1. SEKOLAH KEBANGSAAN NANGA LAWIH
PANITIA BAHASA INGGERIS
CIKGU MAXKENDHERAK UNDING
CIKGU OLIVIA AKTARANG
CIKGU MAGDALENA BT UMING

2. LATAR BELAKANG ORGANISASI
SK.NG. LAWIH, BETONG
SEKOLAH KATEGORI PEDALAMAN 3, BAND 5
BILANGAN GURU = 15.
(GURU PEMULIHAN =1)
BILANGAN MURID = 76.

3. MASALAH
Pencapaian murid lulus
UPSR Bahasa Inggeris
di tahap sederhana
ISU STRATEGIK
Meningkatkan prestasi pencapaian
Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang

4. 5/13/2015 12:52 AMZaidBPPDP-MDDBP4
Dalaman
Luaran
(S)KEKUATAN:
S1- Guru mempunyai pengalaman lebih 5
tahun mengajar tahap 2
S2- Guru berbudaya kerja positif
S3- Bahan Bantu Mengajar (BBM)
mencukupi dan terkini
S4– Sokongan padu daripada PIBG
S5- Pusat Sumber yang conjusif dan
gedung ilmu yang lengkap.
(W)KELEMAHAN:
W1 – Pencapaian UPSR dari subjek BI
belum mencapai tahap cemerlang.
W2- Segelintir ibu bapa tidak
bersikap inisiatif.
W3- Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya PdP
kerana terlalu banyak aktiviti / tugas
sampingan.
W4- Kehadiran murid kurang memuaskan.
(O)PELUANG:
O1- Sokongan komuniti setempat yang baik
Q2 - Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak
mereka
O3- Sokongan kewangan dan hubungan erat
daripada guru dan PIBG
O4- Kelas tambahan pada setiap hari
Strategi SO
S1+ +S4+ O1
Meningkatkan pencapaian akademik
secara menyeluruh dengan kerjasama
antara guru dan ibu bapa
( Program English Workshop ) – Klinik UPSR
Strategi WO
1. W1+O1 + O2
Meningkatkan pencapaian kualiti Bahasa Inggeris
melalui insentif oleh PIBG
2. W4 + O4
Meningkatkan kesedaran dan komitmen di
kalangan murid,ibu bapa dan guru.
( Program Hari Permuafakatan PIBG )
– Segulai Sejalai
(T)CABARAN:
C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi
C2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka
100% ke sekolah
C3– Kehadiran murid kurang memuaskan
(kelas tambahan)
C4– Budaya belajar dan motivasi belajar
yang lemah.
Strategi SC
S3+S4+C1 +C2
Memastikan P&P dijalankan dengan
berkesan melalui perkongsian kemahiran
dan pengalaman di kalangan guru
S5 + C3 + C4
Meningkatkan keperihatinan ibu bapa
terhadap pembelajaran anak-anak di
sekolah dan di rumah.
(Pengajaran dan Pembelajaran Berkesan)
–Kelas Tambahan
Strategi WT
Mewujudkan budaya belajar yang positif dalam
kalangan murid
( Program Let’s Read English ) – English Week
Zaida-BPPDP-MDDBP

5. 1. Klinik UPSR
2. Segulai Sejalai
3. Kelas Tambahan
4. English Week
5
SENARAI PROJEK YANG MUNGKIN DILAKSANAKAN

6. MATLAMAT PROJEK
Meningkatkan prestasi
cemerlang Gred A UPSR
Bahasa Inggeris
OBJEKTIF PROJEK
1. Meningkatkan peratus murid cemerlang
Bahasa Inggeris dalam UPSR 2015.
2. Menarik minat murid kepada matapelajaran
Bahasa Inggeris dan memperkayakan
vocablulary Bahasa Inggeris

