Este documento describe el contexto educativo de una escuela preescolar, incluyendo la población estudiantil, docentes y recursos tecnológicos disponibles. Identifica el área de oportunidad de incorporar más las TIC en la enseñanza preescolar. Propone que los docentes y padres aprendan a usar las TIC y blogs para apoyar el aprendizaje de los niños, y que los niños aprendan a usar dispositivos y redes de forma segura.

1. JOSEFINA AURELIA ORTIZ LUNA

2. CONTEXTO
 Escuela de educación básica:
preescolar “Instituto Yunuet”.
 Población infantil:
 Primer grado: 10 niñas
 Segundo grado: 14 niñas y 6
niños
 Tercer grado: 12 niñas y 10 niños
 Docentes
 3 Profesoras titulares
 3 Asistente educativo
 1 Profesora de Ingles
 1 Profesor de Educación Física
 1 Profesor de Computación
 Cuerpo administrativo

3. CONTEXTO
Resultados de una encuesta aplicada a la población de la escuela. La mayoría
cuenta con computadora y más del 50% de los niños tienen Tablet.

4. CONTEXTO
Los docentes utilizan el internet para actividades de aprendizaje y para obtener
información, los padres para comunicarse y como medio de recreación, en
cambio los niños para actividades de aprendizaje y recreación.

5. CONTEXTO
 Las clases de
computación se
imparten a niños de
3er grado.
 El aprendizaje se
centra en el uso de la
PC

6. ÁREA DE OPORTUNIDAD
 La enseñanza del
preescolar se
apoya de medios
impresos y de
medios
audiovisuales.

7. ÁREA DE OPORTUNIDAD
 La SEP esta
implementado el
programa: Habilidades
Digitales para todos
(HDT).
 No cubre los primeros
grados del preescolar.

8. ÁREA DE OPORTUNIDAD
 PROGRAMA DE ESTUDIO
2011 EDUCACIÓN BÁSICA
PREESCOLAR
 “ debe considerar el
desarrollo de habilidades
digitales, tanto en alumnos
como en docentes, que
sean susceptibles de
adquirirse durante su
formación académica”

9. OBJETIVO DE TRABAJO
 El docente de primer grado y segundo grado
aprenderá e incorporará en uso de las TICS en su
practica académica para el ciclo escolar 2013-2014.
 El Padre de familia aprenderá y utilizará las TICS
como una herramienta de reforzamiento y
enriquecimiento al aprendizaje de su hijo.
 Los niños aprenderán y reconocerán el uso de las
TICS como una herramienta de enseñanza-
aprendizaje.

10. PROPUESTA DOCENTES
 Elaborar tutoriales para el
manejo de las TIC´s:
 Diseñar y elaboración de un BLOG
 Hacer un video con presentación de
diapositivas
 Utilizar recursos abiertos para el
apoyo de clases
 Uso de Tablet y su incorporación a
los ambientes de aprendizaje.

11. PROPUESTA DOCENTES
 Las docentes elaboran
un blog:
1. Propuestas de
enriquecimiento o de
reforzamiento del
programa académico
empleado recursos
abiertos

12. PROPUESTA DOCENTES
 Docentes elaboran un
blog:
1. Proyecto con base en el
“Calendario para la
Familia”.
 La maestra diseñara un
espacio con base en el tema
del mes, los padres lo
desarrollaran y subirán
evidencias al blog.

13. PROPUESTA DOCENTES
 Incorporar las TIC´S en su
planeación académica.
 Promover el uso del correo para la
comunicación entre docente-padre
de familia.
 Utilizar una red social para la
interacción de los miembros del
grupo: niños-padres de familia

14. PROPUESTA: PADRES DE
FAMILIA
 Elaborar tutoriales
para el manejo de
las TIC´s:
 Qué es un blog y
como realizar
aportaciones?.
 Cómo subir videos en
el Blog?
 Cómo subir
imágenes?

15. PROPUESTA: PADRES DE
FAMILIA
 Elaborar tutoriales para el
manejo de las TIC´s:
 Cómo subir videos a
YouTube?
 Localizar recursos abiertos
para el niño de preescolar
 Cómo utilizar una Tablet
para reforzar lo que mi hijo
aprende en la escuela?
 Internet uso seguro

16. PROPUESTA: NIÑOS
 Elaborar un video con la
finalidad de explicar que son
las TIC´S.
 Realizar tutoriales sobre:
 Hacer un video con el celular de
mi papá o mamá.
 Crear mi cuenta de Facebook.
 Hablar con alguien en mi Tablet:
Google Talk

17. HERRAMIENTAS Y
TECNOLOGÍAS
 Cámaras digitales
 Celulares inteligentes
 Computadoras
 Tablet
 PC
 Proyector
 Internet

18. IMPLICACIONES PARA LOS DOCENTES

19. IMPLICACIONES PARA PADRES

20. IMPLICACIONES PARA NIÑ@S

21. ¡ GRACIAS !
Mi blog:
http://aprendizajesi.blogspot.mx/