2. Este estudio es fruto de una investigación en la que se combinan
métodos cualitativos y cuantitativos de recogida de datos para
su posterior análisis. En concreto se lleva a cabo una doble
metodología: análisis de contenido y análisis de discurso.
El análisis de contenido es una técnica de investigación que se fundamenta en una descripción cuantitativa,
metódica y objetiva del contenido de cualquier comunicación.
(Berelson, 1968).
3. El análisis de discurso permite abordar las prácticas discursivas que
se producen en todos los ámbitos de la vida en los que se emplean
palabras, bien sean orales o escritas (Calsamiglia y Tusón, 1997). Van
Dijk (1990: 35-36) lo describe como “un campo de estudio nuevo,
interdisciplinario, que ha surgido a partir de algunas otras disciplinas
de las humanidades y las ciencias sociales, como la lingüística, los
estudios literarios, la antropología, la semiótica, la sociología y la
comunicación”. En este estudio el análisis del discurso se convierte
en una fórmula eficaz para acercarnos a la realidad que queremos
analizar porque permite estudiar el contexto.