5. BertrandRussell hizo
aportaciones innovadoras a
los fundamentos de las
matemáticas.
Russellcontribuyó al
desarrollo del positivismo
lógico.
6. Russell alcanzó el éxito con su primera
gran obra Los Principios de la
matemática (1902), en la que intentó
trasladar las matemáticas al área de la
filosofía lógica.
7. En su siguiente gran obra,
Los problemas de la
filosofía (1912), Russell
recurrió a la sociología, la
psicología, la física y las
matemáticas para refutar
las doctrinas del idealismo.
8. Russell, una persona
realista, creía que los
objetos percibidos por
los sentidos poseen
una realidad inherente
al margen de la mente.
9. Russell desempeñó un gran papel en el
resurgir del empirismo dentro del campo
más amplio de la epistemología.
Además, intentó explicar todo el
conocimiento objetivo como construido a
partir de las experiencias inmediatas.
10. “Gran parte de las dificultades por las
que atraviesa el mundo se deben a
que los ignorantes están
completamente seguros y los
inteligentes llenos de dudas”.
11. Los estudios de Russell
sobre la educación partían
de un rechazo absoluto a
las escuelas
convencionales.
En 1928,tras regresar al
Reino Unido, Bertrand
decide abrir su propia
escuela, Beacon Hill
School.
12. Escuela experimental de
carácter avanzado.
Esta escuela era muy
progresista donde se
aplicaban innovadores
métodos de enseñanza
para niños.
13. La escuela, fue inaugurada
en 1927, contando al
principio con doce alumnos
internos y cinco externos.
En la escuela no se impartía
religión sino que los niños
aprendían hechos históricos
sobre las diversas religiones
del mundo.
14. Intentaban que el estudio
de la geografía y la
historia no estuviese
inspirado por el
patriotismo.
Se trataba de que la
moralidad surgiese y no
fuese implantada por
decreto.
16. Bertrand Russell ha
sido el filósofo más
prolífico de todos
los tiempos.
17.
18. “Laconclusión es que sabemos muy poco y
sin embargo es asombroso lo mucho que
conocemos. Y más asombroso todavía que
un conocimiento tan pequeño pueda dar
tanto poder”.
