El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacción diseñado para organizar la influencia mutua entre los miembros de un equipo a través de un proceso gradual que fomenta la responsabilidad compartida por el aprendizaje de todos. Utiliza métodos de instrucción grupal que desarrollan habilidades personales y sociales mientras cada persona se siente responsable por su propio aprendizaje y el de los demás. Representa una teoría y conjunto de estrategias basadas en la construcción colaborativa del conocimiento a través de la participación activa

2. El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacciones
cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia
recíproca entre los integrantes de un equipo. Se desarrolla a través
de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten
mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás
generando una interdependencia positiva que no implique
competencia.
Este conjunto de métodos de instrucción y de entrenamiento se
apoyan en la tecnología y en estrategias que permiten desarrollar
en el alumno habilidades personales y sociales, logrando que cada
integrante del grupo se sienta responsable no sólo de su
aprendizaje, sino del de los restantes miembros del grupo.
El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de
métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el
aporte de todos en la construcción del conocimiento.

3.  Representa una teoría y un conjunto de estrategias
metodológicas que surgen del nuevo enfoque de la educación.
Implica el desarrollo de conocimientos y habilidades individuales
como el desarrollo de una actitud positiva de interdependencia y
respeto a las contribuciones.
Esta fundamentado en la teoría constructivista.
Enfatiza la participación activa del estudiante.

4. COOPERACIÓN

5. Desarrollo del pensamiento crítico. Igualmente, favorece el desarrollo
de destrezas sociales y de comunicación, así como el fomento del uso
del lenguaje y la estimulación del uso de la narrativa.
El trabajo colaborativo permite a los estudiantes visualizar los logros
del trabajo en conjunto, lo cual promueve el estímulo y valoración del
trabajo en forma individual y grupal.
El aprendizaje colaborativo enriquece el proceso de construcción
del conocimiento de todos los integrantes del grupo, a través de las
diferentes ideas, propuestas, soluciones, formas de comprender y
manejar la información que cada uno aporta. En este sentido, los
alumnos aprenden a ser explícitos en sus intenciones y planes de
acción al realizar una tarea