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      INOVAçÃO E INCLUSÃO
             SOCIAL
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Graduação

Construindo carreiras
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Graduação
                  Aumento no número de vagas
                                                                   ...
Educação a Distância

  Expandindo pelo Estado                                                                            ...
Publicações
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Pós-graduação
    Avanços e Conquistas                                                                                    ...
Internacionalização
                                   Rompendo fronteiras                                                ...
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  1. 1. Jornal da Universidade UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO ANO II Nº 5 - Dezembro - 2009 • São Luís do Maranhão - MA • www.ufma.br Edição Esp ecial Foto: Augusto Cantanhede UFMA: O passado e o futuro se encontram num tempo de reconstruir
  2. 2. PALAVRA DO REItOR DOIS ANOS DE CRESCIMENtO COM INOVAçÃO E INCLUSÃO SOCIAL N os últimos dois anos temos trabalhado para honrar o compromisso assumido com a comunidade acadêmica: estar à frente da maior e às necessidades do público. A política de interiorização avança e aproxima o conhecimento acadêmico da vida das pessoas . A força de vontade e o trabalho árduo mais bem conceituada instituição de ensino superior são alguns dos instrumentos para romper com o atraso, NAtALINO SALGADO FILHO Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Estado, a Universidade Federal do Maranhão. Ao preparando a Universidade para o futuro. do Maranhão (1973), mestrado em Medicina (Nefrologia) lado da sociedade e do Governo Federal, atuando Todos os setores têm tido nossa atenção, e cada pela Universidade Federal de São Paulo (1987) e doutorado em sintonia com o Ministério da Educação (MEC), vez mais cresce o número de pessoas que participam em Medicina (Nefrologia) pela Universidade Federal de São fazemos parte de uma revolução no sistema de acesso dessa reconstrução, no reconhecimento de que temos Paulo (1994). Ex-diretor geral do Hospital Universitário da ao ensino superior público brasileiro, com a qual já é o compromisso de formar profissionais-cidadãos Universidade Federal do Maranhão (1998-2007). Atualmente é professor associado da Universidade Federal do Maranhão, possível notar profundas mudanças, com relação aos que, além de grande competência, sejam capazes de membro do IHGMA, da Academia Maranhense de Ciências e da 43 anos que marcam a existência da UFMA. cultivar os mais elevados valores humanos, e atender Academia Maranhense de Medicina. Tem experiência na área O ensino a distância, o aumento do número de às inovações e exigências do mercado de trabalho, de Medicina, com ênfase em Nefrologia, atuando principalmente vagas, a criação de novos cursos na graduação, de atuando com grandeza em programas que se tornam nos seguintes temas: hipertensão arterial, diabetes, nefropatia, paciente renal e leishmaniose visceral americana. novos programas de pós-graduação e extensão fazem de porte e relevância mundiais. parte deste tempo de conquistas. A informatização Temos trabalhado intensamente para superar com tecnologia de ponta está em todos os setores, e dificuldades e limites deixados no passado e alcançar estamos ampliando diversos espaços da Instituição, o objetivo de crescer com inovação e inclusão social. aparelhando e equipando cursos e programas, Conquistamos consideráveis melhorias e avanços. E recebendo novos técnicos e especialistas em educação temos, acima de tudo, trabalhado por você, estudante, e nas mais diversas áreas, além de quase 200 novos professor, servidor, parceiro e amigo da UFMA, que professores, em