1. Medio Ambiente y Sostenibilidad
Gestión de la Sostenibilidad de Proyectos
Juan Gros Ester
Madrid 28 de marzo de 2008

2. Project Sustainability Management. Guidelines (FIDIC 2007)
- Inquietud de muchos promotores de proyectos por cumplir los
principios de la sostenibilidad que consigan un uso más eficiente
de los recursos, protejan el medio ambiente y cumplan con las
necesidades de la comunidad
- Necesidad de conocer de una forma cierta como y en que medida
esos proyectos contribuyen al desarrollo sostenible
- Como podemos medir esa contribución real. Indicadores
Project Sustainability Management. Guidelines (FIDIC 2007)
- Inquietud de muchos promotores de proyectos por cumplir los
principios de la sostenibilidad que consigan un uso más eficiente
de los recursos, protejan el medio ambiente y cumplan con las
necesidades de la comunidad
- Necesidad de conocer de una forma cierta como y en que medida
esos proyectos contribuyen al desarrollo sostenible
- Como podemos medir esa contribución real. Indicadores
1. Introducción
Tres Razones para el Nacimiento de esta Metodología

3. Desarrollo Sostenible
DESARROLLO SOSTENIBLE:
“AQUEL QUE SATISFACE LAS NECESIDADES PRESENTES SIN
COMPROMETER LA POSIBILIDAD DE QUE LAS GENERACIONES FUTURAS
PUEDAN SATISFACER LAS SUYAS”
Informe Brundtland “Nuestro Futuro Común” (1987)
¿DESARROLLO SOSTENIBLE?
TÉRMINO AMBIGUO
NO PODEMOS HACER NADA
DIFÍCIL DE LLEVAR A LA PRÁCTICA ¿COMO EN MI NEGOCIO?
CAMBIO CULTURAL
1. Introducción

4. Sostenibilidad
1. Introducción
“LA SOSTENIBILIDAD ES EL EQUILIBRIO ENTRE LOS TRES ELEMENTOS BÁSICOS QUE
DEBEN IMPULSAR EL PROGRESO, EL DESARROLLO Y EL BIENESTAR DE CUALQUIER
SOCIEDAD: EL CRECIMIENTO ECONÓMICO, LA COHESIÓN SOCIAL Y LA PRESERVACIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE”
Cohesión Social
Crecimiento
Económico
Preservación
del Medio
Ambiente
Preservación
del Medio
Ambiente
SOSTENIBILIDAD

5. Responsabilidad Social Corporativa/Empresarial
¿Qué se entiende por Responsabilidad Social Corporativa/Empresarial?
• “Integración voluntaria por parte de las empresas de las
preocupaciones socialespreocupaciones sociales y medioambientalesmedioambientales en sus
operaciones comercialesoperaciones comerciales y en las relaciones con losrelaciones con los
stakeholdersstakeholders”
“Libro Verde de la UE sobre la Responsabilidad Social”
1. Introducción

6. La Empresa y la Sociedad
La principal función de una empresa es crear valor con la producción de bienes y
servicios, que respondan a la demanda de la sociedad, y generar de este modo:
Beneficios para sus propietarios y accionistas
Bienestar para la sociedad en general
Las nuevas sensibilidades de la sociedad y del mercado están
transformando progresivamente los valores y las perspectivas de la
actividad empresarial.
Las empresas empiezan a ser conscientes de que pueden contribuir al
desarrollo sostenible orientando sus operaciones a fin de favorecer el
crecimiento económico y aumentar su competitividad, al tiempo que
garantizan la protección del medio ambiente y fomentan la responsabilidad
social incluidos los intereses de los stakeholders
1. Introducción

7. Desarrollo Sostenible Vs. Responsabilidad Social
Una organización orientada al Desarrollo Sostenible implica una
transformación interna, de búsqueda de oportunidades, que no
sólo resulten beneficiosas para la propia organización, sino también
para la sociedad en su conjunto, como modelo de referencia para la
consecución de ventajas competitivas
Las empresas pueden contribuir al Desarrollo Sostenible
adoptando una cultura de Responsabilidad Social
1. Introducción

