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PROYECTO DE ACCIÓN
TUTORIAL EN EDUCACIÓN
    SOCIAL (PATI)


       Universidad de Huelva
            Curso 2011-12
RESUMEN DEL PROYECTO

     Se pretende con este Proyecto implementar un Plan      de Acción
     Tutorial Integral destinado al alumnado de 1º de       Grado de
     Educación Social. El proyecto pretende conseguir las   siguientes
     finalidades:
a)   Apoyar al alumnado para que logre integrarse en el ámbito
     universitario.
b)   Conocer las necesidades de orientación a nivel de Universidad,
     de Centro, de grupo-clase, de alumnos/as concretos.
c)   Orientar y formar al alumnado para que aprenda a aprender y
     mejore su rendimiento académico.
d)   Disminuir las tasas de abandono y absentismo en la titulación.
e)   Facilitar dinámicas de autoevaluación que potencien la
     autoestima personal y favorezcan el conocimiento de sí mismos.
OBJETIVOS DEL PROYECTO (I)


Apoyar al alumnado para que logre integrarse en el ámbito
universitario.
Conocer las necesidades de orientación a nivel de Universidad,
de Centro, de grupo-clase, de alumnos/as concretos.
Facilitar   dinámicas   de   autoevaluación     que   potencien     la
autoestima personal y favorezcan el conocimiento de sí mismos.
Orientar y formar al alumnado para que aprenda a aprender y
mejore su rendimiento académico.
Dar a conocer y enseñar a utilizar estrategias de trabajo
intelectual.
Ejercitar en el alumnado capacidades básicas como escuchar,
analizar, reflexionar, criticar, comparar, valorar, exponer, etc.
OBJETIVOS DEL PROYECTO (II)


Informar y orientar al alumnado en relación a las prácticas de la
titulación, convocatorias Erasmus, etc.
Desarrollar capacidades y estrategias facilitadoras de la
búsqueda de empleo y de inserción socio-laboral.
Propiciar dinámicas a través de las cuales el alumnado aprenda
a buscar informaciones y a tomar decisiones acerca de su futuro
profesional.
Atender las demandas de orientación planteadas por el
alumnado.
Disminuir las tasas de abandono y absentismo en la titulación.
DESTINATARIOS Y PROFESORADO
              IMPLICADO


Destinatarios: alumnado de 1º de Grado de Educación Social
(136 alumnos/as)
Profesorado implicado: 21
Asignación de 6-7 alumnos/as por cada tutor/a
3 sesiones de tutorías programadas a lo largo del curso y otras
bajo demanda del alumnado
RESULTADOS Y PROYECCIÓN


Alta valoración del alumnado
Alta valoración del profesorado
Alta valoración del Decanato de la Facultad de Educación
Este   curso   continuaremos      con   los   mismos   alumnos/as
asignados (2º de Grado) y valoraremos en las primeras
reuniones del curso la posibilidad de poder formar a alumnado
egresado de la Diplomatura de Educación Social, con el objetivo
de que tutoricen a los alumnos/as de 1º de Grado.

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García Rojas

  • 1. PROYECTO DE ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN SOCIAL (PATI) Universidad de Huelva Curso 2011-12
  • 2. RESUMEN DEL PROYECTO Se pretende con este Proyecto implementar un Plan de Acción Tutorial Integral destinado al alumnado de 1º de Grado de Educación Social. El proyecto pretende conseguir las siguientes finalidades: a) Apoyar al alumnado para que logre integrarse en el ámbito universitario. b) Conocer las necesidades de orientación a nivel de Universidad, de Centro, de grupo-clase, de alumnos/as concretos. c) Orientar y formar al alumnado para que aprenda a aprender y mejore su rendimiento académico. d) Disminuir las tasas de abandono y absentismo en la titulación. e) Facilitar dinámicas de autoevaluación que potencien la autoestima personal y favorezcan el conocimiento de sí mismos.
  • 3. OBJETIVOS DEL PROYECTO (I) Apoyar al alumnado para que logre integrarse en el ámbito universitario. Conocer las necesidades de orientación a nivel de Universidad, de Centro, de grupo-clase, de alumnos/as concretos. Facilitar dinámicas de autoevaluación que potencien la autoestima personal y favorezcan el conocimiento de sí mismos. Orientar y formar al alumnado para que aprenda a aprender y mejore su rendimiento académico. Dar a conocer y enseñar a utilizar estrategias de trabajo intelectual. Ejercitar en el alumnado capacidades básicas como escuchar, analizar, reflexionar, criticar, comparar, valorar, exponer, etc.
  • 4. OBJETIVOS DEL PROYECTO (II) Informar y orientar al alumnado en relación a las prácticas de la titulación, convocatorias Erasmus, etc. Desarrollar capacidades y estrategias facilitadoras de la búsqueda de empleo y de inserción socio-laboral. Propiciar dinámicas a través de las cuales el alumnado aprenda a buscar informaciones y a tomar decisiones acerca de su futuro profesional. Atender las demandas de orientación planteadas por el alumnado. Disminuir las tasas de abandono y absentismo en la titulación.
  • 5. DESTINATARIOS Y PROFESORADO IMPLICADO Destinatarios: alumnado de 1º de Grado de Educación Social (136 alumnos/as) Profesorado implicado: 21 Asignación de 6-7 alumnos/as por cada tutor/a 3 sesiones de tutorías programadas a lo largo del curso y otras bajo demanda del alumnado
  • 6. RESULTADOS Y PROYECCIÓN Alta valoración del alumnado Alta valoración del profesorado Alta valoración del Decanato de la Facultad de Educación Este curso continuaremos con los mismos alumnos/as asignados (2º de Grado) y valoraremos en las primeras reuniones del curso la posibilidad de poder formar a alumnado egresado de la Diplomatura de Educación Social, con el objetivo de que tutoricen a los alumnos/as de 1º de Grado.