Eduardo Fantini
<ul><li>Inglês </li></ul><ul><li>Conhecimento interdisciplinar </li></ul><ul><li>Trabalho em equipe </li></ul><ul><li>Resp...
<ul><li>Todo sonho tem seu preço! </li></ul>
 
<ul><li>Modelagem 3D </li></ul><ul><ul><li>Gobbler </li></ul></ul><ul><li>IA 2 </li></ul><ul><ul><li>Leilão Centralizado <...
<ul><li>Ingresso: Indicação do professor Artur Mol </li></ul><ul><li>Estágio na Targa Engenharia </li></ul><ul><li>Modelag...
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<ul><li>Ingresso: Convite do professor Poley </li></ul><ul><li>Grupo de pesquisa de Otimização de Sistemas Complexos </li>...
 
<ul><li>Uma das melhores áreas para se trabalhar </li></ul><ul><ul><li>O fruto do seu trabalho é puro entretenimento </li>...
<ul><li>Por que não levei o meu curso a sério? </li></ul>
 
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Experiências com desenvolvimento de jogos

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Palestra proferida por Eduardo Fantini em Maio de 2010 na Semana de Informatica PUC São Gabriel 2010.

Publicada em: Tecnologia, Educação
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Experiências com desenvolvimento de jogos

  1. 2. Eduardo Fantini
  2. 3. <ul><li>Inglês </li></ul><ul><li>Conhecimento interdisciplinar </li></ul><ul><li>Trabalho em equipe </li></ul><ul><li>Responsabilidade </li></ul><ul><li>Eterno pesquisador </li></ul><ul><li>Amor pelo que faz </li></ul><ul><li>Sempre ir além... </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Todo sonho tem seu preço! </li></ul>
  4. 6. <ul><li>Modelagem 3D </li></ul><ul><ul><li>Gobbler </li></ul></ul><ul><li>IA 2 </li></ul><ul><ul><li>Leilão Centralizado </li></ul></ul><ul><ul><li>Lógica Fuzzy </li></ul></ul><ul><ul><li>Questionário </li></ul></ul><ul><ul><li>Boids </li></ul></ul><ul><li>Jogos em Redes </li></ul><ul><ul><li>Cliente com gráficos 2D </li></ul></ul>
  5. 7. <ul><li>Ingresso: Indicação do professor Artur Mol </li></ul><ul><li>Estágio na Targa Engenharia </li></ul><ul><li>Modelagem do campus da PUC Coração Eucarístico </li></ul><ul><ul><li>66 edificações </li></ul></ul><ul><li>Modelagem interna e externa a partir de plantas de engenharia (Autocad) </li></ul><ul><li>Desenvolvimento de um navegador 3D com vista em primeira pessoa </li></ul><ul><li>2º e 3º períodos </li></ul>
  6. 8. <ul><li>Ingresso: Convite do professor Poley </li></ul><ul><li>Auxílio a um aluno de mestrado </li></ul><ul><li>Implementação de algoritmos de busca em tempo-real para o jogo Ultima Online </li></ul><ul><li>Apresentado como full paper no SBGames 2008 </li></ul><ul><li>3º Período </li></ul>
  7. 9. <ul><li>Warbugs – MMORPG </li></ul><ul><li>Equipe: </li></ul><ul><ul><li>3 programadores </li></ul></ul><ul><ul><li>1 modelador </li></ul></ul><ul><li>Cliente-Servidor </li></ul><ul><li>Modelo econômico de precificação </li></ul><ul><li>4º e 5º períodos </li></ul>
  8. 17. <ul><li>Ingresso: Indicação </li></ul><ul><li>UFMG - Laboratório de Visualização de Alto Desempenho ( LVAD ) </li></ul><ul><li>Equipe interdisciplinar </li></ul><ul><ul><li>3 orientadores </li></ul></ul><ul><ul><li>3 historiadores </li></ul></ul><ul><ul><li>3 programadores </li></ul></ul><ul><ul><li>4 modeladores </li></ul></ul><ul><ul><li>1 designer de áudio </li></ul></ul>
  9. 18. <ul><li>13 meses de trabalho </li></ul><ul><li>Bolsa de pesquisa – 20 horas semanais </li></ul><ul><li>Selo do Fundo Internacional para a Promoção da Cultura (FIPC – Unesco) </li></ul><ul><li>http://www.ccnm.org.br/gameestradareal </li></ul><ul><li>3º, 4º e 5º períodos </li></ul>
  10. 30. <ul><li>Ingresso: Convite do professor Poley </li></ul><ul><li>Grupo de pesquisa de Otimização de Sistemas Complexos </li></ul><ul><li>Bolsa de pesquisa – 20 horas semanais </li></ul><ul><li>Implementação de um chatterbot com aprendizado enquanto conversa </li></ul><ul><li>Reconhecimento e síntese de voz </li></ul><ul><li>4º e 5º períodos </li></ul>
  11. 32. <ul><li>Uma das melhores áreas para se trabalhar </li></ul><ul><ul><li>O fruto do seu trabalho é puro entretenimento </li></ul></ul><ul><ul><li>Reconhecimento mundial </li></ul></ul><ul><ul><li>Boa remuneração </li></ul></ul><ul><ul><li>Inovação </li></ul></ul><ul><ul><li>Alta tecnologia </li></ul></ul><ul><ul><li>Aprendizado infinito </li></ul></ul><ul><li>Mas isso é só para quem se esforça! </li></ul>
  12. 33. <ul><li>Por que não levei o meu curso a sério? </li></ul>

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