SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
PARTE 02
VI CONCCEPAR
Professor: João Alessandro
RACIOCÍNIO-LÓGICO
PARA
ADMINISTRADORES
1. CONCEITO DE PROPOSIÇÃO
PROPOSIÇÃO: sentenças declarativas
afirmativas (expressão de uma linguagem) da
qual tenha sentido afirmar que seja verdadeira ou
que seja falsa.
Exemplos:
• A lua é quadrada.
• A neve é branca.
• Matemática é uma ciência.
Não serão objeto de estudo as sentenças
interrogativas ou exclamativas.
2. OS SÍMBOLOS DA LINGUAGEM DO CÁLCULO
PROPOSICIONAL:
2.1 VARIÁVEIS PROPOSICIONAIS: letras latinas
minúsculas p,q,r,s,.... para indicar as proposições
(fórmulas atômicas) .
Exemplos:
A lua é quadrada : p
A neve é branca : q
2.2 CONECTIVOS LÓGICOS:
As fórmulas atômicas podem ser combinadas
entre si e, para representar tais combinações
usaremos os conectivos lógicos :
não:~
sesomenteese:
entãose...:
ou:
e:
↔
→
∨
∧
2.2 CONECTIVOS LÓGICOS (Continuação):
p~:quadrada.énãoluaA
qp:branca.éneveasesomenteesequadradaéluaA
e)conseqüentoqeeantecedentoé(p
qp:branca.éneveaentãoquadradaéluaaSe
)disjunctoschamadossãoqep(
qp:branca.éneveaouquadradaéluaA
)conjunctoschamadossãoqe(p
qp:branca.éneveaequadradaéluaA
:Exemplos
q:brancaéneveA
p:quadradaéluaA
•
↔•
→•
∨•
∧•
2.3 SÍMBOLOS AUXILIARES :
( )( )
( )( ))(p~
branca.éneveasesomenteesequadradaénãoluaA
~qp
p:quadrada.énãoluaaentãobrancaéneveaequadradaéluaaSe
:Exemplos
.conectivosdosalcance""odenotarparaservemqueparênteses,)(
q:brancaéneveA
p:quadradaéluaA
q
p
↔
•
→∧
•
2.4 EXERCÍCIOS RÁPIDOS:
Exercício 1 - Sendo p a proposição Paulo é paulista e q a proposição Ronaldo é
carioca, traduzir para a linguagem corrente as seguintes proposições:
a) ~p d) p → q
b) p ^ q e) p → ~q
c) p v q f) p ↔ q
RESOLUÇÃO:
a) Paulo não é paulista.
b) Paulo é paulista e Ronaldo é carioca.
c) Paulo é paulista ou Ronaldo é carioca.
d) Se Paulo é paulista então Ronaldo é carioca.
e) Se Paulo é paulista então Ronaldo não é carioca.
f) Paulo é paulista se, e somente se, Ronaldo é carioca.
Exercício 2 - Sendo p a proposição Roberto fala inglês e q a proposição Ricardo
fala italiano traduzir para a linguagem simbólica as seguintes proposições:
a) Roberto fala inglês e Ricardo fala italiano.
b) Roberto não fala inglês ou Ricardo fala italiano.
c) Se Ricardo fala italiano então Roberto fala inglês.
d) Roberto não fala inglês e Ricardo não fala italiano.
RESOLUÇÃO:
a) p ^ q
b) (~p) v q
c) q → p
d) (~p) ^ (~q)
2.5 DEFINIÇÃO DE FÓRMULAS:
( ) ( ) ( ) ( )
fórmulas.sãotambémA)~(e
