2. 1.- Profesor: Da seguimiento y tutorización de tareas.
2.- Estudiante: Combinan aprendizaje independiente con
interacción y trabajo en grupo.
3.- Foros y herramientas: Construcción colaborativa del
conocimiento.
4.-Actividades de aprendizaje: Con enfoque colaborativo.
El estudiante no está sólo.
Comunicación y trabajo colaborativo: estudiantes y profesores.
3. ¿Por qué aprender en colaboración?
familiarizarse
con procesos
democráticos.
asumir y
cumplir
compromisos
grupales
El aprendizaje colaborativo
prepara al estudiante para: ayudar a los
compañeros
solicitar ayuda
a los demás
aprender
a aceptar
puntos de
vista
descubrir
soluciones
ver puntos de
vistas culturales
diferentes
aceptar crítica de
los demás
exponer sus ideas y
planteamientos
4. ¿Cómo aprender en colaboración?
Determinando contenidos y objetivos de aprendizaje
Identificando las tareas que puedan realizarse
Definir la estrategia colaborativa para desarrollarlas
Conformar el producto final de la colaboración.
5. Aprender en colaboración mejora
los resultados de aprendizaje y
forma parte de las competencias
básicas para el aprendizaje a lo
largo de la vida.