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- 40. DIRECCIÓN GENERAL DE ACCESO Y ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA – UNIVERSIDAD DE CÁDIZ
- 44. Ejemplo : NOTA DE ADMISIÓN NOTA ADMISIÓN = 0.6 NMB + 0.4 CFG + a M1 + b M2 Nota media de Bachillerato: 6.75 F. GENERAL : Lengua: 7 - Filosofía: 8.5 -Inglés: 3 - D.Técnico : 5 Promedio : 5.875 F. ESPECÍFICA : Matemáticas: 6.2 - Física: 5 - Tecnología Industrial: 6 0.2 0.15 Tecnología Ind. 0.2 0.2 Química 0.2 0.2 Matemáticas 0.2 0.2 Física 0.15 0.1 Electrotecnia 0.2 0.2 Dibujo Técnico 0.1 0.1 CC. Tierra Ing. Naval Arquitecto a y b Nota de admisión Arquitecto 0.6 · 6.75 + 0.4 · 5.875 = 6.40 FG + 0.2 · 6.20 + 0.2 · 5.00 = 8.64 Ing. Naval 0.6 · 6.75 + 0.4 · 5.875 = 6.40 FG + 0.2 · 6.20 + 0.2 · 6.00 = 8.84
- 45. EJEMPLO NOTA DE ADMISIÓN NOTA ADMISIÓN = 0.6 NMB + 0.4 CFG + a M1 + b M2 Nota media de Bachillerato: 6.75 F. GENERAL : Lengua: 7 - Filosofía: 8.5 -Inglés: 3 - D.Técnico : 5 Promedio : 5.875 F. ESPECÍFICA : Matemáticas: 6.2 - Física: 4 - Tecnología Industrial: 6 0.2 0.15 Tecnología Ind. 0.2 0.2 Química 0.2 0.2 Matemáticas 0.2 0.2 Física 0.15 0.1 Electrotecnia 0.2 0.2 Dibujo Técnico 0.1 0.1 CC. Tierra Ing. Naval Arquitecto a y b Nota de admisión Arquitecto 0.6 · 6.75 + 0.4 · 5.875 = 6.40 FG + 0.2 · 6.20 + 0.15 · 6.00 = 8.54 Ing. Naval 0.6 · 6.75 + 0.4 · 5.875 = 6.40 FG + 0.2 · 6.20 + 0.2 · 6.00 = 8.84
- 46. EJEMPLO NOTA DE ADMISIÓN NOTA ADMISIÓN = 0.6 NMB + 0.4 CFG + a M1 + b M2 Nota media de Bachillerato: 6.75 F. GENERAL : Lengua: 7 - Filosofía: 8.5 -Inglés: 3 - D.Técnico : 5 Promedio : 5.875 F. ESPECÍFICA : Matemáticas: 3 - Física: 4 - Tecnología Industrial: 6 0.2 0.15 Tecnología Ind. 0.2 0.2 Química 0.2 0.2 Matemáticas 0.2 0.2 Física 0.15 0.1 Electrotecnia 0.2 0.2 Dibujo Técnico 0.1 0.1 CC. Tierra Ing. Naval Arquitecto a y b Nota de admisión Arquitecto 0.6 · 6.75 + 0.4 · 5.875 = 6.40 FG + 0.15 · 6.00 = 7.30 Ing. Naval 0.6 · 6.75 + 0.4 · 5.875 = 6.40 FG + 0.2 · 6.00 = 7.60
Notas do Editor
- Comience la presentación con un caso que despierte interés. Elija un caso que tenga alguna relación con la audiencia. El caso que describa será la prueba que respaldará el plan de acción y demostrará la posibilidad de que se produzca el beneficio. Empezar la presentación con un caso sugerente le permitirá preparar a la audiencia para las acciones que recomendará más adelante.
- Ciclos Formativos: Formación superior de grado medio con una carácter de inmediatez laboral o acceso a estudios superiores por reserva de plazas. Universidad: vía formativa de más largo plazo caracterizada por un mayor peso disciplinario (formación general-polivante con especialización en los últimos años) y cada día más vinculada al campo de lo práctico (conexión con centros de trabajo para prácticas en empresa). Mundo laboral: acceso a puestos no especializados, en manos de las oscilaciones del mercado laboral. Otras salidas: carrera militar, academias, otros planteamientos...
- Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.