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JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS PARA ANIMACIÓN
                               PRÁCTICA: JUEGOS PREDEPORTIVOS
                            ANTONIO J. RUIZ GIL
    C. F. GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
                                 1º CURSO

                                            JUEGOS PREDEPORTIVOS
   Los juegos predeportivos van a suponer la cima, los juegos más reglados y exigentes antes de adentrarnos en el mundo
complejo del deporte. El juego predeportivo va ser un tipo de juego con reglas más complejas, mayor duración y que
implica el dominio de un mayor número de habilidades que los juegos simples. García-Fojeda (1987) sitúa al juego
predeportivo de forma intermedia entre el juego simple y el deporte, como un paso posterior al juego simple y previo al
deporte. Entiende que este tipo de juegos tienen una mayor duración que los juegos simples pero mucho menor que el
deporte, y que tiene reglas algo más complejas que los juegos simples pero no tan excesivamente complicadas como las que
intervienen en el deporte, y que exige la movilización de capacidades o habilidades hechas a la medida del niño/a. En
definitiva, son juegos complejos que van a desarrollar habilidades deportivas de forma genérica o específica. Ejemplos: los
diez pases, balon-tiro, balón-torre, etc.

   Son juegos de iniciación a habilidades deportivas adaptadas para la iniciación y el aprendizaje de deportes concretos.
Son una forma didáctica y de la iniciación deportiva, donde el deporte se transforma en juegos más sencillos mediante
adaptaciones a su reglamento.


   Los juegos predeportivos como paso previo al deporte se pueden clasificar en función del tipo de habilidades que
desarrollen. García-Fojeda (1987) distingue principalmente dos tipos:

   1. Juegos Predeportivos Genéricos: serán aquellos que van a desarrollar habilidades comunes a varios deportes como
pueden ser por ejemplo los lanzamientos y recepciones.

   2. Juegos Predeportivos Específicos: serán aquellos que van a desarrollar alguna de las habilidades específicas de un
deporte en concreto como pueden ser por ejemplo un juego de 2x2 sin demasiadas reglas y con unas canastas sencillas para
mejorar algunas de las habilidades del baloncesto.

   CARACTERISTICAS DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS:
   Permiten la evolución del contenido de aprendizaje social ya que en mediante los Juegos Predeportivos se van
adoptando progresivamente más reglas lo que hace que el jugador adopte nuevas destrezas, respete las normas establecidas
y haga prevalecer los intereses del grupo por encima de los personales.


   OBJETIVOS DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS:
   1- Dominio de las capacidades motrices, e integración de los elementos técnicos a ellas.
   2- Ejecución global de los elementos técnicos sin atender a la eficacia del movimiento.
   3- Iniciación al aprendizaje técnico-táctico del deporte.
   4- Conocimiento básico de las reglas del deporte.


   Debido a que los juegos predeportivos proporcionan una gran diversidad de situaciones son difíciles de diferenciar de
muchos de los juegos que se realizan habitualmente como los de persecución, lanzamientos, etc,, sin embargo hay que tener
en cuenta que nada distingue a un juego motriz de reglas de otro predeportivos más que el objetivo que se persiga. A través
de su práctica se desarrollan capacidades y habilidades motoras, al mismo tiempo que la necesidad de jugar en equipo
fomenta las relaciones de grupo, por lo que constituyen un medio formativo por excelencia en la iniciación deportiva.

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Ficha 6. juegos predeportivos

  • 1. JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS PARA ANIMACIÓN PRÁCTICA: JUEGOS PREDEPORTIVOS ANTONIO J. RUIZ GIL C. F. GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS 1º CURSO JUEGOS PREDEPORTIVOS Los juegos predeportivos van a suponer la cima, los juegos más reglados y exigentes antes de adentrarnos en el mundo complejo del deporte. El juego predeportivo va ser un tipo de juego con reglas más complejas, mayor duración y que implica el dominio de un mayor número de habilidades que los juegos simples. García-Fojeda (1987) sitúa al juego predeportivo de forma intermedia entre el juego simple y el deporte, como un paso posterior al juego simple y previo al deporte. Entiende que este tipo de juegos tienen una mayor duración que los juegos simples pero mucho menor que el deporte, y que tiene reglas algo más complejas que los juegos simples pero no tan excesivamente complicadas como las que intervienen en el deporte, y que exige la movilización de capacidades o habilidades hechas a la medida del niño/a. En definitiva, son juegos complejos que van a desarrollar habilidades deportivas de forma genérica o específica. Ejemplos: los diez pases, balon-tiro, balón-torre, etc. Son juegos de iniciación a habilidades deportivas adaptadas para la iniciación y el aprendizaje de deportes concretos. Son una forma didáctica y de la iniciación deportiva, donde el deporte se transforma en juegos más sencillos mediante adaptaciones a su reglamento. Los juegos predeportivos como paso previo al deporte se pueden clasificar en función del tipo de habilidades que desarrollen. García-Fojeda (1987) distingue principalmente dos tipos: 1. Juegos Predeportivos Genéricos: serán aquellos que van a desarrollar habilidades comunes a varios deportes como pueden ser por ejemplo los lanzamientos y recepciones. 2. Juegos Predeportivos Específicos: serán aquellos que van a desarrollar alguna de las habilidades específicas de un deporte en concreto como pueden ser por ejemplo un juego de 2x2 sin demasiadas reglas y con unas canastas sencillas para mejorar algunas de las habilidades del baloncesto. CARACTERISTICAS DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS: Permiten la evolución del contenido de aprendizaje social ya que en mediante los Juegos Predeportivos se van adoptando progresivamente más reglas lo que hace que el jugador adopte nuevas destrezas, respete las normas establecidas y haga prevalecer los intereses del grupo por encima de los personales. OBJETIVOS DE LOS JUEGOS PREDEPORTIVOS: 1- Dominio de las capacidades motrices, e integración de los elementos técnicos a ellas. 2- Ejecución global de los elementos técnicos sin atender a la eficacia del movimiento. 3- Iniciación al aprendizaje técnico-táctico del deporte. 4- Conocimiento básico de las reglas del deporte. Debido a que los juegos predeportivos proporcionan una gran diversidad de situaciones son difíciles de diferenciar de muchos de los juegos que se realizan habitualmente como los de persecución, lanzamientos, etc,, sin embargo hay que tener en cuenta que nada distingue a un juego motriz de reglas de otro predeportivos más que el objetivo que se persiga. A través de su práctica se desarrollan capacidades y habilidades motoras, al mismo tiempo que la necesidad de jugar en equipo fomenta las relaciones de grupo, por lo que constituyen un medio formativo por excelencia en la iniciación deportiva.