BA,BA,BA,BAentãofórmulassãoBeASe.
fórmula.umaéatômicafórmulaToda.
↔→∨∧2
1
3. TABELAS VERDADE
A lógica clássica é governada por três princípios (entre
outros) que podem ser formulados como segue:
Princípio da Identidade: Todo objeto é idêntico a si
mesmo.
Princípio da Contradição: Dadas duas proposições
contraditórias (uma é negação da outra), uma delas é
falsa.
Princípio do Terceiro Excluído: Dadas duas
proposições contraditórias, uma delas é verdadeira.
3. TABELAS VERDADE (continuação)
Com base nesses princípios:
• As proposições simples são ou verdadeiras ou
falsas - sendo mutuamente exclusivos os dois
casos; daí dizer que a lógica clássica é bivalente.
• Para determinar o valor (verdade ou falsidade) das
proposições compostas (moleculares), conhecidos
os valores das proposições simples (atômicas) que
as compõem usaremos tabelas-verdade.
3.1 Negação:
~p é verdadeira (falsa) se e somente se p é falsa
(verdadeira).
p ~p
V F
F V
3.2 Conjunção:
Tabela verdade da "conjunção" : a conjunção é
verdadeira se e somente os conjunctos são
verdadeiros.
p q p ^ q
V V V
V F F
F V F
F F F
3.3 Disjunção:
Tabela verdade da "disjunção" : a disjunção é falsa
se, e somente, os disjunctos são falsos.
p q p v q
V V V
V F V
F V V
F F F
3.4 Implicação:
Tabela verdade da "implicação": a implicação é
falsa se, e somente se, o antecedente(p) é
verdadeiro e o conseqüente(q) é falso.
p q p → q
V V V
V F F
F V V
F F V
3.5 Bi-implicação:
Tabela verdade da "bi-implicação": a bi-implicação é
verdadeira se, e somente se seus componentes são
ou ambos verdadeiros ou ambos falsos.
p q p ↔ q
V V V
V F F
F V F
F F V
3.6 Número de linhas de uma tabela-verdade:
Cada proposição simples (atômica) tem dois valores
V ou F, que se excluem. Para n atômicas distintas,
há tantas possibilidades quantos são os arranjos
com repetição de 2 (V e F) elementos n a n. Segue-
se que o número de linhas da tabela verdade é 2n
.
Assim, para duas proposições são 22
= 4 linhas;
para 3 proposições são 23
= 8; etc.
3.7 Quadro Resumitivo:
Exemplo:
Construir a tabela verdade da fórmula :
((p v q) → ~p )→(q ^ p)
p
V
V
F
F
q
V
F
V
F
(p v q)
V
V
V
F
~p
F
F
V
V
((p v q) → ~p )
F
F
V
V
(q ^ p)
V
F
F
F
((p v q) → ~p )→(q ^ p)
V
V
F
F
Vamos fazer
Por partes!!!
DÚVIDAS?
joao.alessandro@grupointegrado.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aula introdução à lógica matemática
Aula introdução à lógica matemáticaAula introdução à lógica matemática
Aula introdução à lógica matemáticaAristóteles Meneses
 
