Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
UNIDAD 3 UNA NUEVA EDUCACION PARA UN NUEVO CICLO..pptx
Tecnologia educativa
1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• Optimizar el proceso de enseñanza-
aprendizaje
• Educa para vivir en la iconosfera
• Incorpora medios al proceso
• De una manera racional
• En función de las necesidades
• De las exigencias de cada medio
• De sus posibilidades didácticas
3. Función de la tecnología educativa
• Mejorar el proceso de
transmisión de los
mensajes didácticos
• Incrementar la calidad
de la enseñanza
4. Presencia de la tecnología
• Cada vez está más
presente en las
casas, en la
administración, en la
vida cotidiana
• Su uso se hace
imprescindible en la
actualidad
5. Sociedad de la información y de la
comunicación
• Alfabetización informática
• Se puede compartir información,
conocimiento y creatividad
• Pone la información al servicio de todos
• Resulta muy atractiva para los jóvenes
• Permite la actualización permanente
• Posibilita el acceso a bases de datos
6. MEDIOS Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
• INSTRUMENTOS:
pizarra, diapositivas,
ordenador …
• Herramientas de
ayuda para llevar a
cabo tareas
• Uso correcto y
adecuado
7. FUNCIONES DE LOS MEDIOS
• FUNCIÓN MOTIVADORA
• ACERCAMIENTO A LA REALIDAD
• FUNCIÓN INNOVADORA
• FUNCIÓN FORMATIVA
• FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA
FORMACIÓN
12. Función formativa global
• Desarrolla el
pensamiento
• Expresa sentimientos
• Facilita el aprendizaje
de actitudes
• Por ejemplo: cine,
prensa, grabaciones
13. Función democratizadora
• Facilita el acceso a un mayor número de
personas
• Formas de difusión: vídeo, enciclopedias
electrónicas, ordenador personal …
14. TIPOS DE MEDIOS
• MEDIOS ELABORADOS POR UNO
MISMO
• MEDIOS DISEÑADOS POR
PROFESIONALES
• MEDIOS TRADICIONALES
• MEDIOS AUDIOVISUALES
• NUEVAS TECNOLOGÍAS
15. CRITERIOS DE SELECCIÓN
• Objetivos perseguidos
• Contenidos que se desean presentar
• Medios de que disponemos
• Necesidades de los alumnos
• Coste del material, tiempo y esfuerzo
• Cualidades intrínsecas del medio
• Adaptación al contexto