8. Responsabilidad Social Corporativa
1. Introducción
La Responsabilidad Social Corporativa
supone prácticas de negocio
transparentes y basadas en valores
éticos, integrando en sus actividades
tradicionales la preocupación por el
medio ambiente y la sociedad. De
esta manera, se tienen en cuenta, en la
toma de decisiones, una serie de
aspectos no considerados hasta ahora
Ecoeficiencia
Desarrollo
Preocupación Sociedad
Medio
Ambiente
Economía

9. FACTOR
4:Doubling
W
ealht,Halving
ResourceUse
ECOEFICIENCIA es "Proporcionar bienes y servicios a un
precio competitivo, que satisfaga las necesidades humanas y
la calidad de vida, al tiempo que reduzca progresivamente el
impacto ambiental y la intensidad de la utilización de
recursos a lo largo del ciclo de vida, hasta un nivel
compatible con la capacidad de carga estimada del planeta".
World Business Council for Sustainable Development
(WBCSD.1995)
ECOEFICIENCIA es "Proporcionar bienes y servicios a un
precio competitivo, que satisfaga las necesidades humanas y
la calidad de vida, al tiempo que reduzca progresivamente el
impacto ambiental y la intensidad de la utilización de
recursos a lo largo del ciclo de vida, hasta un nivel
compatible con la capacidad de carga estimada del planeta".
World Business Council for Sustainable Development
(WBCSD.1995)
1. Introducción
Que se Entiende como ECOEFICIENCIA
Ecoeficiencia: valor del producto o servicio
impacto ambiental
ECOEFICIENCIA es “También se puede entender la
ecoeficiencia como la relación entre el valor del producto o
servicio producido por una empresa y la suma de los
impactos ambientales a lo largo de su ciclo de vida
ECOEFICIENCIA es “También se puede entender la
ecoeficiencia como la relación entre el valor del producto o
servicio producido por una empresa y la suma de los
impactos ambientales a lo largo de su ciclo de vida

10. Los 7 principios de la ECOEFICIENCIA
Reducir el consumo de
bienes y servicios
Reducir el consumo de
bienes y servicios
Incrementar las prestaciones de
nuestros productos y/o servicios
Incrementar las prestaciones de
nuestros productos y/o servicios
Favorecer la reciclabilidad
de los materiales
Favorecer la reciclabilidad
de los materiales
Maximizar el uso
sostenible de recursos
renovables
Maximizar el uso
sostenible de recursos
renovables
Conseguir productos
más duraderos
Conseguir productos
más duraderos
Reducir la dispersión
de sustancias tóxicas
Reducir la dispersión
de sustancias tóxicas
Reducir el consumo de
energía de nuestros
productos/servicios
Reducir el consumo de
energía de nuestros
productos/servicios
ECOEFICIENCA ES:ECOEFICIENCA ES:
1. Introducción

11. ¿Que Integra la Responsabilidad Social Corporativa?
1. Introducción
RSC
Gestión
Medioambiental
(MA)
Relaciones
Proveedores y otros
socios comerciales
(ORGANIZACIÓN)
Comunicación Comunidad
/Sociedad
(COMUNICACIÓN)
Códigos Conducta y Derechos
humanos
(DIRECCIÓN)
Salud y Seguridad en el
trabajo (PRL)
Relaciones laborales y
Derechos laborales
(RRHH)

12. La metodología PSM es un marco de actuación que:
- Permita al cliente y al ingeniero-consultor desarrollar objetivos de sostenibilidad para los proyectos que
busquen el equilibrio entre las necesidades del cliente, los intereses de los stakeholders y la
viabilidad técnica-económica de los mismos
- Tenga en cuenta las necesidades y requerimientos de los stakeholders más relevantes a lo largo
de todo el ciclo de vida del proyecto
- Permita demostrar que el proyecto se está gestionando de una manera abierta y transparente en
términos de objetivos a alcanzar, aportaciones de los stakeholders y cumplimiento de las
expectativas del proyecto
- Proporciona mecanismos de retroalimentación, seguimiento de objetivos, benchmarking del grado
de sostenibilidad alcanzada y compartir conocimientos con otras organizaciones
La metodología PSM es un marco de actuación que:
- Permita al cliente y al ingeniero-consultor desarrollar objetivos de sostenibilidad para los proyectos que
busquen el equilibrio entre las necesidades del cliente, los intereses de los stakeholders y la
viabilidad técnica-económica de los mismos
- Tenga en cuenta las necesidades y requerimientos de los stakeholders más relevantes a lo largo
de todo el ciclo de vida del proyecto
- Permita demostrar que el proyecto se está gestionando de una manera abierta y transparente en
términos de objetivos a alcanzar, aportaciones de los stakeholders y cumplimiento de las
expectativas del proyecto
- Proporciona mecanismos de retroalimentación, seguimiento de objetivos, benchmarking del grado
de sostenibilidad alcanzada y compartir conocimientos con otras organizaciones
1. Introducción
Principios Básicos de la Metodología PSM

