SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Objectivo

Criar novos instrumentos de trabalho interativos com

Itens da Formação

OFICINA

1ª sessão - 14/04/2012
       1. Criar conta de E- Mail, para a formação utilizando o Gmail do GOOGLE
       2. Criar Blog
       3. Criar Esquiço do projecto a desenvolver
       4. Colocacar no FORUM da oficina de formação



2ª sessão - 05/05/2012
   Aprender a utilizar o Blogue
   • completar o Perfil do Bloguer
   • colocação no blogue o esquisso do projecto a desenvolver - REDIGIR
   • inserir EMBEBD - html
   • abrir páginas
   •     adicionar mini aplicações
          •   envio do endereço do blogue para o fórum



DropBox
Abertura de conta no Dropbox

guardar documentos
partilha de documentos a partir da dropbox


3
SlideShare
abertura de conta no SlideShare


Fazer o upload de trabalhos
em PDF - word


Publicação de mensagem no blogue do slideshare




   Criar um smilebox álbum de fotos
3ª sessão - 30/05/2012
_____________________________________________________




Aprender/ Executar E-Book no Calaméo

Aprender a fazer uma apresentação
no PREZI

Mais conteúdo relacionado

Destaque (20)

Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
Xxxi domingo tiempo ordinario ciclo b
Xxxi domingo tiempo ordinario ciclo bXxxi domingo tiempo ordinario ciclo b
Xxxi domingo tiempo ordinario ciclo b
 
Resumo ocorrência laboratório (1)
Resumo ocorrência laboratório (1)Resumo ocorrência laboratório (1)
Resumo ocorrência laboratório (1)
 
Fórum 1.2
Fórum 1.2Fórum 1.2
Fórum 1.2
 
Institucional fluxo operacional
Institucional   fluxo operacionalInstitucional   fluxo operacional
Institucional fluxo operacional
 
Horas
HorasHoras
Horas
 
A cigarra e a formiga
A cigarra e a formigaA cigarra e a formiga
A cigarra e a formiga
 
Informe organizacional de caruso
Informe organizacional de carusoInforme organizacional de caruso
Informe organizacional de caruso
 
Req 444
Req 444Req 444
Req 444
 
Integradora ADA 2
Integradora ADA 2Integradora ADA 2
Integradora ADA 2
 
Mapa de la empresa
Mapa de la empresaMapa de la empresa
Mapa de la empresa
 
4
44
4
 
Coodenadas poligono desarrollo
Coodenadas poligono desarrollo Coodenadas poligono desarrollo
Coodenadas poligono desarrollo
 
Juegos
JuegosJuegos
Juegos
 
Programa en c
Programa en cPrograma en c
Programa en c
 
A Igreja Evangélica Assembléia de Deus-MS - IEADMS tem a imensa satisfação de...
A Igreja Evangélica Assembléia de Deus-MS - IEADMS tem a imensa satisfação de...A Igreja Evangélica Assembléia de Deus-MS - IEADMS tem a imensa satisfação de...
A Igreja Evangélica Assembléia de Deus-MS - IEADMS tem a imensa satisfação de...
 
Trinidad ciclo b
Trinidad ciclo bTrinidad ciclo b
Trinidad ciclo b
 
Máquinas C.C
Máquinas C.CMáquinas C.C
Máquinas C.C
 
Taller 13 la modernidad en colombia
Taller 13 la modernidad en colombiaTaller 13 la modernidad en colombia
Taller 13 la modernidad en colombia
 
Dinâmica apresentação
Dinâmica   apresentaçãoDinâmica   apresentação
Dinâmica apresentação
 

Semelhante a TEP@CUBA

Atividadeeducacional
AtividadeeducacionalAtividadeeducacional
Atividadeeducacionalangelalage
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdfJosé Ferreira
 
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlinkOficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlinksilvyacas
 
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5EAD Amazon
 
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola AnimadaAula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola AnimadaMìrian Rolim
 
Curso Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
Curso  Construção de Blogs - parte 1 (introdução)Curso  Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
Curso Construção de Blogs - parte 1 (introdução)Danielle Karla
 
Tutorial google docs:Criação de Questionários
Tutorial google docs:Criação de QuestionáriosTutorial google docs:Criação de Questionários
Tutorial google docs:Criação de Questionáriosdamiana guedes
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1Lidiemi
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1Lidiemi
 
Oficina blogs tecmid
Oficina blogs tecmidOficina blogs tecmid
Oficina blogs tecmidRenata Aquino
 
Trabalho final
Trabalho finalTrabalho final
Trabalho finalNuno Maria
 
Tarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdf
Tarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdfTarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdf
Tarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdfJosé Ferreira
 
Tutorial slideshare
Tutorial slideshareTutorial slideshare
Tutorial slidesharecarlapaula
 

Semelhante a TEP@CUBA (20)

