2. INCLUSIE/EXCLUSIE Trein: Weinig sociale interactie Afhankelijk van tijdstip, ontmoetingen, … Gestimuleerd door indeling of voorwerpen Gemeenschappelijkeonderwerpenom over tepraten
3. DOELGROEP Senioren met kleinkinderen: Duidelijkeafbakening Link met B-dagtrips en treinen Geengehaastependelreizigers Langer en meeruitgewerktverhaal
4. RESULTATEN BEVRAGINGEN B-dagtrips met kleinkinderen? Vooralnaardieren- en natuurparken: “Nietzovaak, zevervelenzich rap op de trein en dan is het moeilijkom hen teentertainen” Treinspelom band met kleinkinderenaantehalen? Positieve feedback: “Goedidee, zokan je spelenderwijstijddoorbrengen met je kleinkinderen” “Het moetwelzowelvoorouderenalsvoorkinderenbegrijpbaarblijven”
5. RESULTATEN ENQUÊTE Technologie: liever de krant of eeniPad? Afhankelijk van persoon tot persoon: “Zolang de technologie maar gebruiksvriendelijk is voorouderen” “Geefmij maar de goedeouderwetsekrant” Treinspelmet themavolksverhalen, herinneringenuitverleden? Meningkleinkinderenprimeert, maar verleden is weltoffeinsteek “Dingenuitonzetijdzijntof, maar het moetookplezantzijnvoor de kleinkinderen” “Ietsals de Bokkenrijdersklinktwelleuk, zekerals we in dezekanten (Limburg) zitten”
6. VERHAAL Legende Bende rovers Pact met duivel Hedendaagse setting Bokkenrijders van de 21ste eeuw Toepassing Brandbrief Uitdaging Villa Volta | Efteling
7. UITDAGING Hou jij de Bokkenrijders tegen? Durf jij de uitdaging aan te gaan? Affiche-campagne
8. PERSONAGES Held Deelnemers Leermeester/boodschapper Conducteur/karakter Schaduw De Bokkenrijders Zwarte kapitein Volgeling 1 Volgeling 2 Helper
14. EINDE: Kerk van Erpekom Performance Terechtstelling Bokkenrijders Beloning
15. CONCLUSIE Interpretatie: stimulatie sociale interactie Subtiel samenwerken Opinie: beloning Bij drankje napraten, feedbackformulier? Evaluatie: spelelementen Nieuwe contacten met andere deelnemers Meer achtergrond over geschiedenis Bokkenrijders Visie: vervoersmaatschappij en culturele plaatsen Mooie vorm van promotie Enthousiasme over reizen met openbaar vervoer