sua maioria doutores. participa dessa reconstrução. Sua colaboração em Temos investindo para que todos os campi da UFMA dedicada produção de trabalho e de conhecimento é sejam pólos na produção de conhecimento com que constrói essa relevante Universidade, tornando- excelência, com pedagogia adequada à cultura local e se nosso maior patrimônio! O que mudou nos últimos dois anos na UFMA? “A infraestrutura da UFMA foi “Durante algum tempo tenho “A avaliação que eu faço OPINIÃO modificada com reformas nos acompanhado o crescimento da destes dois anos da gestão do prédios, nos banheiros. Há UFMA, pois sempre andei por reitor Natalino Salgado Filho é também os novos prédios, aqui. A começar pela construção positiva. Ele é um bom gestor, novos cursos e mestrados, a do muro, podemos perceber extremamente operacional, e ampliação do RU (Restaurante que está vindo investimento pra está preocupado não só com a Universitário), a padronização Universidade, e esse dinheiro infraestrutura da Universidade. da carteira de identificação tem sido aplicado. Eu acredito Ele não desperdiça recursos, de docentes e discentes, bem que o nosso reitor vai fazer muito as obras estão acontecendo. como a aquisição de novos mais, na área do conhecimento, Ele lutou por esse mandato e livros para a Biblioteca Central. do desenvolvimento tecnológico ~ está fazendo um bom trabalho. Isso é de extrema importância e no incentivo aos universitários. Esther Marques É preciso apenas chamar mais Marlon Lemos para os alunos, porque a gente Fico feliz por está vendo Professora do Departamento a comunidade (acadêmica) de Comunicação Social para discutir os projetos.” 8º período de Educação começa a ter um leque variado Alcilene Carvalho o crescimento da nossa Física de referências para os estudos” 1º período de Letras Universidade” “O reitor procurou “A biblioteca está mais “Eu tenho visto a fazer muitas mudanças estruturada. Quando entrei construção do muro nos prédios, murar a (na Universidade) ela e de prédios, além Universidade toda, estava fechada. Os prédios, de mudanças no mostrando zelo pela principalmente o CCET Restaurante Universitário, limpeza. Ele tem olhado (Centro de Ciências Exatas no atendimento e na para a população vizinha da e Tecnologia), estão sendo comida. O trabalho tem UFMA, procurando saber melhorados: os banheiros melhorado, pois temos como é a segurança dentro eram todos quebrados, mais funcionários. O reitor e fora da Universidade, agora estão sendo pintados. Webert Rodrigues pois tem muitos estudantes Lucélia Pereira está mais voltado para a comunidade e o acesso Inocêncio Neves Na parte (do curso) de Morador do Sá Viana que andam nos bairros Funcionária do Restaurante e lavador de carros na Universitário ao campus melhorou” Graduado em Química Química, os laboratórios UFMA vizinhos” Industrial estão bem estruturados” “Tenho visto mudanças “Eu vi a mudança primeiro “Estamos vendo a reforma na estrutura da em relação à educação, do Núcleo de Esportes, Universidade e as obras principalmente no meu mudanças no prédio do de melhorias que o reitor curso, que é muito bom, Labohidro, construções vem fazendo na UFMA mas ainda tem muito a de prédios para que haja e nas comunidades melhorar, com incentivos um melhor desempenho adjacentes, inclusive no financeiros para os do corpo acadêmico e do Jambeiro,que recebeu um nossos laboratórios e aos corpo docente. Com essas poço artesiano feito pela professores. Em relação melhorias, a Universidade Universidade, até melhor à estrutura, trocaram as Federal do Maranhão está Elielson Pereira do que o que eles tinham, além dos programas Gustavo Figueiredo cadeiras das salas e a pintura dos prédios foi Adailton Polari concretizando sonhos de 4º período de Engenharia muitos anos” Motorista da UFMA nessas comunidades” Elétrica feita” 9º período de Oceanografia “Uma das coisas que vi que mudou foi o RU “No tempo em que estou aqui, percebi que a gestão do (Restaurante Universitário), que tinha um sério reitor está evidente nas reformas pelas quais os prédios problema de filas, além da estrutura do mesmo. É claro têm passado, embora muitas coisas urgentes tenham que pode melhorar ainda mais” demorado ocorrer, como a reforma do RU. Mas as mudanças ocorreram” Daniel Brito Mestrado em Biodiversidade e Conservação Maurício Odontologia Oliveira 4º período de
