1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
EXTENSIÓN OCUMARE DEL TUY
Creación de Blog y Herramientas
Autor
MSC. IVIS GUERRA
Ocumare del Tuy, Julio de 2013

2. El Weblog
• Es una publicación online de historias
publicadas con una periodicidad muy alta
que son presentadas en orden cronológico
inverso, es decir, lo último que se ha
publicado es lo primero que aparece en la
pantalla.

3. Utilización en el ámbito académico y de
investigación
• Portafolio electrónico
• Blog de clase (definido por el profesor): temas, recursos,
apuntes, tareas, actividades…
• Permite la interacción y discusión en forma asíncrona entre
los miembros de la comunidad virtual de aprendizaje en
relación a los artículos, documentos, tareas y asuntos de
interés común.
• Permite compilar, editar y colocar información de interés para
los miembros de un grupo académico o de investigación.

4. Características
• Es muy frecuente que dispongan de una lista de
enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar
información, citar fuentes o hacer notar que se
continúa con un tema que empezó otro weblog.
También suelen disponer de un sistema de
comentarios que permiten a los lectores
establecer una conversación con el autor y entre
ellos acerca de lo publicado

5. Estructura de un blog educativo
•
•
•
•
•
Titulo
Objetivo
Bienvenida
Logotipo
Perfil
• Entradas de
información
• Hipervínculos
• Hipertextos
• Enlaces
• Imágenes
• Videos

6. Como crear un blog en
http://www.blogger.com/

17. EDITAR LA CABECERA, MODIFICAR TITULO O INSERTAR IMAGEN

18. INSERTAR UN GADGET

19. INSERTAR UN GADGET

20. INSERTAR UNA ENTRADA

21. CREAR UNA ESNTRADA

22. INSERTAR ENLACE

23. DIRECCION URL
WWW.GOOGLE.CO.VE

24. INSERTAR UNA IMAGEN A LA ENTRADA

25. URL DE LA IMAGEN

26. INSERTAR UNA IMAGEN A LA ENTRADA

27. INSERTAR VIDEO

30. Herramientas Autor

31. Herramientas de autor
• Son aplicaciones informáticas que facilitan
la creación, publicación y gestión de los
materiales educativos en formato digital a
utilizar en la educación mediada por las
TIC.

32. Características
• Generalmente son herramientas de carácter multimedia
que permiten combinar documentos digitales, imágenes,
sonidos, videos y actividades interactivas desde la
misma herramienta para crear objetos de aprendizaje
que pueden insertarse en entornos virtuales de
aprendizaje.
• Son de fácil manejo.

33. • Sirve
para
realizar
diferentes
actividades
educativas
digitales:
rompecabezas,
ejercicios
de asociación, crucigramas,
entre
otros.
Está
desarrollado
sobre
plataforma Java y sus
actividades se visualizan a
través
de
un
applet.
También
se
pueden
descargar en local y
guardar en la biblioteca de
actividades.
• En su web, cuenta con
explicaciones sobre las dos
formas de acceder a las
actividades,
además
de
páginas de ejemplos a los que
se puede acceder mediante un
buscador
y
que
están
enfocadas a Infantil, Primaria,
y secundaria.

35. • Es quizá la patata caliente más
popular en el campo de
creación
de
recursos
educativos digitales. Cuenta
con seis aplicaciones que
permiten realizar actividades
de
opción
múltiple,
de
respuestas
cortas,
crucigramas, ejercicios de
rellenar huecos, ordenar y
asociar.
• Funciona en Windows y Linux
y necesitas tener instalado
Java en tu equipo.
• Puede ser utilizado en la web
o bien instalar en el pc.
• De fácil programación

37. • EdiLim es el editor de libros de LIM,
agradable entorno para la creación
materiales educativos digitales que
complementa con un visualizador y
fichero xml, el libro.
•
un
de
se
un

40. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN