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Universidad Central del
          Ecuador
                       
 Tecnología Educativa I
 Jeanneth Simbaña
 Semejanzas y Diferencias
en el uso de las TIC en
el Conductismo y
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5° «D» Parvularia
Semejanza
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El conductismo y en el constructivismo
debemos aplicar las TIC para mejorar el
proceso enseñanza-aprendizaje.
Semejanzas
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 En los dos modelos, con el uso de las TIC se deberá
  llevar una secuencia y así llegar al objetivo planteado
Diferencias
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Conclusiones                     Autor: Jeanneth Simbaña

Como conclusión los dos modelos y la tecnología deben ir
                          
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  • 1. Universidad Central del Ecuador   Tecnología Educativa I  Jeanneth Simbaña  Semejanzas y Diferencias en el uso de las TIC en el Conductismo y Constructivismo 5° «D» Parvularia
  • 2. Semejanza  El conductismo y en el constructivismo debemos aplicar las TIC para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • 3. Semejanzas   En los dos modelos, con el uso de las TIC se deberá llevar una secuencia y así llegar al objetivo planteado
  • 4. Diferencias Conductismo Constructivismo El alumno con el uso de la  haber una relación directa Debe tecnología debe buscar respuestas , estimulado por un ordenador. entre lo que son los modelos pedagógicos y el uso de las TIC
  • 5. Conclusiones Autor: Jeanneth Simbaña Como conclusión los dos modelos y la tecnología deben ir  de la mano para un mejor proceso de enseñanza- aprendizaje y así entregar a la sociedad personas con pensamiento critico y competitivas.