  3. 3. Graduação Construindo carreiras D esde a cerimônia de colação de grau do segundo semestre de 2007, a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Pró-Reitoria de Ensino, Edição: Israel De Napoli retornou às solenidades de gala, às celebrações. A Proen propôs as mudanças no cerimonial da solenidade, a fim de aprimorá- la e torná-la mais digna e inesquecível para os formandos. Segundo o pró-reitor de Ensino, Aldir Carvalho Filho, sendo a colação de grau a cerimônia mais solene da Universidade, era necessário ajustar algumas coisas, entre elas a ordem de entrada, algumas manifestações que estavam deslocadas do contexto, organizar os serviços dos fotógrafos, de modo a não atrapalhar, inclusive, a visualização dos formandos por parte de seus familiares e amigos. Todas as mudanças somadas ao novo local de realização dos eventos, o Centro de Convenções Governador Pedro Neiva de Santana, em São Luís, e ao empenho do Núcleo de Cerimonial e Relações Públicas (NCRP) contribuíram para melhorar as colações de grau da UFMA. Para consolidar o que havia sido introduzido, a Pró-Reitoria de Ensino e o Núcleo de Cerimonial e Relações Públicas realizaram em julho de 2008 um seminário específico para discutir a nova proposta, que agora tem caráter oficial. Com a participação de coordenadores e secretários de cursos, o evento teve grande êxito. Do seminário resultou a nova resolução que organiza a cerimônia de colação de grau, que foi aplicada à risca aos formandos do primeiro semestre de 2008. Como há muito tempo não se via na Universidade, todos Após as mudanças no cerimonial das celebrações, as solenidades de gala se tornaram os estudantes voltaram a colar grau juntos, inclusive os mais organizadas e marcantes graduandos do curso de Medicina, Direito e Farmácia. ENEM: recorde de inscritos CONVÊNIOS: 151 EMPRESAS PARA EStÁGIO A Universidade Federal do Maranhão adotou, em 2009, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) como novo e suas Tecnologias. No dia 06 de dezembro, domingo, o Por em prática a teoria aplicada em sala de aula. Essa modelo proposto pelo Ministério da Educação (MEC) para ENEM foi aplicado das 13h às 18h30, com 5h30 de duração. é uma das maiores ansiedades vividas por universitários seleção no Vestibular 2010. Serão ofertadas 3.932 vagas, Neste dia foi aplicada a Prova II, com Linguagens, Códigos de diversas instituições federais de ensino no país. 1.822 no primeiro semestre de 2010. e suas Tecnologias, mais a Redação, e Matemática e suas Na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), tal O Maranhão teve 137 mil inscritos no ENEM 2009. Um Tecnologias. ansiedade está sendo vencida com muito entusiasmo aumento de mais de 450% em relação ao número de inscritos Para o pró-reitor de Ensino, Aldir Carvalho Filho, pelos alunos. Para viabilizar e facilitar a efetivação dos no Processo Seletivo Vestibular (PSV) 2009 da UFMA, o novo ENEM traz várias vantagens aos estudantes e estágios não-obrigatórios e obrigatórios, a Universidade quando a Universidade contabilizou 25 mil registros. A à Universidade, pois o processo seletivo multiplica as conta, atualmente, com 151 empresas cadastradas pela participação dos municípios também cresceu de 14 para 84 chances do aluno em cinco, não estabelecendo um corte fixo. Assessoria de Convênios (Asconv). cidades como locais de provas. “O ponto de corte é uma média de todos os concorrentes. Isso A UFMA comemora os números. São 1.795 