Aula1 proposicoes e conectivos (1)
Aula1 proposicoes e conectivos (1)Aula1 proposicoes e conectivos (1)
Aula1 proposicoes e conectivos (1)SEDUC-PA
 
Lógica: Exercícios Resolvidos
Lógica: Exercícios ResolvidosLógica: Exercícios Resolvidos
Lógica: Exercícios Resolvidosnumerosnamente
 
Aula1 proposicoes e conectivos
Aula1 proposicoes e conectivosAula1 proposicoes e conectivos
Aula1 proposicoes e conectivosSEDUC-PA
 
Análise combinatória
Análise combinatóriaAnálise combinatória
Análise combinatóriabetencourt
 
Progressão aritmética No Cotidiano
Progressão aritmética No CotidianoProgressão aritmética No Cotidiano
Progressão aritmética No Cotidianoblackheat23
 
01 estruturas lógicas e diagramas lógicos
01   estruturas lógicas e diagramas lógicos01   estruturas lógicas e diagramas lógicos
01 estruturas lógicas e diagramas lógicosAledson Martins
 
Concordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominalConcordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominalRebeca Kaus
 
Equações do 2.º grau
Equações do 2.º grauEquações do 2.º grau
Equações do 2.º graualdaalves
 
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Miquéias Vitorino
 
Conjunções exercícios de fixação
Conjunções   exercícios de fixaçãoConjunções   exercícios de fixação
Conjunções exercícios de fixaçãoSuellen87
 
Concordância Nominal
Concordância NominalConcordância Nominal
Concordância NominalAngela Santos
 
Implicação Lógica
Implicação LógicaImplicação Lógica
Implicação LógicaHugo Souza
 
Ambiguidade e polissemia
Ambiguidade e polissemiaAmbiguidade e polissemia
Ambiguidade e polissemiaEvilane Alves
 

Mais procurados (20)

Aula introdução à lógica matemática
Aula introdução à lógica matemáticaAula introdução à lógica matemática
Aula introdução à lógica matemática
 
Aula1 proposicoes e conectivos (1)
Aula1 proposicoes e conectivos (1)Aula1 proposicoes e conectivos (1)
Aula1 proposicoes e conectivos (1)
 
Lógica: Exercícios Resolvidos
Lógica: Exercícios ResolvidosLógica: Exercícios Resolvidos
Lógica: Exercícios Resolvidos
 
Aula1 proposicoes e conectivos
Aula1 proposicoes e conectivosAula1 proposicoes e conectivos
Aula1 proposicoes e conectivos
 
Análise combinatória
Análise combinatóriaAnálise combinatória
Análise combinatória
 
TEORIA DE CONJUNTOS
TEORIA DE CONJUNTOS TEORIA DE CONJUNTOS
TEORIA DE CONJUNTOS
 
Progressão aritmética No Cotidiano
Progressão aritmética No CotidianoProgressão aritmética No Cotidiano
Progressão aritmética No Cotidiano
 
01 estruturas lógicas e diagramas lógicos
01   estruturas lógicas e diagramas lógicos01   estruturas lógicas e diagramas lógicos
01 estruturas lógicas e diagramas lógicos
 
Concordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominalConcordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominal
 
Equações do 2.º grau
Equações do 2.º grauEquações do 2.º grau
Equações do 2.º grau
 
Probabilidades
ProbabilidadesProbabilidades
Probabilidades
 
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
 
Conjunções exercícios de fixação
Conjunções   exercícios de fixaçãoConjunções   exercícios de fixação
Conjunções exercícios de fixação
 
Concordância Nominal
Concordância NominalConcordância Nominal
Concordância Nominal
 
Raciocinio logico
Raciocinio logicoRaciocinio logico
Raciocinio logico
 
Relações
RelaçõesRelações
Relações
 
Slides Paráfrase
Slides Paráfrase Slides Paráfrase
Slides Paráfrase
 
tabela verdade
  tabela verdade  tabela verdade
tabela verdade
 
Implicação Lógica
Implicação LógicaImplicação Lógica
Implicação Lógica
 
Ambiguidade e polissemia
Ambiguidade e polissemiaAmbiguidade e polissemia
Ambiguidade e polissemia
 

Destaque

Destaque (20)

Matemática Básica
Matemática BásicaMatemática Básica
Matemática Básica
 
Raciocínio Lógico para Administradores. Resolução de Problemas envolvendo rac...
Raciocínio Lógico para Administradores. Resolução de Problemas envolvendo rac...Raciocínio Lógico para Administradores. Resolução de Problemas envolvendo rac...
Raciocínio Lógico para Administradores. Resolução de Problemas envolvendo rac...
 
