1. TGD
Es un conjunto de trastornos caracterizados
por retrasos y alteraciones cualitativas en el
desarrollo de las áreas sociales, cognitivas
y de comunicación, así como un repertorio
repetitivo, estereotipado y restrictivo de
conductas, intereses y actividades. En la
mayoría de casos, el desarrollo es atípico o
anormal, desde las primeras edades siendo
su evolución crónica. Sólo en contadas
ocasiones las anomalías se presentan
después de los cinco años de edad.
3. CLASIFICACIÓN
Síndrome de asperger
Síndrome de Rett
Trastorno des integrativo de la niñez
y Trastorno generalizado del desarrollo sin
especificar.
4. SÍNTOMAS Y SIGNOS DE LOS T.G.D.
Conciencia y orientación
Atención y memoria
Capacidad intelectual
Afectividad y comportamiento social
Lenguaje y pensamiento
Sensopercepción
Psicomotricidad
Trastorno impulsos. Conducta anómala
6. PREVALENCIA DE LOS TRASTORNOS DEL
ESPECTRO AUTISTA
Tradicionalmente se ha considerado al autismo
como un trastorno de escasa prevalencia
(alrededor de 4-5 por 10.000 en los años 70) ,
pero en la actualidad las cifras han
aumentado13-16, llegando a alcanzar una
prevalencia mayor de 60 por 10.000 para todo
el espectro autista17,18. La prevalencia global
estimada para el trastorno autista, trastorno de
Asperger, trastorno desintegrativo de la infancia
y trastorno generalizado del desarrollo no
especificado.
7. TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
(TEA)
Los trastornos del espectro
autista (TEA) son un grupo de
discapacidades del desarrollo
que pueden causar problemas
graves, y hasta crónicos, de
socialización, comunicación y
conducta.
8. VARIABLES DEL ESPECTRO AUTISTA
Trastorno autista :
Las personas con trastorno autista
por lo general tienen retrasos
significativos en el desarrollo del
lenguaje, problemas de
socialización y comunicación y
conductas e intereses inusuales.
9. SÍNDROME DE ASPERGER
Las personas con síndrome
de Asperger suelen
presentar algunos síntomas
más leves del trastorno
autista. Pueden tener
dificultad para socializar así
como intereses y conductas
inusuales. Sin embargo,
típicamente no tienen
problemas de lenguaje o
discapacidad intelectual.
10. SÍNDROME DE RETT
Es una enfermedad hereditaria
poco frecuente que causa
problemas en el desarrollo y en el
sistema nervioso, principalmente
entre las niñas.
Las bebés con síndrome de Rett
parecen desarrollarse con
normalidad. Sin embargo, entre los
3 meses y los 3 años el proceso de
desarrollo comienza a detenerse e
inclusive pueden perder algunas
habilidades.
11. TRASTORNO DISOCIATIVO DE LA
INFANCIA
Es una afección
degenerativa, por la
cual los niños
pierden habilidades
adquiridas como el
lenguaje o destrezas
motoras, y dejan de
desarrollarse.
12. TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO
NO ESPECIFICADO
Las personas con este
trastorno, considerado parte
de los trastornos del
espectro autista (TEA) por lo
general tienen menos
síntomas y éstos son más
leves que en el trastorno
autista. Los síntomas
pueden causar sólo
problemas de socialización
y comunicación.