SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
ATENCIÓN ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE ATENCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
-  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Atención  como función superior ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Definición ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ATENCIÓN COMO FUNCIÓN NEUROPSICOLÓGICA-  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FUNCIONES DE LA ATENCIÓN - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NIVELES DE ATENCIÓN ,[object Object],[object Object],Excitación emocional intensa Estado patológico común en cuadros agudos de ansiedad Conciencia restringida- atención dividida, difusa Eficacia conductual pobre- desorganización y descontrol Vigilancia alerta o atenta Atención selectiva Concentración y anticipación Conducta eficaz, rápida y organizada Vigilancia relajada- soñar despierto Atención no forzada Asociaciones libres Eficacia buena-actuación rutinaria y pensamiento creativo Somnolencia Atención parcial Percepción atenuada Eficacia conductual pobre , esporádica y sin secuencia Sueño Coma muerte
TIPOS DE ATENCIÓN ,[object Object],[object Object],Clasificación basada en la propuesta de Ballesteros (2000) CRITERIO TIPOS DE ATENCIÓN  Origen y naturaleza de los estímulos Atención interna Atención externa Actitud del sujeto Voluntaria /  Activa Involuntaria / pasiva Manifestaciones motoras y fisiológicas Abierta  Encubierta Interés del sujeto Dividida Selectiva / focalizada Modalidad sensorial Visual /  espacial Auditiva /  temporal
Bases anátomo-funcionales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CIRCUITO TRIANGULAR DE LA ATENCIÓN.
-DESCRIPCIÓN DE LOS TIPOS DE ATENCIÓN- I  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
-  DESCRIPCIÓN DE LOS TIPOS DE ATENCIÓN II  - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
- OTROS TIPOS DE ATENCIÓN I - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
- OTROS TIPOS DE ATENCIÓN II -  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
- SITUACIONES TÍPICAS DE CADA TIPO DE ATENCIÓN - ,[object Object],[object Object],TIPO DE ATENCIÓN  SITUACIONES REPRESENTATIVAS INTERNA Atender a las sensaciones físicas internas que aparecen en el estado de relajación. EXTERNA Atender a las señales de circulación durante la conducción. VOLUNTARIA / ACTIVA Prestar atención a la lección magistral del profesor.  INVOLUNTARIA / PASIVA Orientarse hacia un sonido estrepitoso que proviene de fuera del aula inmediatamente después de escucharlo. ABIERTA  Girar la cabeza hacia la fuente de ruido de la situación anterior. ENCUBIERTA Tratar de escuchar la conversación del grupo que tenemos a nuestro lado discretamente (orientamos nuestra atención, pero no resulta observable).  DIVIDIDA Realizar un trabajo en el ordenador, escuchando la radio y esperando a que la secadora acabe su proceso.  SELECTIVA / FOCALIZADA Atender a una persona que habla en un ambiente ruidoso. VISUAL / ESPACIAL Parte de la atención implicada al ver una película. AUDITIVA / TEMPORAL Atención implicada en la escucha de la radio. GLOBAL Grado de arousal/activación en un sujeto recién salido del coma.  SOSTENIDA El trabajo de un controlador aéreo es un buen ejemplo.
FACTORES QUE DETERMINAN LA ATENCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
-  FACTORES   INTERNOS, ENDÓGENOS O ARRIBA-ABAJO  - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Capacidad  atencional Arousal /  Activación
- FACTORES EXTERNOS, EXÓGENOS O ABAJO-ARRIBA - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para tomar en cuenta… ,[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la PersonalidadAntecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la PersonalidadRuxierM
 
CUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOS
CUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOSCUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOS
CUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOSmilena2903
 
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONHERMES CASIMIRO
 
la atencion definicion y caracteristicas
la atencion definicion y caracteristicasla atencion definicion y caracteristicas
la atencion definicion y caracteristicaspelucas91
 
Observación psicologica
Observación psicologicaObservación psicologica
Observación psicologicaMishell Vargas
 
El conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndikeEl conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndikeMarisol Soto
 
Personalidad desde el punto de vista de Erich Fromm
Personalidad desde el punto de vista de Erich FrommPersonalidad desde el punto de vista de Erich Fromm
Personalidad desde el punto de vista de Erich FrommPaü Arévalo
 
