SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR
                     3.1 ¿Qué es el Comité de la B. Escolar?




                                         -Actividades          Las que sean
 Nombramiento                           -Responsables         necesarias de
del Comité de la          Acta                                acuerdo a los
B. Escolar para el                    -Tiempos estimados
                       Constitutiva                         recursos humanos
      buen                              -Reuniones de
funcionamiento              1             evaluación        (grupo de personas
    de la B. E.                       -Capacitación sobre     de la comunidad
                                       el funcionamiento           escolar)
3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR
  3.2 ¿Cómo se forma un Comité de la B. Escolar?

                                          • MAESTRO BIBLIOTECARIO
              DIRECTOR-LIDER PEDÁGOGICO   • INTEGRACIÓN DEL COMITÉ
                      CONVOCA               DE LA B. ESCOLAR
                                            (COMUNIDAD ESCOLAR)

                                          • FORMATO DE
                UN DIAGNÓSTICO DE LA        AUTOSEGUIMIENTO
                     B. ESCOLAR           • DIEZ PROPÓSITOS
                     A TRAVÉS DE            (DESARROLLO DE
                                            OBJETIVOS Y ACCIONES)
                                          • PARA PROPORCIONAR
             PLAN DE TRABAJO DE LA B.       SERVICIOS ADECUADOS A
                     ESCOLAR                LAS NECESIDADES DE LA
                                            COMUNIDAD ESCOLAR
                         2                • FORMA PARTE DEL
                                            PROYECTO ESCOLAR
3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR
           ¿Cómo nombrar las comisiones?
                       COMITÉ
  1.- Presidente
                   • Maestro bibliotecario
   académico
  2.- Presidente   • Director
    honorario
                   • A. Control, préstamo y enriquecimiento
                     del acervo
                   • Promoción y difusión de acervos,
                     actividades, servicios, eventos
 3.- Comisiones:   • Evaluación y seguimiento del Plan de
                     Trabajo de la B. Escolar
                   • Vinculación con las Bibliotecas de Aula
                   • Difusión en medios electrónicos (blog)
                   • Red de bibliotecas para intercambio
3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR
       ¿Cuáles son las funciones del Comité Escolar?
                                Participación social de
                                 docentes, alumnos y
                Integrada               padres
                   por
               comunidad
                 escolar      Vínculo entre la B. Esc. y la comunidad
                 propicia           (proyección de la escuela)
                               MOVILIZACIÓN DE LOS ACERVOS 3
Comité de la
 B. Escolar                        Formación de:
                                      -lectores
                Permite
               acceso a la           -escritores
                 cultura             Mejora:
                 escrita
                              -calidad de educación
                                 -calidad de vida

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

II Competencias curriculares Matemáticas Primaria
II Competencias curriculares Matemáticas Primaria II Competencias curriculares Matemáticas Primaria
II Competencias curriculares Matemáticas Primaria Programa TIC B03
 
Esi lectura libro
Esi lectura libroEsi lectura libro
Esi lectura libroLaura
 
La magia de leer y escribir
La magia de leer y escribir La magia de leer y escribir
La magia de leer y escribir karla2408
 
Planificación matemáticas segundo grado
Planificación matemáticas segundo gradoPlanificación matemáticas segundo grado
Planificación matemáticas segundo gradoAndrea Sánchez
 
Proyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro erm luis cipriano diaz
Proyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro   erm luis cipriano diazProyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro   erm luis cipriano diaz
Proyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro erm luis cipriano diazbeneficiadosguamal
 
Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )
Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )
Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )kaliguac
 
PLAN DE BIBLIOTECA
PLAN DE BIBLIOTECAPLAN DE BIBLIOTECA
PLAN DE BIBLIOTECAemitena
 
REPORTE 11+5 ago sep oct
REPORTE 11+5 ago sep octREPORTE 11+5 ago sep oct
REPORTE 11+5 ago sep octAlma Malagon
 
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docx
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docxPLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docx
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docxErikaLilianaAlbailLa
 
Equidad de Género Unidad 4
Equidad de Género Unidad 4Equidad de Género Unidad 4
Equidad de Género Unidad 4Roberto Cruz
 
Ejemplo de planeación argumentada de primaria
Ejemplo de planeación argumentada de primaria Ejemplo de planeación argumentada de primaria
Ejemplo de planeación argumentada de primaria Editorial MD
 
