng chƣơng trình
-Khởi động đƣợc
động và thoát chế độ con.
chế độ đồ họa.
đồ họa. - Biết những kiến thức
- Sử dụng đƣợc các
- Biết đƣợc các thủ liên quan đến khả
thủ tục vẽ điểm,
tục vẽ điểm, đƣờng năng đồ họa máy tính,
đoạn thẳng, hình
và các hình cơ bản. khả năng quản lí và
tròn, hình elip, hình
- Biết đƣợc tên và khai thác các thiết bị
chữ nhật.
chức năng của thƣ vào ra.
viện : System, Dos,
Printer.

5. Tiết 1
LOGO BÀI 19 : THƢ VIỆN CHƢƠNG TRÌNH CON CHUẨN
Tiết 2
Mục Tiêu Bài Học
KT Trọng Điểm
Tâm Khó
-Biết được một số chương
trình con chuẩn trong thư viện. -Phân biệt được hai chế độ
- Biết được cách khởi động và màn hình: đồ họa và văn bản.
thoát chế độ đồ họa.
- Biết được các thủ tục vẽ điểm, - Phải biết cách khai báo để sử
đường và các hình cơ bản. dụng được các thư viện trong
- Biết được tên và chức năng chương trình.
của thư viện : System, Dos,
Printer.

6. LOGO
Tiết 1 BÀI 19 : THƢ VIỆN CHƢƠNG TRÌNH CON CHUẨN
Tiết 2
Tìm hiểu thƣ viện CRT
Tiết 1
Nội Tìm hiểu thƣ viện Graph
Dung Tìm hiểu các thủ tục vẽ điểm, đƣờng và các hình cơ bản
Dạy
Tìm hiểu một số thƣ viện khác
Học
Rèn luyện kĩ năng lập trình

7. LOGO
Tiết 1 KỊCH BẢN DẠY HỌC
Bài 19 : Thƣ Viện Chƣơng Trình Con Chuẩn
Hoạt Động 1: Mở đầu Hoạt Động 2: Tìm hiểu
(5 phút) thƣ viện CRT.
(15 phút)
Giả định:
Bài này được
dạy trên lớp.
Có trang bị
máy chiếu.GV
có máy tính,
HS có SGK.
Hoạt Động 4 : Củng cố Hoạt Động 3 : Tìm hiểu
(5 phút) thƣ viện Graph.
(20 phút)

8. LOGO
T1 KỊCH BẢN DẠY HỌC
Hoạt động 1: Mở đầu
+GV cho HS xem một đoạn
 GV tạo tình chương trình.
huống có vấn đề +Yêu cầu HS thảo luận và đưa
ra đáp án.
+GV chuyển tiếp vào bài mới.

9. LOGO
T1 KỊCH BẢN DẠY HỌC
Hoạt động 2: Tìm hiểu thƣ viện CRT
 GV nêu khái niệm thư viện  HS lắng nghe và ghi chép.
CRT.
 GV yêu cầu HS nghiên cứu  HS nghiên cứu SGK và trả lời.
SGK, kể tên các thủ tục trong  HS ghi chép.
thư viện CRT.
 GV trình chiếu những  HS quan sát.
chương trình về các thủ tục
trong thư viện.

10. LOGO
T1 KỊCH BẢN DẠY HỌC
Hoạt động 3: Tìm hiểu thƣ viện Graph
 GV chia lớp ra mỗi bàn một nhóm.
GV đưa ra câu hỏi vấn đáp để các nhóm thảo
luận trả lời(5 phút) ?
HS thảo luận và lên trình bày.
GV đưa ra cấu trúc chung của thủ tục khởi
động đồ họa.
Giải thích các thông số thủ tục cho HS
hiểu.Cho ví dụ minh họa việc khởi động đồ họa.
HS quan sát GV thực hiện.
GV giới thiệu thủ tục trở về chế độ văn bản.
HS quan sát và so sánh sự khác biệt giữa hai
chế độ đồ họa.
Yêu cầu một vài HS lên thực hành khởi động
chế độ đồ họa và chuyển về chế độ văn bản. Câu hỏi
vấn đáp

11. LOGO
T1 KỊCH BẢN DẠY HỌC
Hoạt động 4: Củng Cố
GV cho HS làm trắc nghiệm để
ôn tập lại kiến thức.
GV dặn dò HS về nhà học bài.
Tham khảo thêm tại trang :
http://tuyenspit.wordpress.com/

12. T1
LOGO THƢ VIỆN CHƢƠNG TRÌNH CON CHUẨN
Hệ thống câu hỏi vấn đáp
GV : Nêu khái niệm thư viện Graph ?
Câu 1
Dự kiến trả lời : SGK
GV : Các dạng dữ liệu nào có thể được hiển thị trên màn hình ?
Câu 2
Dự kiến trả lời : Văn bản và hình ảnh.
GV : Nhiệm vụ chính của card màn hình là gì ?
Câu 3 Dự kiến trả lời : Làm cầu nối giữa CPU và màn hình khi thể
hiện thông tin.
GV : Khi nói tới màn hình có độ phân giải 640 480 là nói đến
Câu 4 điều gì ?
Dự kiến trả lời : Là nói đến màn hình có 640 dòng và 480 cột.

13. LOGO