La atención como proceso neuropsicologico
La atención como proceso neuropsicologicoLa atención como proceso neuropsicologico
La atención como proceso neuropsicologicoTiffanny Alzate Sánchez
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentalesmaryg280
 
Linea de tiempo historia de la neuropsicologia
Linea de tiempo  historia de la neuropsicologiaLinea de tiempo  historia de la neuropsicologia
Linea de tiempo historia de la neuropsicologiaEsperanzaMartinez43
 

Mais procurados (20)

La atencion
La atencionLa atencion
La atencion
 
Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la PersonalidadAntecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
 
Humanismo y gestalt
Humanismo y gestaltHumanismo y gestalt
Humanismo y gestalt
 
CUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOS
CUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOSCUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOS
CUADRO COMPARTIVO ENTRE ENFOQUES PSICOLOGICOS
 
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
 
Neuropsicologia
NeuropsicologiaNeuropsicologia
Neuropsicologia
 
la atencion definicion y caracteristicas
la atencion definicion y caracteristicasla atencion definicion y caracteristicas
la atencion definicion y caracteristicas
 
Observación psicologica
Observación psicologicaObservación psicologica
Observación psicologica
 
Psicologia cognitiva
Psicologia cognitivaPsicologia cognitiva
Psicologia cognitiva
 
El conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndikeEl conexionismo de e thorndike
El conexionismo de e thorndike
 
Psicología genética
Psicología genéticaPsicología genética
Psicología genética
 
Funciones ejecutivas
Funciones ejecutivasFunciones ejecutivas
Funciones ejecutivas
 
Modelo Funcional De Luria
Modelo Funcional De LuriaModelo Funcional De Luria
Modelo Funcional De Luria
 
PROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOSPROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOS
 
Personalidad desde el punto de vista de Erich Fromm
Personalidad desde el punto de vista de Erich FrommPersonalidad desde el punto de vista de Erich Fromm
Personalidad desde el punto de vista de Erich Fromm
 
La atención como proceso neuropsicologico
La atención como proceso neuropsicologicoLa atención como proceso neuropsicologico
La atención como proceso neuropsicologico
 
Bases Biológicas de la Conducta Humana
Bases Biológicas de la Conducta HumanaBases Biológicas de la Conducta Humana
Bases Biológicas de la Conducta Humana
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
 
Linea de tiempo historia de la neuropsicologia
Linea de tiempo  historia de la neuropsicologiaLinea de tiempo  historia de la neuropsicologia
Linea de tiempo historia de la neuropsicologia
 
Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva
 

Destaque (19)

Teoria atencion
Teoria atencionTeoria atencion
Teoria atencion
 
La atencion
La atencionLa atencion
La atencion
 
Atención
AtenciónAtención
Atención
 
Atencion Concentracion
Atencion ConcentracionAtencion Concentracion
Atencion Concentracion
 
La AtencióN
La AtencióNLa AtencióN
La AtencióN
 
La atencion
La atencionLa atencion
La atencion
 
Processi Cognitivi
Processi CognitiviProcessi Cognitivi
Processi Cognitivi
 
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De ObjetosPercepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
 
Atención
AtenciónAtención
Atención
 
S14 Atencion
S14 AtencionS14 Atencion
S14 Atencion
 
Procesos cognitivos
Procesos cognitivosProcesos cognitivos
Procesos cognitivos
 
La PercepcióN
La PercepcióNLa PercepcióN
La PercepcióN
 
Teoría del procesamiento de la información
Teoría del procesamiento de la informaciónTeoría del procesamiento de la información
Teoría del procesamiento de la información
 
Patologías de la atención
Patologías de la atención Patologías de la atención
Patologías de la atención
 
PSICOPATOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
PSICOPATOLOGÍA DE LA ATENCIÓNPSICOPATOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
PSICOPATOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
 
Teoría de Procesamiento de Información
Teoría de Procesamiento de InformaciónTeoría de Procesamiento de Información
Teoría de Procesamiento de Información
 
Atención,memoria y concentración
Atención,memoria y concentraciónAtención,memoria y concentración
Atención,memoria y concentración
 
