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BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
              DE PUEBLA
    FACULTAD DE ARQUITECTURA.
  LICENCIATURA EN ARQUITECTURA.
          MATERIA: DHTIC
ALUMNA: JESSICA CALLETANO TORRES
     PROF.: JORGE QUIROZ AVILA
 ENSAYO: ARQUITECTURA ECOLÓGICA
       PRIMER CUATRIMESTRE
El hombre debe ser capaz de darse cuenta que es
   la naturaleza quien le da todos los elementos
  con los que puede subsistir y por lo tanto debe
                     respetarla.
¿Qué es arquitectura?




Disciplina que se encarga de diseñar y
proyectar espacios que satisfagan las
necesidades humanas.
¿Qué es naturaleza?




Consideramos como naturaleza a todo
aquello que nos rodea, también es llamada
medio ambiente, se refiere a todos los
fenómenos del mundo físico.
¿Arquitectura y Naturaleza
          relacionadas?




La buena arquitectura es aquella que se
conjuga con la naturaleza que la respeta que
se cohesiona con ella, que demuestra el
equilibrio que debe tener el hombre con el
medio que lo rodea.
¿Para qué practicar una arquitectura ecológica?




La arquitectura ecológica es aquella que
programa, proyecta, realiza, utiliza, demole,
recicla y construye edificios sostenibles para el
hombre y el medio ambiente.
Pilares de la arquitectura ecológica
Optimización de los recursos y materiales.



          Disminución del consumo energético y uso de energías
          renovables.

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                                Disminución del mantenimiento, explotación y uso de
                                los edificios.
                                             Aumento de la calidad de vida de los ocupantes
                                             de los edificios.
Beneficios de la arquitectura ecológica

Presupuesto



              Medio ambiente




                        Reducción de residuos
BIBLIOGRAFÍA
-Apuntes sobre La arquitectura de la construcción ecológica. (Spanish).
   (2009).DEARQ: Revista de Arquitectura de la Universidad de los
   Andes, (4), 4-13.
-Muñoz, M. J. (2009). Proyectar/investigar: Método de Educación
   Dialógica, Aplicado al Desarrollo de Competencias, en la Iniciación
   al Diseño Sostenible. (Spanish).Formación Universitaria, 2(2), 17-
   26. doi:10.1612/form.univ.4122fu.08
-Arquitectura y diseños ecológicos (22 de julio de 2011). Recuperado el
   22 de Septiembre de 2012, de:
   http://suite101.net/article/arquitectura-y-disenos-ecologicos-a63059
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Arquitectura ecológica

  • 1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA FACULTAD DE ARQUITECTURA. LICENCIATURA EN ARQUITECTURA. MATERIA: DHTIC ALUMNA: JESSICA CALLETANO TORRES PROF.: JORGE QUIROZ AVILA ENSAYO: ARQUITECTURA ECOLÓGICA PRIMER CUATRIMESTRE
  • 2. El hombre debe ser capaz de darse cuenta que es la naturaleza quien le da todos los elementos con los que puede subsistir y por lo tanto debe respetarla.
  • 3. ¿Qué es arquitectura? Disciplina que se encarga de diseñar y proyectar espacios que satisfagan las necesidades humanas.
  • 4. ¿Qué es naturaleza? Consideramos como naturaleza a todo aquello que nos rodea, también es llamada medio ambiente, se refiere a todos los fenómenos del mundo físico.
  • 5. ¿Arquitectura y Naturaleza relacionadas? La buena arquitectura es aquella que se conjuga con la naturaleza que la respeta que se cohesiona con ella, que demuestra el equilibrio que debe tener el hombre con el medio que lo rodea.
  • 6. ¿Para qué practicar una arquitectura ecológica? La arquitectura ecológica es aquella que programa, proyecta, realiza, utiliza, demole, recicla y construye edificios sostenibles para el hombre y el medio ambiente.
  • 7. Pilares de la arquitectura ecológica Optimización de los recursos y materiales. Disminución del consumo energético y uso de energías renovables. Disminución de residuos y emisiones. Disminución del mantenimiento, explotación y uso de los edificios. Aumento de la calidad de vida de los ocupantes de los edificios.
  • 8. Beneficios de la arquitectura ecológica Presupuesto Medio ambiente Reducción de residuos
  • 9. BIBLIOGRAFÍA -Apuntes sobre La arquitectura de la construcción ecológica. (Spanish). (2009).DEARQ: Revista de Arquitectura de la Universidad de los Andes, (4), 4-13. -Muñoz, M. J. (2009). Proyectar/investigar: Método de Educación Dialógica, Aplicado al Desarrollo de Competencias, en la Iniciación al Diseño Sostenible. (Spanish).Formación Universitaria, 2(2), 17- 26. doi:10.1612/form.univ.4122fu.08 -Arquitectura y diseños ecológicos (22 de julio de 2011). Recuperado el 22 de Septiembre de 2012, de: http://suite101.net/article/arquitectura-y-disenos-ecologicos-a63059