RECONOCIENDO LOS NÚMEROS
RECONOCIENDO LOS NÚMEROSRECONOCIENDO LOS NÚMEROS
RECONOCIENDO LOS NÚMEROSAnndy Mendez
 
Conociendo a mi comunidad escolar
Conociendo a mi comunidad escolarConociendo a mi comunidad escolar
Conociendo a mi comunidad escolarYanira Rivera
 
Experiencia, aprendiendo numeros y vocales
Experiencia, aprendiendo numeros y vocalesExperiencia, aprendiendo numeros y vocales
Experiencia, aprendiendo numeros y vocalesCarmenAlexandra Reyes
 

Mais procurados (20)

Proyecto de aula cuidado del ambiente
Proyecto de aula cuidado del ambienteProyecto de aula cuidado del ambiente
Proyecto de aula cuidado del ambiente
 
II Competencias curriculares Matemáticas Primaria
II Competencias curriculares Matemáticas Primaria II Competencias curriculares Matemáticas Primaria
II Competencias curriculares Matemáticas Primaria
 
Esi lectura libro
Esi lectura libroEsi lectura libro
Esi lectura libro
 
La magia de leer y escribir
La magia de leer y escribir La magia de leer y escribir
La magia de leer y escribir
 
Planificación matemáticas segundo grado
Planificación matemáticas segundo gradoPlanificación matemáticas segundo grado
Planificación matemáticas segundo grado
 
Proyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro erm luis cipriano diaz
Proyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro   erm luis cipriano diazProyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro   erm luis cipriano diaz
Proyecto pedagogico la fabula francisco miranda alfaro erm luis cipriano diaz
 
Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )
Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )
Tienda Escolar ( Clase Matemáticas )
 
PLAN DE BIBLIOTECA
PLAN DE BIBLIOTECAPLAN DE BIBLIOTECA
PLAN DE BIBLIOTECA
 
PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 18-19
PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 18-19PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 18-19
PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 18-19
 
31 lectura aula multigrado
31 lectura aula multigrado31 lectura aula multigrado
31 lectura aula multigrado
 
REPORTE 11+5 ago sep oct
REPORTE 11+5 ago sep octREPORTE 11+5 ago sep oct
REPORTE 11+5 ago sep oct
 
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docx
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docxPLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docx
PLANEACIÓN CUENTAME UN CUENTO.docx
 
Equidad de Género Unidad 4
Equidad de Género Unidad 4Equidad de Género Unidad 4
Equidad de Género Unidad 4
 
el calendario
el calendarioel calendario
el calendario
 
Ejemplo de planeación argumentada de primaria
Ejemplo de planeación argumentada de primaria Ejemplo de planeación argumentada de primaria
Ejemplo de planeación argumentada de primaria
 
RECONOCIENDO LOS NÚMEROS
RECONOCIENDO LOS NÚMEROSRECONOCIENDO LOS NÚMEROS
RECONOCIENDO LOS NÚMEROS
 
Plan fomento lectura
Plan fomento lecturaPlan fomento lectura
Plan fomento lectura
 
Conociendo a mi comunidad escolar
Conociendo a mi comunidad escolarConociendo a mi comunidad escolar
Conociendo a mi comunidad escolar
 
Experiencia, aprendiendo numeros y vocales
Experiencia, aprendiendo numeros y vocalesExperiencia, aprendiendo numeros y vocales
Experiencia, aprendiendo numeros y vocales
 
Reglamento de biblioteca escolar y de aula
Reglamento de biblioteca escolar y de aulaReglamento de biblioteca escolar y de aula
Reglamento de biblioteca escolar y de aula
 

Destaque (10)

11+5 PNL Primaria
11+5 PNL Primaria11+5 PNL Primaria
11+5 PNL Primaria
 
Catalogo nacional2008 2009-2_
Catalogo nacional2008 2009-2_Catalogo nacional2008 2009-2_
Catalogo nacional2008 2009-2_
 
Tp final de informática documental
Tp final de informática documentalTp final de informática documental
Tp final de informática documental
 
Formato de seguimiento_prog._lectura
Formato de seguimiento_prog._lecturaFormato de seguimiento_prog._lectura
Formato de seguimiento_prog._lectura
 
