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JESSICA, STEPHANIE
Definición
• Capacidad de reflexión sobre su
  comportamiento.
• Representación mas comprensiva y
  acertada de la realidad (presente, pasado
  y futuro)
• Pensamiento que va mas allá de los actos y
  hechos presentes e inmediatos



                   JESSICA, STEPHANIE
• Irreversible        •Concreto         •Intuitivo
                                •Transductivo     •Reflexivo
Cognitivo • Centralizado


         • Egocentrismo
Afectivo • Heterónoma

        • Representación Mental
        • Uso de símbolos y se signos de modo generalizado:
Símbolos Imitación, juego Lenguaje y dibujo.



                            JESSICA, STEPHANIE
Nivel Cognitivo
• Irreversibilidad: no pueden
  aceptar mentalmente que
  sea posible recuperar el
  estado original.
• Centralizado: concentran la
  atención en un aspecto o
  detalle de la situación a la
  vez.
• Razonamiento transductivo.

                     JESSICA, STEPHANIE
• Intuitivo: comienza a
  separar las realidades
  físicas de las mentales.
• Concreto: tiene
  dificultad para trabajar
  con abstracciones.
• Reflexión


                    JESSICA, STEPHANIE
• Actúan en base al castigo
HETERONOMIA
                      y a la recompensa.




EGOCENTRISMO:       • Le es muy difícil aún
                   ponerse en el lugar de los
                             otros

                JESSICA, STEPHANIE
• Representación mental:
  de lo que le rodea y los
  reemplaza por símbolos y
  signos, permite desarrollar
  significativamente:
 El lenguaje
 El juego
 La imitación
 El dibujo.
                      JESSICA, STEPHANIE
Son la esencia del
                      pensamiento. Significa un
                           acto interno



   2 años                                                    7 años




Una representación
e imagen mental                                  Una representación mental de
de algo o de                                     algo o de relaciones entre
relaciones    entre                              hechos y objetos.
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                            JESSICA, STEPHANIE
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Exposicion piaget

  • 2. Definición • Capacidad de reflexión sobre su comportamiento. • Representación mas comprensiva y acertada de la realidad (presente, pasado y futuro) • Pensamiento que va mas allá de los actos y hechos presentes e inmediatos JESSICA, STEPHANIE
  • 3. • Irreversible •Concreto •Intuitivo •Transductivo •Reflexivo Cognitivo • Centralizado • Egocentrismo Afectivo • Heterónoma • Representación Mental • Uso de símbolos y se signos de modo generalizado: Símbolos Imitación, juego Lenguaje y dibujo. JESSICA, STEPHANIE
  • 4. Nivel Cognitivo • Irreversibilidad: no pueden aceptar mentalmente que sea posible recuperar el estado original. • Centralizado: concentran la atención en un aspecto o detalle de la situación a la vez. • Razonamiento transductivo. JESSICA, STEPHANIE
  • 5. • Intuitivo: comienza a separar las realidades físicas de las mentales. • Concreto: tiene dificultad para trabajar con abstracciones. • Reflexión JESSICA, STEPHANIE
  • 6. • Actúan en base al castigo HETERONOMIA y a la recompensa. EGOCENTRISMO: • Le es muy difícil aún ponerse en el lugar de los otros JESSICA, STEPHANIE
  • 7. • Representación mental: de lo que le rodea y los reemplaza por símbolos y signos, permite desarrollar significativamente:  El lenguaje  El juego  La imitación  El dibujo. JESSICA, STEPHANIE
  • 8. Son la esencia del pensamiento. Significa un acto interno 2 años 7 años Una representación e imagen mental Una representación mental de de algo o de algo o de relaciones entre relaciones entre hechos y objetos. hechos y objetos. JESSICA, STEPHANIE