inscritos Em todo o Brasil, o Instituto Nacional de Estudos e não permite que sobrem vagas. Logo, não teremos vagas em estágio obrigatório e 264 universitários em estágio Pesquisas Educacionais (INEP) contabilizou 4,5 milhões de ociosas no sistema, em função da forma como é feita a não-obrigatório. A nova lei do estágio já está em vigor inscritos. No Maranhão, o número superou as expectativas seleção dos candidatos”, explica Aldir. na UFMA há quatro meses, e adequações estão em da Pró-Reitoria de Ensino, que era de 110 mil. O Estado foi Segundo o pró-reitor, o ingresso na UFMA não terá sua andamento para que a Universidade caminhe nos moldes o oitavo da Federação em inscritos no ENEM. credibilidade alterada, devido à mudança de metodologia da lei. “Estamos nos ajustando à nova lei, tanto a UFMA O ENEM 2009 foi composto por quatro provas, dentro usada nos anos anteriores, como criticam algumas pessoas. quanto as instituições empresariais conveniadas. É de quatro áreas de conhecimento: Ciências da Natureza e “O papel da universidade pública não é captar talentos, é preciso respeitar as condições humanas de nossos alunos suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; oferecer vagas. Ela tem que deixar o aluno excelente na e nenhum tipo de exploração ou irregularidade deve ser Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Matemática e suas saída, não na entrada”, afirma Aldir. permitida”, ressalta a coordenadora geral de Estágio da Tecnologias. Para cada curso, serão reservadas duas vagas especiais: UFMA, Rosário Braga. No dia 05 de dezembro, sábado, o ENEM foi aplicado das 13h uma para indígenas e uma para pessoas com deficiência. As às 17h30, com 4h30 de duração. Foi aplicada a Prova I, com vagas restantes serão distribuídas em duas outras categorias: Universal e Escola Pública. Por sua vez, dentro da categoria • 151 CONVÊNIOS COM Escola Pública, a UFMA distribuirá as vagas igualmente em EMPRESAS Geral e Negro. 137 mil No novo modelo de vestibular não será atribuído peso • 1.795 INSCRItOS EM EStÁGIO específico a nenhuma das áreas de conhecimento. A disposição de vagas e cursos será de acordo com a nota OBRIGAtóRIO obtida pelo estudante. candidatos • 264 UNIVERSItÁRIOS EM 450% a mais do que no PSV 2009 EStÁGIO NÃO-OBRIGAtóRIO REEStRUtURAçÃO DA REORGANIZAçÃO ACADÊMICA E 3.932 vagas em 2010 PROEN Para se adequar às novas necessidades geradas pelo INStItUCIONAL 1 Revisão da estrutura acadêmica buscando a Programa de Apoio a Planos de Reestruturação das Universidades Federais (Reuni), a Pró-Reitoria de Ensino constante elevação da qualidade; da UFMA elaborou uma nova estrutura organizacional. 2 Em setembro de 2008, a Proen criou o Departamento de Reorganização dos cursos de graduação; Planejamento Acadêmico (Deplac), que é dirigido pelo 3 professor especialista em cálculos matemáticos, João de Diversificação das modalidades de Deus Mendes da Silva. As mudanças ocorreram com o propósito de reestruturar os setores já existentes e ampliá- graduação, preferencialmente com los, incluindo divisões responsáveis pela educação básica, superação da profissionalização precoce e pelo ensino a distância e pelos programas docentes, especializada; como formação continuada; e construção de projetos 4 acadêmicos e programas discentes, como monitoria, Implantação de regimes curriculares e iniciação à docência, mobilidade acadêmica, convênio de graduação, Programas de Educação Turorial (PET), sistemas de títulos que possibilitem a entre outros. construção de itinerários formativos. 3