Conexión europa
Conexión europaConexión europa
Conexión europa
 
El Proyecto Lector
El Proyecto LectorEl Proyecto Lector
El Proyecto Lector
 
Plan lector del Centro
Plan lector del CentroPlan lector del Centro
Plan lector del Centro
 
Catalogo 2010
Catalogo 2010Catalogo 2010
Catalogo 2010
 
Adeui - Proyecto Loboteca
Adeui - Proyecto LobotecaAdeui - Proyecto Loboteca
Adeui - Proyecto Loboteca
 
Informe plan de biblioteca escolar
Informe plan de biblioteca escolarInforme plan de biblioteca escolar
Informe plan de biblioteca escolar
 

Semelhante a Comité biblioteca escolar

Pat pnl 21 dtv0447z
Pat pnl 21 dtv0447zPat pnl 21 dtv0447z
Pat pnl 21 dtv0447zveryto102
 
Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...
Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...
Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...Juan Rangel
 
Cap 3.pdf comisiones del comite de lectura
Cap 3.pdf  comisiones  del comite de lecturaCap 3.pdf  comisiones  del comite de lectura
Cap 3.pdf comisiones del comite de lecturaOscar Lomas Muñiz
 
A C T I D A D 6
A C T I D A D 6A C T I D A D 6
A C T I D A D 6mari v.g
 
Herminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia Cubian
 
Herminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia Cubian
 
Herminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia Cubian
 
161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx
161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx
161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptxssuser6c5007
 
Documentoscentro
DocumentoscentroDocumentoscentro
Documentoscentrovivi
 
La construcción del SNB
La construcción del SNBLa construcción del SNB
La construcción del SNBDGETI Zacatecas
 
Organización de los contenidos
Organización de los contenidosOrganización de los contenidos
Organización de los contenidosAtaly-1993
 
Seminario combas
Seminario combasSeminario combas
Seminario combasjolaedi
 
Líneas de gestión 2013
Líneas de gestión 2013Líneas de gestión 2013
Líneas de gestión 2013inicials
 

Semelhante a Comité biblioteca escolar (20)

Pat pnl 21 dtv0447z
Pat pnl 21 dtv0447zPat pnl 21 dtv0447z
Pat pnl 21 dtv0447z
 
Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...
Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...
Segunda fase de instalación y operación de los Consejos escolares de particip...
 
Cap 3.pdf comisiones del comite de lectura
Cap 3.pdf  comisiones  del comite de lecturaCap 3.pdf  comisiones  del comite de lectura
Cap 3.pdf comisiones del comite de lectura
 
A C T I D A D 6
A C T I D A D 6A C T I D A D 6
A C T I D A D 6
 
Objetivos Generales del Centro
Objetivos Generales del CentroObjetivos Generales del Centro
Objetivos Generales del Centro
 
Plan de clase 1ra unidad
Plan de clase 1ra unidadPlan de clase 1ra unidad
Plan de clase 1ra unidad
 
Recurso herminia yolise
Recurso herminia yoliseRecurso herminia yolise
Recurso herminia yolise
 
Herminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacion
 
Herminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacion
 
Recurso herminia yolise
Recurso herminia yoliseRecurso herminia yolise
Recurso herminia yolise
 
Herminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacionHerminia yolise investigacion
Herminia yolise investigacion
 
161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx
161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx
161102 (VIII) La Institución docente como organización.pptx
 
Recordando a1 y comenzando a2
Recordando a1 y comenzando a2Recordando a1 y comenzando a2
Recordando a1 y comenzando a2
 
Reglamento de tutoria
Reglamento de tutoriaReglamento de tutoria
Reglamento de tutoria
 
Documentoscentro
DocumentoscentroDocumentoscentro
Documentoscentro
 
La construcción del SNB
La construcción del SNBLa construcción del SNB
La construcción del SNB
 
Organización de los contenidos
Organización de los contenidosOrganización de los contenidos
Organización de los contenidos
 
Organización de los contenidos
Organización de los contenidosOrganización de los contenidos
Organización de los contenidos
 
Seminario combas
Seminario combasSeminario combas
Seminario combas
 
Líneas de gestión 2013
Líneas de gestión 2013Líneas de gestión 2013
Líneas de gestión 2013
 