Aula 3 raciocínio lógico
Aula 3   raciocínio lógicoAula 3   raciocínio lógico
Aula 3 raciocínio lógico
 
Aula 14 épura e ponto
Aula 14   épura e pontoAula 14   épura e ponto
Aula 14 épura e ponto
 
Aula 33 métodos descritivos
Aula 33   métodos descritivosAula 33   métodos descritivos
Aula 33 métodos descritivos
 
Aula 29 estudo do plano
Aula 29   estudo do planoAula 29   estudo do plano
Aula 29 estudo do plano
 
Aula 37 mudança de plano - reta
Aula 37   mudança de plano - retaAula 37   mudança de plano - reta
Aula 37 mudança de plano - reta
 
Aula 21 estudo da reta - parte 2
Aula 21   estudo da reta - parte 2Aula 21   estudo da reta - parte 2
Aula 21 estudo da reta - parte 2
 
Aula 35 métodos descritivos - mudança de plano
Aula 35   métodos descritivos - mudança de planoAula 35   métodos descritivos - mudança de plano
Aula 35 métodos descritivos - mudança de plano
 
Aula 2 introdução geometria descritiva
Aula 2   introdução geometria descritivaAula 2   introdução geometria descritiva
Aula 2 introdução geometria descritiva
 
Aula 18 estudo da reta
Aula 18   estudo da retaAula 18   estudo da reta
Aula 18 estudo da reta
 
Aula 07 derivadas - regras de derivação - parte 1
Aula 07   derivadas - regras de derivação - parte 1Aula 07   derivadas - regras de derivação - parte 1
Aula 07 derivadas - regras de derivação - parte 1
 
Aula 10 ponto e sistemas de projeções
Aula 10   ponto e sistemas de projeçõesAula 10   ponto e sistemas de projeções
Aula 10 ponto e sistemas de projeções
 
Geometria descritivai 2012.2
Geometria descritivai 2012.2Geometria descritivai 2012.2
Geometria descritivai 2012.2
 
Aula 07 Medidas de Tendencia Central de Dados Não Agrupados
Aula 07   Medidas de Tendencia Central de Dados Não AgrupadosAula 07   Medidas de Tendencia Central de Dados Não Agrupados
Aula 07 Medidas de Tendencia Central de Dados Não Agrupados
 
Aula 17 medidas separatrizes
Aula 17   medidas separatrizesAula 17   medidas separatrizes
Aula 17 medidas separatrizes
 
Aula 02 Cálculo de limites - Conceitos Básicos
Aula 02   Cálculo de limites - Conceitos BásicosAula 02   Cálculo de limites - Conceitos Básicos
Aula 02 Cálculo de limites - Conceitos Básicos
 
Matemática básica engenharias
Matemática básica   engenhariasMatemática básica   engenharias
Matemática básica engenharias
 
Aula 21 vetores
Aula 21   vetoresAula 21   vetores
Aula 21 vetores
 
Matemática básica
Matemática básicaMatemática básica
Matemática básica
 

Semelhante a Aula 2 raciocínio lógico

Apostilam01 tabela verdade
Apostilam01 tabela verdadeApostilam01 tabela verdade
Apostilam01 tabela verdadeJoão moreira
 
Raciocinio logico simplificado_principai
Raciocinio logico simplificado_principaiRaciocinio logico simplificado_principai
Raciocinio logico simplificado_principaiDani Brasil
 
Parte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weberParte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weberKellvin Jordan
 
Apostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógicoApostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógicoLu Gomes
 
Resumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursosResumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursosLuiz Ladeira
 
Raciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativoRaciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativoaeantunes
 
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia FederalApostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia FederalAdeilson14
 
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosApostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosiran rodrigues
 
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosApostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosLizandra Guarnieri Gomes
 
Resumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursosResumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursosLuiz Ladeira
 

Semelhante a Aula 2 raciocínio lógico (20)

Apostilam01 tabela verdade
Apostilam01 tabela verdadeApostilam01 tabela verdade
Apostilam01 tabela verdade
 
Raciocinio logico simplificado_principai
Raciocinio logico simplificado_principaiRaciocinio logico simplificado_principai
Raciocinio logico simplificado_principai
 
