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CURSO DE EPISTEMOLOGIA
PROFESOR: LIC. CARLOS FELIPE VELÁSQUEZ
ALUMNO : JULIO ROA
COD 7229806
JHON ALEXANDER BOHORQUEZ.
CÓD: 1.057.547.349
EVALUACION FINAL
GRUPO 22
2015
MAPA CONCEPTUAL
PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO OBTENIDO EN LA UNIVERSIDAD
• El problema epistemológico del conocimiento obtenido en la Universidad radica
principalmente en que el estudiante descubre al salir del Alma Mater que el
conocimiento que obtuvo (cuando se preocupó por obtenerlo) no satisface las
necesidades del mercado ni las exigencias laborales.
• Entonces viene la pregunta….. Realmente se ? probablemente la respuesta sea no
o sea bueno si se algo, pero para mi modo de ver realmente el conocimiento
viene derivado de la experiencia para el caso de las materias prácticas como la
Ingeniería
•
• El valor del conocimiento es algo subjetivo, solo depende de la persona que lo
adquiere, revisando la web conference del profesor me llamo la atención algo que
el planteo y es sobre si la Ingeniería es una ciencia o es un técnica, me parece
importante centrar la discusión en este dilema ya que nos puede dar una luz
acerca de la necesidad de la epistemología en la Ingeniería, especialmente la
Ingeniería de sistemas dónde la practica laboral es casi en un 90% en la resolución
de casos técnicos, me parece valioso que con ayuda del profesor descubramos si lo
que estamos estudiando en una ciencia o una técnica
¿Cuál es la importancia de la epistemología en la Zootecnia para adquirir conocimientos en el
desarrollo de la vida profesional?
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las
circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por
los cuales se le justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere
es también de reciente aparición.
La zootecnia es la técnica que se ocupa del estudio de la producción de animales, así como de sus
derivados (carne, huevo, leche, piel, etc.), teniendo en cuenta el bienestar animal; fijándose como
objetivo la obtención del óptimo rendimiento de las explotaciones pecuarias. Los zootecnistas son
personas con capacidad de observar y analizar holísticamente todos los fenómenos involucrados
con la producción animal, genética, forrajes, reproducción animal, sanidad preventiva, nutrición
animal y economía animal, con vocación y gusto por el campo y las actividades que en él se
desarrollan.
Desde el campo de acción de la zootecnia lograr un impacto importante sobre el conocimiento
tradicional, implica investigación e interés por el desarrollo de mejores y novedosas formas de
proyectar el mundo del campo, es importante hacer sobre salir los intereses comunes porque este
conocimiento llegue a dar el resultado que se espera impacte en el sector donde más se requiere de
cambios radicales para el avance de la zootecnia en el país.
se necesita un cambio radical en cuanto al conocimiento y el punto de vista de ver a los
profesionales del campo, debido a que este es el principal motor de la industria del país y
generador de empleo, es importante también que el saber empírico se tecnifique y se certifique
para el progreso integral de la región y del sector.

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Aporte individual trabajo final.

  • 1. CURSO DE EPISTEMOLOGIA PROFESOR: LIC. CARLOS FELIPE VELÁSQUEZ ALUMNO : JULIO ROA COD 7229806 JHON ALEXANDER BOHORQUEZ. CÓD: 1.057.547.349 EVALUACION FINAL GRUPO 22 2015
  • 3. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO OBTENIDO EN LA UNIVERSIDAD • El problema epistemológico del conocimiento obtenido en la Universidad radica principalmente en que el estudiante descubre al salir del Alma Mater que el conocimiento que obtuvo (cuando se preocupó por obtenerlo) no satisface las necesidades del mercado ni las exigencias laborales. • Entonces viene la pregunta….. Realmente se ? probablemente la respuesta sea no o sea bueno si se algo, pero para mi modo de ver realmente el conocimiento viene derivado de la experiencia para el caso de las materias prácticas como la Ingeniería • • El valor del conocimiento es algo subjetivo, solo depende de la persona que lo adquiere, revisando la web conference del profesor me llamo la atención algo que el planteo y es sobre si la Ingeniería es una ciencia o es un técnica, me parece importante centrar la discusión en este dilema ya que nos puede dar una luz acerca de la necesidad de la epistemología en la Ingeniería, especialmente la Ingeniería de sistemas dónde la practica laboral es casi en un 90% en la resolución de casos técnicos, me parece valioso que con ayuda del profesor descubramos si lo que estamos estudiando en una ciencia o una técnica
  • 4.
  • 5. ¿Cuál es la importancia de la epistemología en la Zootecnia para adquirir conocimientos en el desarrollo de la vida profesional? La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente aparición. La zootecnia es la técnica que se ocupa del estudio de la producción de animales, así como de sus derivados (carne, huevo, leche, piel, etc.), teniendo en cuenta el bienestar animal; fijándose como objetivo la obtención del óptimo rendimiento de las explotaciones pecuarias. Los zootecnistas son personas con capacidad de observar y analizar holísticamente todos los fenómenos involucrados con la producción animal, genética, forrajes, reproducción animal, sanidad preventiva, nutrición animal y economía animal, con vocación y gusto por el campo y las actividades que en él se desarrollan. Desde el campo de acción de la zootecnia lograr un impacto importante sobre el conocimiento tradicional, implica investigación e interés por el desarrollo de mejores y novedosas formas de proyectar el mundo del campo, es importante hacer sobre salir los intereses comunes porque este conocimiento llegue a dar el resultado que se espera impacte en el sector donde más se requiere de cambios radicales para el avance de la zootecnia en el país. se necesita un cambio radical en cuanto al conocimiento y el punto de vista de ver a los profesionales del campo, debido a que este es el principal motor de la industria del país y generador de empleo, es importante también que el saber empírico se tecnifique y se certifique para el progreso integral de la región y del sector.