3º ciclo de primaria Gramática

1. El grupo nominal

2. El grupo nominal El artículo , el sustantivo y el adjetivo aparecen juntos muchas veces, formando grupos de palabras. El grupo nominal es un conjunto de palabras cuyo núcleo es un sustantivo o una palabra que se comporta como él. Artículo Artículos Son palabras que sirven para concretar o determinar al sustantivo. Aparecen siempre delante de él. Sustantivos Son las palabras que nombran a los seres, los objetos, las ideas, los sentimientos ... Tienen género y número. Adjetivos Son las palabras que expresan las cualidades de los sustantivos a los que se refieren. Tienen su mismo género y número. Determinante El artículo cumple la función de determinante en el grupo nominal. Sustantivo Núcleo La palabra más importante del grupo nominal es el sustantivo, que desempeña la función de núcleo. Adjetivo Complemento Los adjetivos especifican o complementan el significado del sustantivo.

3. Demostrativos y posesivos Los DEMOSTRATIVOS son palabras que señalan a los seres y a los objetos, y expresan a que distancia del hablante están esos seres u objetos. Los POSESIVOS son palabras que expresan que un ser u objeto pertenece a uno u varios poseedores. Determinantes Cuando los demostrativos y posesivos aparecen delante del sustantivo. Complementos En el grupo nominal, los demostrativos y posesivos pueden funcionar como determinantes , complementos o núcleos . Cuando los demostrativos y posesivos van detrás del sustantivo. Núcleos Cuando los demostrativos y posesivos van en el lugar del sustantivo.

4. Los numerales y los indefinidos Los NUMERALES son palabras que expresan cantidad u orden de manera precisa. Pueden ser cardinales u ordinales . Los INDEFINIDOS son palabras que expresan cantidad o existencia de manera imprecisa. Determinantes Cuando los numerales e indefinidos aparecen delante del sustantivo. Complementos Los numerales y los indefinidos pueden desempeñar diferentes funciones en el grupo nominal: Cuando los numerales e indefinidos van detrás del sustantivo. Núcleos Cuando los numerales e indefinidos van en el lugar del sustantivo.

5. Ejemplos DEMOSTRATIVOS POSESIVOS NUMERALES INDEFINIDOS DETERMINANTES COMPLEMENTOS NÚCLEOS Ese niño Mi muñeca Cuatro amigos Muchos lápices La mesa esa El perro vuestro El niño tercero Tonterias ninguna Esta es la casa Es el tuyo El primero de clase Algunos leen FUNCIONES EN EL GRUPO NOMINAL

6. Pronombre personal

7. Los pronombres personales Los pronombres personales son una clase de palabras que nos permiten referirnos a los seres u objetos sin utilizar sustantivos. Los pronombres personales pueden ser tónicos o átonos:  Los pronombres personales tónicos pueden aparecer solos. Por ejemplo, como respuesta a una pregunta: ¿Quién ha venido? Yo .  Los pronombres personales átonos no pueden aparecer nunca solos. Por ejemplo: se, lo, me ... Cuando un pronombre átono va detrás del verbo, se une a él. Por ejemplo: da me . Primera persona Segunda persona Tercera persona yo, mi, conmigo tú, usted, ti, contigo él, ella, sí, consigo me te se, lo, la, le nosotros, nosotras vosotros, vosotras, ustedes ellos, ellas, sí, consigo nos os se, los, las, les tónicos átonos tónicos átonos Singular Plural

8. El verbo

9. El verbo: las formas verbales Los verbos son una clase de palabras que expresan acciones. Cada verbo tiene diferentes formas. Cada forma verbal consta de raíz y desinencia . Com - er Las formas verbales pueden ser simples o compuestas .  Las formas simples constan de una sola palabra. Por ejemplo: juegues.  Las formas compuestas constan de más de una palabra. Por ejemplo: había jugado.  Si al infinitivo de cualquier verbo le quitamos la terminación, obtenemos la raíz de ese verbo. Todas las formas de un verbo suelen tener en común su raíz.  Las desinencias son las terminaciones que se añaden a la raíz de un verbo. Las diferentes formas de un verbo tienen distintas desinencias. Com - ía Com - eré

10. El verbo: número y persona Las formas verbales pueden estar en singular o en plural . Las formas verbales pueden estar en primera , segunda o tercera persona. Las formas verbales informan sobre el número de personas que realizan esas acciones, por eso decimos que tienen número .  Las formas verbales que expresan acciones realizadas por una sola persona están en singular . Por ejemplo: subo.  Primera persona : Si la acción la realiza la persona que habla.  Las formas verbales que expresan acciones realizadas por dos o más personas están en plural . Por ejemplo: bailamos.  Segunda persona : Si la acción la realiza la persona o personas que escuchan.  Tercera persona : Si la acción la realiza una persona o personas distintas de las que hablan o escuchan.  Hay formas verbales que no indican qué persona realiza la acción: son las formas no personales : infinitivo , gerundio y participio .

11. El adverbio

12. El adverbio: su función Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo o cantidad, o bien afirmación, negación o duda. Los adverbios no varían de género, número... Es decir, son palabras invariables. Vino deprisa Complemento de verbo: Los adverbios de lugar, tiempo, modo y cantidad funcionan como complementos de verbos , adjetivos o adverbios . Está muy alto Complemento de adjetivo: Es demasiado tarde Complemento de adverbio:

13. Clases de adverbios Según la circunstancia que expresan, los adverbios pueden ser de distintas clases: de lugar , de tiempo , de modo , de cantidad , de negación y de duda . Aquí, allí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera, delante, arriba, ... de LUGAR Pronto, temprano, tarde, enseguida, siempre, ahora, luego, hoy, ayer, mañana, ... de TIEMPO Deprisa, despacio, bien, mal, así, ... Y también los formados por un adjetivo y la terminación -mente: tranquilamente, suavemente, ... de MODO Más, menos, muy, casi, mucho, bastante, ... de CANTIDAD Sí, también. de AFIRMACIÓN No, tampoco. de NEGACIÓN Quizás, acaso. de DUDA