Raciocinio logico-parte 01-aep-trf5
Raciocinio logico-parte 01-aep-trf5Raciocinio logico-parte 01-aep-trf5
Raciocinio logico-parte 01-aep-trf5
 
Parte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weberParte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weber
 
Apostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógicoApostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógico
 
Resumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursosResumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursos
 
Rlm
RlmRlm
Rlm
 
Raciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativoRaciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativo
 
m60
m60m60
m60
 
Condições
CondiçõesCondições
Condições
 
Bizu Concurso
Bizu ConcursoBizu Concurso
Bizu Concurso
 
Aula2
Aula2 Aula2
Aula2
 
Caderno - Lógica
Caderno - LógicaCaderno - Lógica
Caderno - Lógica
 
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia FederalApostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
 
1657721272624.pdf
1657721272624.pdf1657721272624.pdf
1657721272624.pdf
 
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosApostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
 
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosApostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
 
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursosApostila raciocicnio-logico-para-concursos
Apostila raciocicnio-logico-para-concursos
 
Resumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursosResumo a lógica matemática para concursos
Resumo a lógica matemática para concursos
 
Lógica Proposicional
Lógica ProposicionalLógica Proposicional
Lógica Proposicional
 

Mais de João Alessandro da Luz, Secretaria de Estado da Educação do Paraná, Campo Mourão - Pr

Mais de João Alessandro da Luz, Secretaria de Estado da Educação do Paraná, Campo Mourão - Pr (18)

Minicurso - Parte 4 : Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Jogos...
Minicurso - Parte 4  : Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Jogos...Minicurso - Parte 4  : Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Jogos...
Minicurso - Parte 4 : Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Jogos...
 
Minicurso - Parte 3: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Aplicat...
Minicurso - Parte 3: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Aplicat...Minicurso - Parte 3: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Aplicat...
Minicurso - Parte 3: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Aplicat...
 
Minicurso - Parte 1: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Referen...
Minicurso - Parte 1: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Referen...Minicurso - Parte 1: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Referen...
Minicurso - Parte 1: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Referen...
 
Minicurso - Parte 2: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Sites, ...
Minicurso - Parte 2: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Sites, ...Minicurso - Parte 2: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Sites, ...
Minicurso - Parte 2: Uso de Tecnologias para o Ensino da Matemática - Sites, ...
 
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2
 
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 1
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 1Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 1
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 1
 
O Uso de Mídias Tecnológicas no Ensino da Matemática: Algumas Possibilidades
O Uso de Mídias Tecnológicas no Ensino da Matemática: Algumas PossibilidadesO Uso de Mídias Tecnológicas no Ensino da Matemática: Algumas Possibilidades
O Uso de Mídias Tecnológicas no Ensino da Matemática: Algumas Possibilidades
 
1o trabalho - 1o trimestre - 2o ano
1o trabalho - 1o trimestre - 2o ano1o trabalho - 1o trimestre - 2o ano
1o trabalho - 1o trimestre - 2o ano
 
1o Trabalho - 1o Trimestre - 3o ano
1o Trabalho  - 1o Trimestre - 3o ano1o Trabalho  - 1o Trimestre - 3o ano
1o Trabalho - 1o Trimestre - 3o ano
 
Atividades 3 1o trimestre - 3o ano atualizada
Atividades 3   1o trimestre - 3o ano atualizadaAtividades 3   1o trimestre - 3o ano atualizada
Atividades 3 1o trimestre - 3o ano atualizada
 
Atividades 2 - 1o trimestre - 3o ano
Atividades 2  - 1o trimestre - 3o anoAtividades 2  - 1o trimestre - 3o ano
Atividades 2 - 1o trimestre - 3o ano
 
Atividades 1 - 3o ano - Porcentagem e Cálculo de Áreas.
Atividades 1 -  3o ano - Porcentagem e Cálculo de Áreas.Atividades 1 -  3o ano - Porcentagem e Cálculo de Áreas.
Atividades 1 - 3o ano - Porcentagem e Cálculo de Áreas.
 
