3. 1.4 Habla
Bien Bastante bien Algo Nada
15-17 51 16 20 14
18-29 42 16 23 19
Grupos de edad
30-45 25 9 29 37
46-64 19 9 22 50
>=65 18 8 16 57
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Pág. 3
4. 3.1. Opinión general respecto al euskera
12 Para mí, el euskera es una de las lenguas
de los vascos, no la lengua de los vascos
54
Para mí, el euskera es la lengua por
excelencia de los vascos
34 Ns-Nc
Pág. 9
5. 3.2. Percepciones
Muy + bastante de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
Muy + bastante en desacuerdo Ns-Nc
Quienes saben euskera lo
utilizan habitualmente para 58 12 27 3
comunicarse entre ellos
Cada vez hay más gente que
protesta porque cree que se está 37 9 43 11
tratando de imponer el euskera
Hoy día, en euskadi, el saber
hablar euskera da más 85 5 8 2
oportunidades a una persona
Hoy día, en euskadi, el saber
hablar euskera da más prestigio 45 12 35 7
a una persona
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Pág. 10
6. Muy + bastante de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
Muy + bastante en desacuerdo Ns-Nc
Lo ideal sería que hubiera una
única lengua en el mundo para 48 7 42 3
comunicarnos mejor
A mi no me parece un problema
que se pierda el euskera 11 4 82 2
El desarrollo del euskera se
solucionará con el tiempo, porque
las y los niños ya lo aprenden en 68 9 19 4
3.3. la escuela
Actitudes El euskera es una carga para las
21 7 64 8
empresas y para el comercio
Es imprescindible que todos los
niños y niñas aprendan euskera 77 7 14 3
Todas las lenguas son igual de
importantes para la humanidad y
se han de tomar medidas para que
sobrevivan, independientemente 86 3 7 4
del número de personas que las
hablen
Pág. 11 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
7. Muy + bastante de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo
Muy + bastante en desacuerdo Ns-Nc
En estos momentos de crisis, no
conviene gastar tanto dinero en
fomentar el aprendizaje y recuperación
26 8 56 9
del euskera
Es imprescindible que hablen euskera
los funcionarios que trabajen de cara al 72 7 18 3
público
Todos los funcionarios que trabajan en
69 7 20 4
4.
la CAPV deberían aprender euskera
Política Si se quiere salvar una lengua en peligro
hay que tomar medidas políticas para 67 8 16 9
lingüística favorecerla, aunque no gusten a todos
Es imprescindible gastar dinero público
en la promoción del euskera
64 8 21 7
Es un poco absurdo hacer tanto
esfuerzo por el euskera para lo poco 23 7 63 6
que se habla
Los consumidores y usuarios siempre
tienen derecho a ser atendidos
indistintamente en euskara o en
castellano por parte de los
81 6 9 4
establecimientos, las empresas y la
administración
Pág. 12 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
8. 6. Reconocimiento de estudios
Que los chicos y chicas que completen sus estudios Que quienes realizan sus estudios universitarios
obligatorios en euskera obtengan algún certificado en euskera obtengan un título oficial de euskera
oficial de su grado de conocimiento de euskera equivalente al EGA
A favor
84 77
En contra 12
9
Ns-Nc
11
7
Pág. 14
9. Eskerrik asko
Muchas gracias
Informe completo en www.euskadi.net/estudios_sociologicos
Presentación en www.irekia.euskadi.net y www.slideshare.net
Comentarios en
10. 7. Ficha técnica
La recogida de la información se realizó los días 16 y 21 de diciembre de 2010, a través de
entrevista telefónica individual, mediante cuestionario estructurado y cerrado, realizada a una
muestra representativa de la población de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
El diseño de la investigación, el análisis de los resultados y la elaboración del informe es
responsabilidad exclusiva del Gabinete de Prospección Sociológica de la Presidencia del
Gobierno Vasco. La recogida de información fue realizada por la empresa Gizaker S.L., sita en
Avda. San Blas, 11-Edificio C-2 01171 Legutiano (Araba).
La muestra, dirigida a una población de 15 o más años, recogió un total de 1806 entrevistas
para el total de la CAPV: 504 en Araba, 728 en Bizkaia y 574 en Gipuzkoa. Los datos han sido
ponderados a posteriori según la distribución real de la población por territorios y el perfil
sociopolítico.
La selección de las personas a entrevistar se realizó por procedimiento polietápico y
estratificado, mediante rutas aleatorias –a partir de 129 puntos de inicio- de 14 encuestas
cada una, con selección posterior de las personas según cuotas de sexo, edad y situación
laboral.
El error muestral se estima en un + 2,35% para un nivel de confianza del 95,5% y siendo
p=q=0,5.
Pág. 15