13. Cual Debe de Ser Nuestro Papel
SOSTENIBLESOSTENIBLE
Requisitos del ClienteRequisitos del Cliente
INGENIERO CONSULTORINGENIERO CONSULTOR
Requisitos de los
Stakeholders
Requisitos de los
Stakeholders
Costes asumiblesCostes asumibles
Alternativas posiblesAlternativas posibles
PROYECTOPROYECTO
2. Modelo PSM

14. ¿Quiénes son los Stakeholders?
2. Modelo PSM
Grandes clientes
Estratégicos
Clientes
Externos
Internos
Proveedores
Plantilla
Personal temporal
Organizaciones sindicales
Empleados
Empresas participadas
Entidades colaboradoras
Accionistas
Ciudadanos
Organizaciones
Medios de comunicación
Líderes de opinión
Empresas
Sociedad
Consumidores
Sociales
Ecologistas
Profesionales
Sector
Competencia
Estatal
Autonómica
Local
Instituciones
Administración
Económicas
Educativas
Políticas

15. Grado de sostenibilidad
CUMPLIMIENTO
RIESGO
¿Donde Queremos Estar?
Opciones del cliente
GRADODEINNOVACIÓN
Basado en leyes y regulaciones
CONVENCIONAL Prácticas comúnmente empleadas
EL MEJOR DE LA CLASE Uso de Mejores Técnicas Disponibles
CREO NUEVOS ESTANDARES Uso de Nuevas Tecnologías
SOY EL REFERENTE Hago I+D y estoy en la frontera
2. Modelo PSM

16. 2. Modelo PSM
¿Deberíamos Estar Aquí?
Actividad 1. Residuos, Separación y Gestión
Tarea 1.1. Evaluación de la generación de residuos y consumo de recursos
Tarea 1.2. Gestión integral de residuos
Tarea 1.3. Separación selectiva de residuos
Actividad 2. Residuos, Reutilización, Reciclado y remediación
Tarea 2.1. Reciclado de RCD’s como áridos de hormigones estructurales
Tarea 2.2. Reciclado de RCD’s como áridos de hormigones no estructurales
Tarea 2.3. Reutilización y reciclado de todo tipo de residuos (incluidos subproductos industriales)
Tarea 2.4. Reutilización y remediación de sedimentos contaminados y dragados (contaminados o no)
Actividad 3. Afección a flora y fauna
Tarea 3.1. Caracterización de los procesos ecológicos en el entorno de las infraestructuras
Tarea 3.2. Nuevas técnicas de revegetación, restauración e integración ecológica de las infraestructuras
Tarea 3.3. Nuevas técnicas y modelos para el diseño de infraestructuras de menor impacto a la biodiversidad.
Tarea 3.4. Atenuación del impacto visual en fase de diseño
Tarea 3.5. Nuevas técnicas para el análisis del impacto ambiental de una infraestructura durante su fase de diseño.
Actividad 4. Emisiones
Tarea 4.1. Evaluación y minimización del impacto acústico
Tarea 4.2. Barreras acústicas permanentes con materiales reciclados
Tarea 4.3. Barreras acústicas móviles con materiales reciclados
Tarea 4.4. Análisis y modelización de la dinámica del CO2 para la constitución de barreras naturales
Tarea 4.5. Técnicas de evaluación y sistemas de eficiencia energética
Tarea 4.6. Estudio de viabilidad de nuevas energías renovables para maquinaria de obra pública
Actividad 5. Nuevos materiales
Tarea 5.1. Revestimientos inteligentes
Tarea 5.2. Materiales sensores
Tarea 5.3. Materiales compuestos y nanomateriales para elementos estructurales
Actividad 6. Aumento de las prestaciones de los materiales existentes
Tarea 6.1. Morteros y hormigones con nanoestructuras de carbono
Tarea 6.2. Morteros y hormigones descontaminantes
Tarea 6.3. Hormigones con aditivos especiales y selladores
Tarea 6.4. Estabilización de suelos mediante microorganismos
Actividad 7. Sistemas de seguridad frente a situaciones de emergencia
Tarea 7.1. Identificación y análisis de los puntos críticos
Tarea 7.2. Nuevos elementos y sistemas de seguridad
PROYECTO CLEAM
(Construcción, Limpia, Eficiente y
Amigable con el Medio Ambiente)
• INICIATIVA CENIT FINANCIADA
POR CDTI
• PARTICIPAN
Empresas de SEOPAN
(Ferrovial, OHL, ACS….)
6 OPI´s
3 PYMES fabricantes de
materiales/productos
auxiliares
• PRESUPUESTO 21,5 MEUROS en
cuatro años
PROYECTO CLEAM
(Construcción, Limpia, Eficiente y
Amigable con el Medio Ambiente)
• INICIATIVA CENIT FINANCIADA
POR CDTI
• PARTICIPAN
Empresas de SEOPAN
(Ferrovial, OHL, ACS….)
6 OPI´s
3 PYMES fabricantes de
materiales/productos
auxiliares
• PRESUPUESTO 21,5 MEUROS en
cuatro años
Fundación
Ingenieríay
Sostenibilidad