Atención
AtenciónAtención
Atención
 
Atencion y concentracion
Atencion y concentracionAtencion y concentracion
Atencion y concentracion
 

Semelhante a Atención

TEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptx
TEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptxTEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptx
TEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptxLuarnotna1
 
Tema 5 atención ula ci t
Tema 5 atención  ula ci tTema 5 atención  ula ci t
Tema 5 atención ula ci tkarlaguzmn
 
Alteraciones de la atención y orientación..pptx
Alteraciones de la atención y orientación..pptxAlteraciones de la atención y orientación..pptx
Alteraciones de la atención y orientación..pptxIrvingMl1
 
Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12
Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12 Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12
Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12 Selene Catarino
 
Atención sensación percepción
Atención sensación percepciónAtención sensación percepción
Atención sensación percepciónNacho Soto
 
45.universidad de-chile-tdah (1)
45.universidad de-chile-tdah (1)45.universidad de-chile-tdah (1)
45.universidad de-chile-tdah (1)Paola Villegas
 
28813801 tema-05
28813801 tema-0528813801 tema-05
28813801 tema-05dark-kira
 
la atencion uces.pptx
la atencion uces.pptxla atencion uces.pptx
la atencion uces.pptxPaola Aquino
 
Psicopatología de la atención y la orientación
Psicopatología de la atención y la orientaciónPsicopatología de la atención y la orientación
Psicopatología de la atención y la orientaciónMauricio Harker
 
ATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptx
ATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptxATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptx
ATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptxDoraTorres29
 

Semelhante a Atención (20)

TEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptx
TEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptxTEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptx
TEMA 1 - B - Atención y Memoria.pptx
 
Procesos cognitivos la atencion (Psicologia)
Procesos cognitivos la atencion (Psicologia)Procesos cognitivos la atencion (Psicologia)
Procesos cognitivos la atencion (Psicologia)
 
Tema 5 atención ula ci t
Tema 5 atención  ula ci tTema 5 atención  ula ci t
Tema 5 atención ula ci t
 
Procesos cognitivos
Procesos cognitivosProcesos cognitivos
Procesos cognitivos
 
atencion.pptx
atencion.pptxatencion.pptx
atencion.pptx
 
Atencion
AtencionAtencion
Atencion
 
Alteraciones de la atención y orientación..pptx
Alteraciones de la atención y orientación..pptxAlteraciones de la atención y orientación..pptx
Alteraciones de la atención y orientación..pptx
 
Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12
Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12 Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12
Bonilla (2013) funciones cerebrales y psicopatología cap 12
 
La conciencia
La concienciaLa conciencia
La conciencia
 
Atención sensación percepción
Atención sensación percepciónAtención sensación percepción
Atención sensación percepción
 
45.universidad de-chile-tdah (1)
45.universidad de-chile-tdah (1)45.universidad de-chile-tdah (1)
45.universidad de-chile-tdah (1)
 
28813801 tema-05
28813801 tema-0528813801 tema-05
28813801 tema-05
 
Funciones Mentales Superiores
Funciones Mentales SuperioresFunciones Mentales Superiores
Funciones Mentales Superiores
 
PSICOLOGÍA SEM 9.pdf
PSICOLOGÍA SEM 9.pdfPSICOLOGÍA SEM 9.pdf
PSICOLOGÍA SEM 9.pdf
 
la atencion uces.pptx
la atencion uces.pptxla atencion uces.pptx
la atencion uces.pptx
 
La atencion
La atencionLa atencion
La atencion
 
Psicopatología de la atención y la orientación
Psicopatología de la atención y la orientaciónPsicopatología de la atención y la orientación
Psicopatología de la atención y la orientación
 
ATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptx
ATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptxATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptx
ATENCION MAS APORTES COMPLEMENTO.pptx
 
555786
555786555786
555786
 
Atencion
AtencionAtencion
Atencion
 

Mais de Elaine de Vargas

Braunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisis
Braunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisisBraunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisis
Braunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisisElaine de Vargas
 