Portifólio Facebook Slideshare
Portifólio Facebook SlidesharePortifólio Facebook Slideshare
Portifólio Facebook Slideshare
 
Atividades I E D Livro
Atividades I E D LivroAtividades I E D Livro
Atividades I E D Livro
 
Atividadeeducacional
AtividadeeducacionalAtividadeeducacional
Atividadeeducacional
 
Atividade educacional
Atividade educacionalAtividade educacional
Atividade educacional
 
Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólio
 
Aula 21
Aula 21Aula 21
Aula 21
 
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdfDinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
Dinamizar um blogue em Português_Sessao 2_out2023.pdf
 
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlinkOficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
Oficina de aprendizagem tecnológica blog hiperlink
 
Ai ar-tp2-g1-a
Ai ar-tp2-g1-aAi ar-tp2-g1-a
Ai ar-tp2-g1-a
 
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
 
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola AnimadaAula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
Aula 2.1 - PERCURSO FORMATIVO - Escola Animada
 
Curso Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
Curso  Construção de Blogs - parte 1 (introdução)Curso  Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
Curso Construção de Blogs - parte 1 (introdução)
 
Tutorial google docs:Criação de Questionários
Tutorial google docs:Criação de QuestionáriosTutorial google docs:Criação de Questionários
Tutorial google docs:Criação de Questionários
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
 
Oficina blogs tecmid
Oficina blogs tecmidOficina blogs tecmid
Oficina blogs tecmid
 
Trabalho final
Trabalho finalTrabalho final
Trabalho final
 
Tarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdf
Tarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdfTarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdf
Tarefa 2_Analise de blogues_resolvido.pdf
 
Tutorial slideshare
Tutorial slideshareTutorial slideshare
Tutorial slideshare
 
Tutorial slideshare
Tutorial slideshareTutorial slideshare
Tutorial slideshare
 

Mais de JoaquinaFaisco (20)

Trabalho de observação
Trabalho de observaçãoTrabalho de observação
Trabalho de observação
 
Trabalho de observação
Trabalho de observaçãoTrabalho de observação
Trabalho de observação
 
Trabalho de observação
Trabalho de observaçãoTrabalho de observação
Trabalho de observação
 
Oficina de formação
Oficina de formaçãoOficina de formação
Oficina de formação
 
Formação
Formação Formação
Formação
 
Oficina de Formação
Oficina de FormaçãoOficina de Formação
Oficina de Formação
 
Ojetivos projeto tepa
Ojetivos projeto tepaOjetivos projeto tepa
Ojetivos projeto tepa
 
Oficina de formação
Oficina de formaçãoOficina de formação
Oficina de formação
 
Projecto tepacuba
Projecto tepacubaProjecto tepacuba
Projecto tepacuba
 
O projecto tep@cuba
O projecto tep@cubaO projecto tep@cuba
O projecto tep@cuba
 
Esquiço
EsquiçoEsquiço
Esquiço
 
Esquiço 6
Esquiço 6 Esquiço 6
Esquiço 6
 
Esquiço
Esquiço Esquiço
Esquiço
 
Esquiço 6 A
Esquiço 6 AEsquiço 6 A
Esquiço 6 A
 
Esquiço 6 a 2
Esquiço 6 a 2Esquiço 6 a 2
Esquiço 6 a 2
 
Esquiço 6ºA
Esquiço 6ºAEsquiço 6ºA
Esquiço 6ºA
 
Esquiço
EsquiçoEsquiço
Esquiço
 
Esquiço
EsquiçoEsquiço
Esquiço
 
Cuba of Stories
Cuba of StoriesCuba of Stories
Cuba of Stories
 
Ilustração
IlustraçãoIlustração
Ilustração
 

Último

DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarIedaGoethe
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 

TEP@CUBA

  • 1. Objectivo Criar novos instrumentos de trabalho interativos com Itens da Formação OFICINA 1ª sessão - 14/04/2012 1. Criar conta de E- Mail, para a formação utilizando o Gmail do GOOGLE 2. Criar Blog 3. Criar Esquiço do projecto a desenvolver 4. Colocacar no FORUM da oficina de formação 2ª sessão - 05/05/2012 Aprender a utilizar o Blogue • completar o Perfil do Bloguer • colocação no blogue o esquisso do projecto a desenvolver - REDIGIR • inserir EMBEBD - html • abrir páginas • adicionar mini aplicações • envio do endereço do blogue para o fórum DropBox Abertura de conta no Dropbox guardar documentos partilha de documentos a partir da dropbox 3 SlideShare abertura de conta no SlideShare Fazer o upload de trabalhos em PDF - word Publicação de mensagem no blogue do slideshare Criar um smilebox álbum de fotos
  • 2. 3ª sessão - 30/05/2012 _____________________________________________________ Aprender/ Executar E-Book no Calaméo Aprender a fazer uma apresentação no PREZI