17. Seleccionar, monitorizar y
medir una serie de
indicadores clave que
permitan comparar el grado
de sostenibilidad del
proyecto con respecto a sus
objetivos generales
Seleccionar, monitorizar y
medir una serie de
indicadores clave que
permitan comparar el grado
de sostenibilidad del
proyecto con respecto a sus
objetivos generales
Hacer los ajustes
apropiados: tomar nota
e informar sobre los
resultados para
incrementar el know-
how del proyecto
Hacer los ajustes
apropiados: tomar nota
e informar sobre los
resultados para
incrementar el know-
how del proyecto
Comenzar el desarrollo del
proyecto: establecer un
programa para monitorizar
y medir la sostenibilidad del
proyecto a medida que va
avanzando
Comenzar el desarrollo del
proyecto: establecer un
programa para monitorizar
y medir la sostenibilidad del
proyecto a medida que va
avanzando
Establecer objetivos de
sostenibilidad específicos
para el proyecto y sus
correspondientes
indicadores
Establecer objetivos de
sostenibilidad específicos
para el proyecto y sus
correspondientes
indicadores
D
DO
C
CHECK
A
ACT
P
PLAN
El Modelo PSM es Integrable con Otros Sistemas de Gestión Normalizados
2. Modelo PSM

18. Fases para la Implantación del Modelo PSM
2. Modelo PSM
Probar y ajustar los objetivos y los indicadores:
• Probar la funcionalidad de los indicadores
• Afinar los objetivos en función de una mejor
integración en el sistema de gestión
(Q+MA+PRL)
• Afinar los indicadores para alinearlos con
posibles regulaciones o protocolos
Probar y ajustar los objetivos y los indicadores:
• Probar la funcionalidad de los indicadores
• Afinar los objetivos en función de una mejor
integración en el sistema de gestión
(Q+MA+PRL)
• Afinar los indicadores para alinearlos con
posibles regulaciones o protocolos
Utilización de los indicadores durante las
diferentes etapas del proyecto:
• Los indicadores deben de ser usados para
la gestión del proyecto, procesos de feedback
y ajustes y para la evaluación del mismo
Utilización de los indicadores durante las
diferentes etapas del proyecto:
• Los indicadores deben de ser usados para
la gestión del proyecto, procesos de feedback
y ajustes y para la evaluación del mismo
Ajustar los objetivos del proyecto y sus
indicadores a los condicionantes locales:
• Incorporar consideraciones de política de
salvaguardia
• Identificar e incorporar requisitos de la
Agenda 21 Local u otros indicadores de
desarrollo local
Ajustar los objetivos del proyecto y sus
indicadores a los condicionantes locales:
• Incorporar consideraciones de política de
salvaguardia
• Identificar e incorporar requisitos de la
Agenda 21 Local u otros indicadores de
desarrollo local
Establecer objetivos específicos de
sostenibilidad del proyecto y sus
correspondientes objetivos:
• Establecer el alcance del proyecto y
establecer hipótesis de trabajo
• Identificar la visión del cliente y sus
objetivos
• Identificar e involucrar a los stakeholders
clave
Establecer objetivos específicos de
sostenibilidad del proyecto y sus
correspondientes objetivos:
• Establecer el alcance del proyecto y
establecer hipótesis de trabajo
• Identificar la visión del cliente y sus
objetivos
• Identificar e involucrar a los stakeholders
clave
I II
III
IV