Mais de Julieta Gutl

Food & Drink Unit 3 English
Food & Drink Unit 3 EnglishFood & Drink Unit 3 English
Food & Drink Unit 3 EnglishJulieta Gutl
 
Práctica de Ciencias
Práctica de CienciasPráctica de Ciencias
Práctica de CienciasJulieta Gutl
 
Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...
Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...
Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...Julieta Gutl
 
6 accionesfortalecimientobe cap1
6 accionesfortalecimientobe cap16 accionesfortalecimientobe cap1
6 accionesfortalecimientobe cap1Julieta Gutl
 
Evidencias producto2
Evidencias producto2Evidencias producto2
Evidencias producto2Julieta Gutl
 
Aplicaciones clave
Aplicaciones claveAplicaciones clave
Aplicaciones claveJulieta Gutl
 

Mais de Julieta Gutl (13)

Food & Drink Unit 3 English
Food & Drink Unit 3 EnglishFood & Drink Unit 3 English
Food & Drink Unit 3 English
 
Práctica de Ciencias
Práctica de CienciasPráctica de Ciencias
Práctica de Ciencias
 
Gimnasia cerebral
Gimnasia cerebralGimnasia cerebral
Gimnasia cerebral
 
El principito
El principitoEl principito
El principito
 
Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...
Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...
Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad...
 
Rúbrica
RúbricaRúbrica
Rúbrica
 
Actividad7
Actividad7Actividad7
Actividad7
 
Actividad3
Actividad3Actividad3
Actividad3
 
Plan trabajo2
Plan trabajo2Plan trabajo2
Plan trabajo2
 
6 accionesfortalecimientobe cap1
6 accionesfortalecimientobe cap16 accionesfortalecimientobe cap1
6 accionesfortalecimientobe cap1
 
Ficha técnica
Ficha técnicaFicha técnica
Ficha técnica
 
Evidencias producto2
Evidencias producto2Evidencias producto2
Evidencias producto2
 
Aplicaciones clave
Aplicaciones claveAplicaciones clave
Aplicaciones clave
 

Comité biblioteca escolar

  • 1. 3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR 3.1 ¿Qué es el Comité de la B. Escolar? -Actividades Las que sean Nombramiento -Responsables necesarias de del Comité de la Acta acuerdo a los B. Escolar para el -Tiempos estimados Constitutiva recursos humanos buen -Reuniones de funcionamiento 1 evaluación (grupo de personas de la B. E. -Capacitación sobre de la comunidad el funcionamiento escolar)
  • 2. 3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR 3.2 ¿Cómo se forma un Comité de la B. Escolar? • MAESTRO BIBLIOTECARIO DIRECTOR-LIDER PEDÁGOGICO • INTEGRACIÓN DEL COMITÉ CONVOCA DE LA B. ESCOLAR (COMUNIDAD ESCOLAR) • FORMATO DE UN DIAGNÓSTICO DE LA AUTOSEGUIMIENTO B. ESCOLAR • DIEZ PROPÓSITOS A TRAVÉS DE (DESARROLLO DE OBJETIVOS Y ACCIONES) • PARA PROPORCIONAR PLAN DE TRABAJO DE LA B. SERVICIOS ADECUADOS A ESCOLAR LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR 2 • FORMA PARTE DEL PROYECTO ESCOLAR
  • 3. 3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR ¿Cómo nombrar las comisiones? COMITÉ 1.- Presidente • Maestro bibliotecario académico 2.- Presidente • Director honorario • A. Control, préstamo y enriquecimiento del acervo • Promoción y difusión de acervos, actividades, servicios, eventos 3.- Comisiones: • Evaluación y seguimiento del Plan de Trabajo de la B. Escolar • Vinculación con las Bibliotecas de Aula • Difusión en medios electrónicos (blog) • Red de bibliotecas para intercambio
  • 4. 3. INTEGRAR EL COMITÉ DE LA B. ESCOLAR ¿Cuáles son las funciones del Comité Escolar? Participación social de docentes, alumnos y Integrada padres por comunidad escolar Vínculo entre la B. Esc. y la comunidad propicia (proyección de la escuela) MOVILIZACIÓN DE LOS ACERVOS 3 Comité de la B. Escolar Formación de: -lectores Permite acceso a la -escritores cultura Mejora: escrita -calidad de educación -calidad de vida