7. PELANTAKTIKAL 2015
PANITIA BAHASA INGGERIS
INISIATIF / STRATEGI Meningkatkan kualiti pembelajaran dan sahsiah murid
Bil
Program/
Projek
Tanggungjawab
Tempoh/
Hari /
Kekerapan
Kos/
Sumber
Output / Outcome Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)
Catatan
1
2
3
4
Klinik UPSR
Segulai Sejalai
Kelas Tambahan
English Week
Guru Bahasa Inggeris
Semua Guru dan Ibu
bapa murid
Guru Bahasa Inggeris
Guru Bahasa Inggeris
Fasa 1
( April 2015)
Fasa 2
(Julai 2015)
Mei 2015
Sepanjang
Tahun
Julai 2015
RM500.00
PIBG
RM500.00
PIBG
Tiada
Tiada
Meningkatkan peratus
cemerlang Bahasa
Inggeris
Meningkatkan
kesedaran dan
komitmen di kalangan
murid, ibu bapa dan
guru
Meningkatkan
kemahiran menjawab
kertas soalan
Meningkatkan
perbendaharaan
kata(Vocabulary)
-Objektif dilihat pada
impak PdP
-prestasi murid
-Bilangan murid hadir
-Bilangan ibu bapa
hadir
Bilangan murid hadir
Bilangan perkataan
yang berjaya dikuasai
Menyediakan
bahan
berkaitan
Menyediakan
bahan
berkaitan
Menyediakan
bahan
berkaitan
Menyediakan
bahan
berkaitan

8. BIL HURAIAN AKTIVITI
TARIKH DAN TEMPOH
PERLAKSANAN
KOS
PENILAIAN
AKTIVITI
TINDAKAN
SUSULAN
1. Mesyuarat Kurikulum Januari 2015
2.
Penyediaan jadual kilinik UPSR serta
buku / bahan
Februari 2015 GPK 1
Diedar kepada semua
guru
3. Pemantauan Program GPK1
Guru membuat
persediaan
4.
Mengadakan perbincangan dan
pengajaran berpasangan
Sepanjang tahun RM 200.00 Guru tahu kekuatan
dan kelemahan
Perkongsian idea dan
pendekatan
5.
Menambahbaik teknik
penyampaian dan persediaan
Sepanjang masa
Guru merubah
approach dalam
P&P
Memastikan masalah
murid dikenalpasti dan
diatasi sepanjang masa.
6. Membuat penilaian
Setiap sesi
pencerapan
dijalankan
Peningkatan
pencapaian murid
PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG : KURIKULUM (UPSR)
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
STRATEGI : Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI : Klinik UPSR

9. PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG : KURIKULUM (UPSR)
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
STRATEGI : Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI : : Segulai Sejalai
BIL HURAIAN AKTIVITI
TARIKH DAN TEMPOH
PERLAKSANAN
KOS
PENILAIAN
AKTIVITI
TINDAKAN
SUSULAN
1. Penyediaan kertas kerja Januari 2015
2.
Mesyuarat PIBG (Perjumpaan untuk
maklum balas status program)
Februari 2015
GPK1
Diedar kepada semua
guru dan ibu bapa murid
3. Hari Program berlangsung Mei 2015 RM500.00
Guru Besar
Semua guru
Guru melaknasanakan
program
4. Penilaian Mei 2015 RM 200.00 Guru tahu kekuatan
dan kelemahan
Perkongsian idea dan
pendekatan

10. PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG : KURIKULUM (UPSR)
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
STRATEGI : Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI : : Kelas Tambahan
BIL HURAIAN AKTIVITI
TARIKH DAN TEMPOH
PERLAKSANAN
KOS
PERLAKSANAAN
PENILAIAN
AKTIVITI
TINDAKAN
SUSULAN
1.
Mesyuarat Panitia
Februari 2015 - - -
2.
Penyediaan jadual kelas
tambahan
Januari - GPK 1
Diedar kepada
semua guru
3.
Menyediakan bahan untuk kelas
tambahan
Januari- berterusan - Bahan mencukupi
Guru membuat
persediaan
4. Mengadakan kelas tambahan Sepanjang tahun -
Bilangan murid
yang hadir
Mengambil
tindakan kepada
murid yang tidak
hadir
5.
Penilaian Sepanjang masa -
Prestasi meningkat
Guru kenalpasti
kelemahan murid

11. PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG : KURIKULUM (UPSR)
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
STRATEGI : Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI : : English Week
BIL HURAIAN AKTIVITI
TARIKH DAN TEMPOH
PERLAKSANAN
KOS
PENILAIAN
AKTIVITI
TINDAKAN
SUSULAN
1. Mengadakan mesyuarat panitia
Januari
- Ketua Panitia Ketua Panitia
2.
Menyediakan kertas cadangan
pengendalian English Week dan
persediaan bahan
April -
Semua AJK Panitia
Bahasa Inggeris
Memastikan guru
tahu peranan masing-
masing
3.
Perjumpaan untuk maklum balas
program
April -
GPK1
Semua AJK Panitia
Bahasa Inggeris
Bahan mencukupi
4. Penilaian dan penambahbaikan Selepas Program -
Ketua Panitia
Pentadbir
Menambahbaik
program

12. TERIMA
KASIH