19. - Demostrar que se cumple con los requisitos de
sostenibilidad de nuestros clientes y en su caso
de los nuestros propios
Definir, calcular y evaluar los indicadores permite:
¿Porqué un Modelo Basado en Indicadores?
- Demostrar que se han tenido en cuenta los
intereses y demandas de los stakeholders
- Hacer benchmarking sobre los resultados reales
de la sostenibilidad del proyecto.
2. Modelo PSM

20. Los indicadores deben:
- Estar basados en los principios básicos, objetivos y
prioridades del Desarrollo Sostenible
- Suficientemente amplios para cubrir todas los
aspectos relevantes del desarrollo sostenible
- En un numero que sea manejable para su correcta
comunicación
- Capaces de ser adaptados a las condiciones locales
de una manera abierta y transparente
Principales Características de los Indicadores
2. Modelo PSM

21. y además:
Ser sencillos y fáciles de interpretar, y capaces de mostrar las tendencias a
través del tiempo.
Ser aplicables a escala particular, nacional, regional, ….. según el caso
Proporcionar una base para las comparaciones con otros trabajos
equivalentes
Debe existir un valor de referencia contra el cual se pueda comparar el valor
del indicador, facilitando así su interpretación en términos relativos
Aceptables por consenso
Deben permitir realizar predicciones
Elegir siempre solo aquellos que aporten información con valor añadido: no
definir indicadores que no indiquen nada
Principales Características de los Indicadores
2. Modelo PSM

22. • Compromiso del Milenio (ONU)
• Pacto Global (ONU)
• Huella Ecológica (Agenda 21)
• Compromiso del Milenio (ONU)
• Pacto Global (ONU)
• Huella Ecológica (Agenda 21)
Global Reporting Initiative (GRI)
Memorias de Sostenibilidad
Global Reporting Initiative (GRI)
Memorias de Sostenibilidad
Para organizaciones en generalPara organizaciones en general
Para el conjunto de la sociedad:
regiones geográficas o unidades políticas
Para el conjunto de la sociedad:
regiones geográficas o unidades políticas
Otros Modelos de Referencia Basados en Indicadores
2. Modelo PSM

23. • Dow Jones Sustainability Index
• FTSE4GOOD
• FTSE4GOOD-IBEX
• Dow Jones Sustainability Index
• FTSE4GOOD
• FTSE4GOOD-IBEX
• Equator Principles (screening bancario)
• LEED (clasificación de edificios)
• CH2 Mill 4-step screening (?)
• PSM (Indicadores FIDIC)
• Equator Principles (screening bancario)
• LEED (clasificación de edificios)
• CH2 Mill 4-step screening (?)
• PSM (Indicadores FIDIC)
Para proyectosPara proyectos
Para el ámbito financieroPara el ámbito financiero
2. Modelo PSM
Otros Modelos de Referencia Basados en Indicadores

24. 4. Impactos 5. Como proceder
IBERIA INDRA
RED ELÉCTRICA REPSOL
UNIÓN FENOSA B. SANTANDER
TELEFÓNICA BBVA
ENDESA IBERDROLA
ABERTIS GAS NATURAL
FERROVIAL INDITEX
Ecoeficiencia
Desarrollo
Preocupación Sociedad
Medio
Ambiente
Economía
2. Modelo PSM
Otros Modelos de Referencia Basados en Indicadores

25. Global Reporting Initiative: Metodología
2. Modelo PSM
Informal
Transparencia
Estructura
Cobertura
Completa
E MA S
E MA S
Memoria Fragmentada
E MA S
Memoria 3D Limitada
E MA S
Memoria Ambiental
Memoria Completa

