Avaliações do 2 bimestre (recuperado)

17.392 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
0 comentários
5 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
17.392
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
6
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
185
Comentários
0
Gostaram
5
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Avaliações do 2 bimestre (recuperado)

  1. 1. Nome: ____________________________________________data__________Prof. ____________________________________________ 3 ano BAvaliação de Língua Portuguesa- 2 Bimestre O gato e a raposa O gato e a raposa andavam sempre juntos pelo mundo. Eram muito amigos, apesar de araposa estar sempre desvalorizando o colega. _Amigo gato, por que não aprende mais truques para fugir dos cachorros que nos perseguem? Sempre ouvi dizer que você é tão inteligente. Será verdade? _Sei subir rapidamente em árvores. É o que me basta. Os cachorros não vão me pegar. _Você só sabe isso? Eu sei 99 truques diferentes! Conheço mil manhas, cada uma melhor que a outra. Finjo-me de morta, me escondo nas folhas secas, nas moitas, corro em zigue- zague, disfarço minhas pegadas... Enquanto a raposa falava distraidamente das suas habilidades se aproximavam dali dois cachorros. O gato muito esperto, subiu rapidamente na árvore. Quando a raposa percebeu a presença dos cachorros, teve que sair em disparada para fugir deles. _Pobre comadre raposa. É sempre preferível saber bem uma só coisa a saber mal noventa e nove coisas diversas.RESPONDA:A- Nome do texto:__________________________________________________________________B- Como andavam o gato e a raposa?__________________________________________________________________C- Eram amigos ou inimigos?__________________________________________________________________D- O que o gato sabia fazer e que bastava para que os cachorros não o pegassem?____________________________________________________________________________________________________________________________________E- Quantos truques a raposa dizia saber?___________________________________________________________________F- Valeu algum truque da raposa ou ela teve que sair correndo?___________________________________________________________________
  2. 2. G- A moral dessa fábula é:( ) É mais importante fazer a coisa certa no momento certo.( ) Saber fazer muitas coisas ao mesmo tempo.RETIRE DO TEXTO;2- Quatro palavras com encontros consonantais__________________ ________________________________________ ______________________3- Quatro com dígrafos:____________________ __________________________________________ ______________________4- Leia; Mamãe Fui a Festa Junina da escola,com meus amigos, Um beijo! Luan a- Que gênero textual é esse? ( ) fabula ( ) bilhete ( ) carta b- Quem escreveu o bilhete? ___________________________________ c- Para quem ele mandou o bilhete? ______________________________ d- Qual o assunto?_____________________________________________ e- Como Luan se despediu?______________________________________5- Escreva o feminino das palavras:Carneiro- __________________Homem- __________________Cavalo- ___________________Tigre- ____________________6- transforme essas frases afirmativas em negativas:O gato e a raposa eram amigos. ________________________________________________________O gato era muito inteligente. __________________________________________________________ Boa sorte!
  3. 3. Nome: ____________________________________________data__________Prof. _____________________________________________3 ano BAvaliação de matemática- 2 bimestre1-Situação problema: A) Na festa Junina da escola foram feitas 143 pés de moleque, 220 maças do amor. Quantos doces foram feitas no total? B- As professoras da escola se juntaram para dançar quadrilha, o 3 B tinha 12alunos, o 3 A tinha 14 alunos e o 3 C tinha 24 alunos. Quantos alunos tinham aotodo?2-CALCULANDONA QUERMESSE OBSERVE ATENTAMENTE A TABELADE PREÇOS DA QUERMESSE“ARRAIAL JUNINO”: TABELADE PREÇOS CHURRASCO..................3 REAIS REFRIGERANTE..............2 REAIS ÁGUA ............................. 1 REAL PIPOCA .......................... 2 REAIS BOLODE FUBÁ............. 3 REAIS DOCESTÍPICOS.............. 2 REAIS MILHO ............................. 2 REAIS