Atividades 1 - 2o Ano - Teorema de Pitágoras e Trigonometria
Atividades 1  - 2o Ano - Teorema de Pitágoras e TrigonometriaAtividades 1  - 2o Ano - Teorema de Pitágoras e Trigonometria
Atividades 1 - 2o Ano - Teorema de Pitágoras e Trigonometria
 
Cálculo de Áreas de Figuras Planas
Cálculo de Áreas de Figuras PlanasCálculo de Áreas de Figuras Planas
Cálculo de Áreas de Figuras Planas
 
Palestra - As Inteligências Múltiplas de Gardner
Palestra - As Inteligências Múltiplas de GardnerPalestra - As Inteligências Múltiplas de Gardner
Palestra - As Inteligências Múltiplas de Gardner
 
Enem - Matemática e suas Tecnologias
Enem - Matemática e suas TecnologiasEnem - Matemática e suas Tecnologias
Enem - Matemática e suas Tecnologias
 
Funções
FunçõesFunções
Funções
 
Aula 27 espaços vetoriais
Aula 27   espaços vetoriaisAula 27   espaços vetoriais
Aula 27 espaços vetoriais
 

Último

Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfAnaGonalves804156
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundonialb
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAlexandreFrana33
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASEdinardo Aguiar
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfdio7ff
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamentalgeone480617
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 

Último (20)

Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino FundamentalCartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
Cartilha 1º Ano Alfabetização _ 1º Ano Ensino Fundamental
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 