26. Global Reporting Initiative: Indicadores de Actuación
2. Modelo PSM
Categoría
Impactos Económicos
Directos
Clientes
Proveedores
Trabajadores
Accionistas
Sector Público
Aspectos
ECONÓMICO
AMBIENTAL
Materiales
Energía
Agua
Biodiversidad
Emisiones, Efluentes y Residuos
Proveedores
Productos y Servicios
Conformidad
Transporte
AMBIENTAL

27. Global Reporting Initiative: Indicadores de Actuación
2. Modelo PSM
Prácticas de trabajo y
trabajo decente
Empleo
Relaciones laborales
Salud y Seguridad
Formación y prácticas
Oportunidad y Diversidad
Derechos Humanos
Estrategia y gerencia
No discriminación
Libertad de la asociación y
Convenios colectivos
Trabajo infantil
Trabajos forzados u obligatorios
Prácticas disciplinarias
Medidas de seguridad.
Derecho de los indígenas
Categoría Aspectos
SOCIAL

28. Global Reporting Initiative: Indicadores de Actuación
2. Modelo PSM
Sociedad
Comunidad
Soborno y corrupción
Contribuciones políticas
Tasaciones
Responsabilidad
del Producto
Salud del cliente y seguridad
Productos y servicios
Publicidad
Respeto a la intimidad
Categoría Aspectos
SOCIAL
ModeloPSM

29. GRI Vs. PSM: Organización Vs. Producto
2. Modelo PSM
CREDIBILIDADCREDIBILIDAD
S/S/G.R.IG.R.I. +. +
ValidaciValidacióónn
IndependienteIndependiente
S/S/G.R.IG.R.I..
PeriodicaPeriodica ++ validacionvalidacion
IndependienteIndependiente
PeriodicaPeriodica y estructuraday estructurada
Puntual e informalPuntual e informal
TRANSPARENCIATRANSPARENCIA
INFORMACIONINFORMACION

30. 2. Modelo PSM
La Función del Indicador Depende del Destinatario
NIVEL
CIENTÍFICO
NIVEL
POLÍTICO
NIVEL
STAKEHOLDERS
DATOS INDICADORES DECISIONES INFORMACIÓN
Cliente
Agencias
financiadoras
Inversores
Ingenieros
consultores
DE LO GLOBAL A LO LOCAL

31. 4. Impactos 5. Como proceder
La Función de los Indicadores a lo Largo de la Vida de un Proyecto
DESDELACUNAHASTALATUMBADESDELACUNAHASTALATUMBA
• Identificar donde se pueden
necesitar los proyectos
• Clarificar la finalidad del proyecto
y servir de orientación en la etapa
de diseño
• Determinar si un proyecto está
cumpliendo las expectativas
• Soporte a la monitorización y
supervisión del proyecto
• Herramienta para medir el impacto
del desarrollo de un proyecto
• Identificar donde se pueden
necesitar los proyectos
• Clarificar la finalidad del proyecto
y servir de orientación en la etapa
de diseño
• Determinar si un proyecto está
cumpliendo las expectativas
• Soporte a la monitorización y
supervisión del proyecto
• Herramienta para medir el impacto
del desarrollo de un proyecto
2. Modelo PSM

32. ¿Qué Significa Desde la Cuna Hasta la Tumba?
Alcance de un
proyecto
para
FIDIC
¿Cuál es
el
alcance de
nuestro
trabajo?
¿Cuál es
nuestra
responsabilidad?
2. Modelo PSM

33. 4. Impactos 5. Como proceder
DEVELOPMENTDEVELOPMENT
PLANNING, SITING AND DESIGNPLANNING, SITING AND DESIGN
CONSTRUCTIONCONSTRUCTION
OPERATIONOPERATION
DESDELACUNAHASTALATUMBADESDELACUNAHASTALATUMBA
DECONSTRUCTION AND DECOMMISSIONINGDECONSTRUCTION AND DECOMMISSIONING
DEMOLITION AND DISPOSALDEMOLITION AND DISPOSAL
La Función de los Indicadores a lo Largo de la Vida de un Proyecto
2. Modelo PSM