  4. 4. AGORA,OBSERVE AS SITUAÇÕES ABAIXO, TODAS OCORRIDASDURANTE A QUERMESSE: A- MIRELAQUER COMPRAR 2 REFRIGERANTES, 1 CHURRASCO E 1 PEDAÇO DO DELICIOSO BOLO DE FUBÁ. QUANTOELA DEVERÁ PAGAR?RESPOSTA: __________________________________________________ B- MARQUINHOSPEDIU 2 FICHAS DE PIPOCA, 2 DE REFRIGERANTE, 5 DE BRINCADEIRAS E 2 CARTELAS DE BINGO. QUANTOELE TEVE QUE PAGAR AO CAIXA? RESPOSTA: ______________________________________________3-Resolva as operações:365 144 679 482 546 989+131 +320+210- 241-325- 545 6 12 32 45 15 70 X2X3X 4X 5X 2X 14- De o dobro dos números: 10-_______14________ 15______ 20______ 60______
  5. 5. 5- Marque nos relógios as horas indicadas:6- Escreva os números pares de 0 a 20._________________________________________________________7- Escreva os números impares de 0 a 20._________________________________________________________8- Coloque o sinal de maior> ou menor < nos números:14___32 23___76 43___12 67____90 42___999- Escreva os nomes das figuras geométricas:__________ ______________ _____________ ______________
  6. 6. Nome: ____________________________________________data__________Prof. ____________________________________________ 3 ano BAvaliação de Ciências- 2 Bimestre2- O que são animais vertebrados?_________________________________________________________3- O que são animais invertebrados?_________________________________________________________4- Quais são as partes deuma planta?___________________________________________________________________________5- Escreva ao lado cadauma no seu lugar.BOA SORTE!
  7. 7. Nome: ____________________________________________data__________Prof. ____________________________________________ 3 ano BAvaliação de História- 2 Bimestre 1- Escreva os nomes das moradias:________________________________________________________ 2- Ligue corretamente: Caverna Casa oriental Iglu Oca3-Escreva 3 tipos de comidas típicas de festa junina. ________________________________________________________________________________ 4-Qual o nome da dança típica da Festa Junina. _________________________________________________________________________________
  8. 8. Nome: ____________________________________________data__________Prof. ____________________________________________ 3 ano B Avaliação de Geografia- 2 Bimestre1-Pinte no mapa o Estado que Pedro Alvares Cabral avistou o Monte Pascoal, quandochegou ao Brasil.2-Qual é o nome do bairro em que você mora?_____________________________________________________3-Qual é o nome do município em que você mora?_____________________________________________________4-Que tipo de material foi construída a casa em que você mora?_____________________________________________________5- Escreva o nome de algum comercio que tenha perto da sua casa?_____________________________________________________ BOA SORTE!
  9. 9. Nome: _____________________________________________data: 26/06/12 3 ANO BAVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃODO 2 BIMESTRE 1- FAÇA O ALFABETO COMPLETO. ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2-ESCREVA O NOME DAS FIGURAS. _____________ ______________ ____________ _______________ 3- CIRCULE OS ENCONTROS CONSONANTAIS DAS PALAVRAS ABAIXO: TRABALHO CLARO PROFESSORA BRANCO 4- CIRCULE OS DIGRAFOS DAS PALAVRAS ABAIXO: MILHO GALINHA CHÁ CARRO OSSO 5- LIGUE O MASCULINO AO FEMININO: HOMEMTIGRE FEMÊA CARNEIRO ÉGUA TIGRE OVELHA CAVALO MULHER 6- ARRUME A FRASE E PASSE PARA A LETRA CURSIVA. DIA29DEJUNHOVAISERANOSSAFESTAJUNINADAESCOLA.
  10. 10. 7-RESOLVA AS CONINHAS: 12 34 46 625 87 15 78 598 +13+22+31+141-12- 13-24- 352 2 34 5 6 7 8 9 X 2x2x3x4x5x2x3x48-COMPLETE OS NUMERAIS:100 111 122 133 144 155 166 177 188 1999-CIRCULE OS NUMEROS PARES:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1710- AGORA COPIE OS IMPARES NA LINHA ABAIXO:_____________________________________________________________________________BOA SORTE!

×