Aula 2 raciocínio lógico

  • 1. PARTE 02 VI CONCCEPAR Professor: João Alessandro RACIOCÍNIO-LÓGICO PARA ADMINISTRADORES
  • 2. 1. CONCEITO DE PROPOSIÇÃO PROPOSIÇÃO: sentenças declarativas afirmativas (expressão de uma linguagem) da qual tenha sentido afirmar que seja verdadeira ou que seja falsa. Exemplos: • A lua é quadrada. • A neve é branca. • Matemática é uma ciência. Não serão objeto de estudo as sentenças interrogativas ou exclamativas.
  • 3. 2. OS SÍMBOLOS DA LINGUAGEM DO CÁLCULO PROPOSICIONAL: 2.1 VARIÁVEIS PROPOSICIONAIS: letras latinas minúsculas p,q,r,s,.... para indicar as proposições (fórmulas atômicas) . Exemplos: A lua é quadrada : p A neve é branca : q
  • 4. 2.2 CONECTIVOS LÓGICOS: As fórmulas atômicas podem ser combinadas entre si e, para representar tais combinações usaremos os conectivos lógicos : não:~ sesomenteese: entãose...: ou: e: ↔ → ∨ ∧
  • 5. 2.2 CONECTIVOS LÓGICOS (Continuação): p~:quadrada.énãoluaA qp:branca.éneveasesomenteesequadradaéluaA e)conseqüentoqeeantecedentoé(p qp:branca.éneveaentãoquadradaéluaaSe )disjunctoschamadossãoqep( qp:branca.éneveaouquadradaéluaA )conjunctoschamadossãoqe(p qp:branca.éneveaequadradaéluaA :Exemplos q:brancaéneveA p:quadradaéluaA • ↔• →• ∨• ∧•
  • 6. 2.3 SÍMBOLOS AUXILIARES : ( )( ) ( )( ))(p~ branca.éneveasesomenteesequadradaénãoluaA ~qp p:quadrada.énãoluaaentãobrancaéneveaequadradaéluaaSe :Exemplos .conectivosdosalcance""odenotarparaservemqueparênteses,)( q:brancaéneveA p:quadradaéluaA q p ↔ • →∧ •
  • 7. 2.4 EXERCÍCIOS RÁPIDOS: Exercício 1 - Sendo p a proposição Paulo é paulista e q a proposição Ronaldo é carioca, traduzir para a linguagem corrente as seguintes proposições: a) ~p d) p → q b) p ^ q e) p → ~q c) p v q f) p ↔ q RESOLUÇÃO: a) Paulo não é paulista. b) Paulo é paulista e Ronaldo é carioca. c) Paulo é paulista ou Ronaldo é carioca. d) Se Paulo é paulista então Ronaldo é carioca. e) Se Paulo é paulista então Ronaldo não é carioca. f) Paulo é paulista se, e somente se, Ronaldo é carioca.
  • 8. Exercício 2 - Sendo p a proposição Roberto fala inglês e q a proposição Ricardo fala italiano traduzir para a linguagem simbólica as seguintes proposições: a) Roberto fala inglês e Ricardo fala italiano. b) Roberto não fala inglês ou Ricardo fala italiano. c) Se Ricardo fala italiano então Roberto fala inglês. d) Roberto não fala inglês e Ricardo não fala italiano. RESOLUÇÃO: a) p ^ q b) (~p) v q c) q → p d) (~p) ^ (~q)
  • 9. 2.5 DEFINIÇÃO DE FÓRMULAS: ( ) ( ) ( ) ( ) fórmulas.sãotambémA)~(e BA,BA,BA,BAentãofórmulassãoBeASe. fórmula.umaéatômicafórmulaToda. ↔→∨∧2 1 3. TABELAS VERDADE A lógica clássica é governada por três princípios (entre outros) que podem ser formulados como segue: Princípio da Identidade: Todo objeto é idêntico a si mesmo. Princípio da Contradição: Dadas duas proposições contraditórias (uma é negação da outra), uma delas é falsa. Princípio do Terceiro Excluído: Dadas duas proposições contraditórias, uma delas é verdadeira.
  • 10. 3. TABELAS VERDADE (continuação) Com base nesses princípios: • As proposições simples são ou verdadeiras ou falsas - sendo mutuamente exclusivos os dois casos; daí dizer que a lógica clássica é bivalente. • Para determinar o valor (verdade ou falsidade) das proposições compostas (moleculares), conhecidos os valores das proposições simples (atômicas) que as compõem usaremos tabelas-verdade.
  • 11. 3.1 Negação: ~p é verdadeira (falsa) se e somente se p é falsa (verdadeira). p ~p V F F V
  • 12. 3.2 Conjunção: Tabela verdade da "conjunção" : a conjunção é verdadeira se e somente os conjunctos são verdadeiros. p q p ^ q V V V V F F F V F F F F
  • 13. 3.3 Disjunção: Tabela verdade da "disjunção" : a disjunção é falsa se, e somente, os disjunctos são falsos. p q p v q V V V V F V F V V F F F
  • 14. 3.4 Implicação: Tabela verdade da "implicação": a implicação é falsa se, e somente se, o antecedente(p) é verdadeiro e o conseqüente(q) é falso. p q p → q V V V V F F F V V F F V
  • 15. 3.5 Bi-implicação: Tabela verdade da "bi-implicação": a bi-implicação é verdadeira se, e somente se seus componentes são ou ambos verdadeiros ou ambos falsos. p q p ↔ q V V V V F F F V F F F V
  • 16. 3.6 Número de linhas de uma tabela-verdade: Cada proposição simples (atômica) tem dois valores V ou F, que se excluem. Para n atômicas distintas, há tantas possibilidades quantos são os arranjos com repetição de 2 (V e F) elementos n a n. Segue- se que o número de linhas da tabela verdade é 2n . Assim, para duas proposições são 22 = 4 linhas; para 3 proposições são 23 = 8; etc.
  • 18. Exemplo: Construir a tabela verdade da fórmula : ((p v q) → ~p )→(q ^ p) p V V F F q V F V F (p v q) V V V F ~p F F V V ((p v q) → ~p ) F F V V (q ^ p) V F F F ((p v q) → ~p )→(q ^ p) V V F F Vamos fazer Por partes!!!