34. DEVELOPMENTDEVELOPMENT
Demostrar a los inversores y agencias financiadoras
que el proyecto tiene suficiente credibilidad para
alcanzar los objetivos planteados
Demostrar a los inversores y agencias financiadoras
que el proyecto tiene suficiente credibilidad para
alcanzar los objetivos planteados
La Función de los Indicadores a lo Largo de la Vida de un Proyecto
2. Modelo PSM

35. PLANNING, SITING AND DESIGNPLANNING, SITING AND DESIGN
• Demostrar a los stakeholders que la propuesta de
contribución al desarrollo sostenible planteada en el
proyecto se ha tenido en cuenta desde la etapa de
diseño: materiales, tecnologías, procesos, etc.
• Proporcionar el valor “en origen” del indicador que
permita ver su evolución a lo largo del proyecto.
• Demostrar la contribución neta del proyecto al
desarrollo sostenible
• Demostrar a los stakeholders que la propuesta de
contribución al desarrollo sostenible planteada en el
proyecto se ha tenido en cuenta desde la etapa de
diseño: materiales, tecnologías, procesos, etc.
• Proporcionar el valor “en origen” del indicador que
permita ver su evolución a lo largo del proyecto.
• Demostrar la contribución neta del proyecto al
desarrollo sostenible
La Función de los Indicadores a lo Largo de la Vida de un Proyecto
2. Modelo PSM

36. CONSTRUCTIONCONSTRUCTION
Demostrar a los stakeholders que los principios de
desarrollo sostenible van a ser respetados durante la
fase de construcción
Demostrar a los stakeholders que los principios de
desarrollo sostenible van a ser respetados durante la
fase de construcción
OPERATIONOPERATION
Medir y verificar que durante la operación se va a
mantener la sostenibilidad del proyecto tal y como
fue concebida en la etapa de diseño
Medir y verificar que durante la operación se va a
mantener la sostenibilidad del proyecto tal y como
fue concebida en la etapa de diseño
La Función de los Indicadores a lo Largo de la Vida de un Proyecto
2. Modelo PSM

37. Demostrar que los esfuerzos llevados a cabo en las
etapas de “planning, siting & desing” van a facilitar
que en las últimas etapas del proyecto se alcancen
los mismos niveles de sostenibilidad establecidos en
el origen del mismo
Demostrar que los esfuerzos llevados a cabo en las
etapas de “planning, siting & desing” van a facilitar
que en las últimas etapas del proyecto se alcancen
los mismos niveles de sostenibilidad establecidos en
el origen del mismo
DECONSTRUCTION AND DECOMMISSIONINGDECONSTRUCTION AND DECOMMISSIONING
DEMOLITION AND DISPOSALDEMOLITION AND DISPOSAL
La Función de los Indicadores a lo Largo de la Vida de un Proyecto
2. Modelo PSM

38. Atmósfera
Ambientales
Océanos Mares y Costas
Agua Continental
Biodiversidad
Cambio Climático
Zonas Forestales
Zonas Costeras
Consumo de Agua
Ecosistemas
Suelo
Clasificación de Indicadores Ambientales
Tema Subtema
2. Modelo PSM

39. Tipos de Indicadores Ambientales
% de áreas
con ecosistemas
importantes
afectadas
por el proyecto
Consumo de agua
durante todas las
fases del proyecto
Variación del
índice de
urbanización en
zonas costeras
por efecto del
proyecto
Áreas forestales
usadas o afectadas
por el desarrollo
del proyecto
Cantidad de GEI
emitido en todas
las fases del
proyecto
Medio
Ambiente
2. Modelo PSM

40. Clasificación de Indicadores Económicos
Economía
Patrones de Consumo y
Producción
Rendimiento Económico
Consumo Energético
Generación y Gestión
de Residuos
Transporte
Durabilidad
Estructura Económica
Tema Subtema
2. Modelo PSM

41. Tipos de Indicadores Económicos
Mejorar la durabilidad de
los materiales
Aumento de la vida útil
de los proyectos
Optimización de modos de
transporte y distancias
de personas y materiales
en el proyecto
Residuos
industriales/urbanos
generados
comparando con
otros proyectos o
buenas prácticas
Energía consumida
en comparación
con
otros proyectos y
buenas prácticas
Beneficio aportado
por el proyecto
a la economía local
Economía
2. Modelo PSM