Trastornos alimentarios y aprendizaje
Trastornos alimentarios y aprendizajeTrastornos alimentarios y aprendizaje
Trastornos alimentarios y aprendizajeElaine de Vargas
 
Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de Sara ...
Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de  Sara ...Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de  Sara ...
Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de Sara ...Elaine de Vargas
 
Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli
Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli
Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli Elaine de Vargas
 
Concepcion subjetividad desde teoría vinculos
Concepcion subjetividad  desde teoría vinculosConcepcion subjetividad  desde teoría vinculos
Concepcion subjetividad desde teoría vinculosElaine de Vargas
 
Del cansancio educativo al maestro antidestino
Del cansancio educativo al maestro antidestinoDel cansancio educativo al maestro antidestino
Del cansancio educativo al maestro antidestinoElaine de Vargas
 
Desarollo afectivo del alumno
Desarollo afectivo del alumnoDesarollo afectivo del alumno
Desarollo afectivo del alumnoElaine de Vargas
 
Influencia del docente en deserción
Influencia del docente en deserciónInfluencia del docente en deserción
Influencia del docente en deserciónElaine de Vargas
 
Dimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizajeDimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizajeElaine de Vargas
 
Dimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizajeDimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizajeElaine de Vargas
 
Aprendizaje modelo complejo
Aprendizaje modelo complejoAprendizaje modelo complejo
Aprendizaje modelo complejoElaine de Vargas
 
Psicología de la educación
Psicología de la educaciónPsicología de la educación
Psicología de la educaciónElaine de Vargas
 
Impacto psicológico de los cambios físicos
Impacto psicológico de los   cambios físicosImpacto psicológico de los   cambios físicos
Impacto psicológico de los cambios físicosElaine de Vargas
 

Mais de Elaine de Vargas (20)

Braunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisis
Braunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisisBraunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisis
Braunstein clasificar-en-psiquiatria-psicología y psicoanálisis
 
Trastornos alimentarios y aprendizaje
Trastornos alimentarios y aprendizajeTrastornos alimentarios y aprendizaje
Trastornos alimentarios y aprendizaje
 
Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de Sara ...
Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de  Sara ...Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de  Sara ...
Dificultades de aprendizaje en mapas conceptuales basados en textos de Sara ...
 
Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli
Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli
Cultura juvenil: una visión desde la sociología de Maffesoli
 
Concepcion subjetividad desde teoría vinculos
Concepcion subjetividad  desde teoría vinculosConcepcion subjetividad  desde teoría vinculos
Concepcion subjetividad desde teoría vinculos
 
Del cansancio educativo al maestro antidestino
Del cansancio educativo al maestro antidestinoDel cansancio educativo al maestro antidestino
Del cansancio educativo al maestro antidestino
 
Desarollo afectivo del alumno
Desarollo afectivo del alumnoDesarollo afectivo del alumno
Desarollo afectivo del alumno
 
Influencia del docente en deserción
Influencia del docente en deserciónInfluencia del docente en deserción
Influencia del docente en deserción
 
Clima de aula
Clima de aulaClima de aula
Clima de aula
 
Epistemología piaget
Epistemología piagetEpistemología piaget
Epistemología piaget
 
Enseñante aprendiente
Enseñante aprendienteEnseñante aprendiente
Enseñante aprendiente
 
Dimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizajeDimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizaje
 
Aprender enseñar
Aprender  enseñarAprender  enseñar
Aprender enseñar
 
Enseñante aprendiente
Enseñante aprendienteEnseñante aprendiente
Enseñante aprendiente
 
Dimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizajeDimensión áulica del aprendizaje
Dimensión áulica del aprendizaje
 
Aprendizaje modelo complejo
Aprendizaje modelo complejoAprendizaje modelo complejo
Aprendizaje modelo complejo
 
Psicología de la educación
Psicología de la educaciónPsicología de la educación
Psicología de la educación
 
Impacto psicológico de los cambios físicos
Impacto psicológico de los   cambios físicosImpacto psicológico de los   cambios físicos
Impacto psicológico de los cambios físicos
 
Aprender enseñar
Aprender  enseñarAprender  enseñar
Aprender enseñar
 
Epistemología piaget
Epistemología piagetEpistemología piaget
Epistemología piaget
 

Atención

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.