42. Clasificación de Indicadores Sociales
Igualdad
Sociales
Salud
Vivienda
Población
Cultura
Integridad
Igualdad de Genero
Agua Potable
Asistencia Sanitaria
Empleo Infantil
Condiciones de Vivienda
Cambio Poblacional
Soborno y Corrupción
Patrimonio Cultural
Derechos Humanos
Tema Subtema
2. Modelo PSM

43. Tipos de Indicadores Sociales
Medir y documentar
los casos de corrupción
y soborno
Evaluación de
impactos
en la cultura
local
y en los edificios
públicos
Cambio en el nº y
proporción de
poblaciones establecidas
de forma oficial y
no oficial, afectadas
por el proyecto % de personas
que disponen
de una vivienda digna
Registro
de los
trabajadores
contratados para
control de empleo
infantil
% de población
con acceso a
servicios sanitarios
primarios
% de población
con acceso a
agua potable
% de contratación
de mujeres y grupos
minoritarios
Indicadores
Sociales
2. Modelo PSM

44. Novedad
Introducción
Introducción Un paso más
Proyecto: Construcción de un Colegio Sostenible (Fort Collins,Colorado)
Se analizan las tres primeras etapas del proceso FIDIC PSM.
Se establecen, definen y se controlan los indicadores y objetivos
específicos del proyecto en relación al desarrollo sostenible.
Coordinación entre los objetivos del cliente, los objetivos globales
de sostenibilidad y los objetivos de los principales stakeholders.
Los indicadores se han dividido en cuatro categorías: SO
(Sociales), EN (Medioambientales), EC (económicos) y en este
caso en AD (Adicionales), que son aquellos que han surgido al
ajustar el proyecto a las condiciones locales específicas.
Se han definido para cada indicador principal de PSM, un
indicador específico para este proyecto, y el objetivo
perseguido se ha dividido en los que ellos denominan “State-of-
practice” que es lo que normalmente se hace y “Best-in-class”
que es dar un paso más, y hacer algo que recientemente se ha
conseguido en ese campo, bien mediante otra tecnología o bien
mediante la aplicación de otras prácticas diferentes a las
convencionales.
Caso Práctico: Construcción Colegio Sostenible

45. NovedadIntroducción Un paso más
Indicadores Adicionales
Mejorar la asistencia de los estudiantes a clase:
• Objetivo: Reducir el absentismo escolar.
• State-of-practice: Prácticas convencionales de educación.
• Best-in-class: Diseño conectado con el entorno natural.
• Indicador específico: % de absentismo escolar.
Mejorar la calidad de luz:
• Objetivo: Usar la luz natural, reducción de reflejos, destellos, etc.
• State-of-practice: Iluminación convencional.
• Best-in-class: Aprovechar la luz natural reduciendo los reflejos.
• Indicador específico: Alternativas diseño optimización luz natural.
Visibilidad del entorno natural desde el colegio:
• Objetivo: Ver las áreas naturales desde las aulas, oficinas, etc.
• State-of-practice: Ventanas convencionales.
• Best-in-class: Poder divisar el entorno natural desde el colegio.
• Indicador específico: Alternativas de diseño para potenciar la
visibilidad del entorno.
Caso Práctico: Construcción Colegio Sostenible

46. NovedadIntroducción Un paso más
En Indicadores Comunes
Caso Práctico: Construcción Colegio Sostenible
Análisis del impacto en la cultura y edificios históricos:
• Objetivo: Incorporar recursos educativos relacionados con la cultura local.
• State-of-practice: No se altera el patrimonio histórico.
• Best-in-class: Realzar, preservar y uso de edificios históricos.
• Indicador específico: Recursos culturales/históricos incorporados como
educativos.
Conocimiento de los materiales usados en todo el proyecto:
• Objetivo: Reducir el uso de materiales y potenciar los reciclados.
• State-of-practice: Uso de materiales según el contratista.
• Best-in-class: Diseño con reducción del uso de materiales.
• Indicador específico: % de materiales utilizados (LEED 75%)
% de materiales reciclados
Medición distancias y modos de transporte de personas/materiales:
• Objetivo: Empleo de personas y proveedores locales.
• State-of-practice: No medir, criterio económico.
• Best-in-class: Programas para estudio de alternativas
• Indicador específico: % de personas y materiales locales empleados.