  4. 4. Graduação Aumento no número de vagas Em 2012 teremos um O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação das Universidades Federais (Reuni), assinado pelo reitor Natalino Salgado em março de 2008, investirá, até aumento de 86,2% no 2012, R$ 121 milhões na Universidade Federal do Maranhão. número de matrículas em O Reuni tem como objetivo expandir, de forma significativa, as vagas para estudantes de graduação no sistema federal relação a 2007 de ensino superior. Em todo o país, praticamente 80% das universidades já aderiram ao Programa. Com a implementação de novas políticas de democratização do acesso ao ensino superior, a UFMA optou pela realização anual do Processo Seletivo Vestibular, a partir de 2009, selecionando candidatos para o ingresso nos cursos de graduação no 1º e no 2º semestre letivo. Após a adesão da UFMA à proposta do Reuni, a Proen concentra suas ações para efetivar as estratégias estabelecidas pelo Programa. Uma delas é o Processo Seletivo de Vagas Ociosas, que visa preencher as vagas ociosas, decorrentes dos processos seletivos de ingresso e da movimentação acadêmica, por meio de transferência interna, transferência externa e matrícula de graduado. A perspectiva é que o número de vagas ociosas diminua, porém enquanto elas existirem é fundamental tirar proveito e colocá-las à disposição da comunidade com esses processos seletivos de vagas ociosas. Em 2008, foram realizados dois processos especiais para preenchimento das vagas ociosas, oferecendo um total de 1.068 vagas e em 2009, só no primeiro semestre, foram oferecidas 1.214 vagas. NOVOS CURSOS AtÉ 2012 SÃO LUÍS ENGENHARIA BIOMÉDICA, ENGENHARIA INDUStRIAL, ENGENHARIA MECAtRÔNICA, ENGENHARIA SIDERÚRGICA E MEtALÚRGICA, ENGENHARIA DA COMPUtAçÃO, ENGENHARIA DE tRANSPORtE E ARQUIVOLOGIA SÃO BERNARDO (CHAPADINHA) LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS HUMANAS: HIStóRIA, GEOGRAFIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA; LICENCIAtURA BACABAL EM LINGUAGENS DE CóDIGOS: LEtRAS (PORtUGUÊS, ESPANHOL E INGLÊS) E ARtES (EDUCAçÃO ARtÍStICA GRAJAÚ E MÚSICA); E LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS DA Aula Inaugural NAtUREZA E tECNOLOGIAS: MAtEMÁtICA, FÍSICA, PINHEIRO QUÍMICA, BIOLOGIA E INFORMÁtICA CODó LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS HUMANAS: HIStóRIA, GEOGRAFIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA; E LICENCIAtURA EM LINGUAGENS DE CóDIGOS: LEtRAS (PORtUGUÊS, ESPANHOL E INGLÊS) E ARtES (EDUCAçÃO ARtÍStICA E MÚSICA) IMPERAtRIZ LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS HUMANAS: HIStóRIA, GEOGRAFIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA; E LICENCIAtURA EM CIÊNCIAS DA NAtUREZA E tECNOLOGIAS: MAtEMÁtICA, FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA E INFORMÁtICA calouros Recepção Fortalecimendo de ações afirmativas e inclusão social A Pró-Reitoria de Ensino tem trabalhado para fortalecer as “ “ ações afirmativas e de inclusão social na UFMA. Além do VAGAS PREENCHIDAS COtAS aumento significativo que houve no número total de vagas em 2009, a Universidade tem se preocupado em solidificar essas 2008.1 2008.2 2009.1 ações por meio de avaliações anuais e do acompanhamento semestral do desempenho acadêmico dos cotistas. DEFICIENtES 08 04 08 Com a criação da Comissão de Acessibilidade, a Universidade contratou, desde o início de 2008, duas ESCOLA PÚBLICA 357 266 507 Um claro compromisso com a melhoria professoras intérpretes e tradutoras de Libras e duas da Universidade. Compromisso professoras itinerantes, para atendimento a estudantes NEGROS que se traduz numa dedicação 268 169 303 intensa ao trabalho de toda a equipe deficientes auditivos e visuais, respectivamente. Com o aumento significativo dos estudantes ingressantes administrativa. Outro avanço foi a ÍNDIOS 04 01 01 contratação de professores, como nunca por cota em 2008 e 2009, é possível constatar a notória evolução da inclusão social na UFMA, mediante ações se tinha visto. A Universidade levou 42 UNIVERSAL 725 700 1074 anos para chegar aos 900 professores afirmativas. e, em dois anos, ela passou para 1.100 professores. A UFMA está entrando num círculo virtuoso, no qual uma coisa vai DIPLOMAS EXPEDIDOS E REGIStRADOS EM 2008 E 2009.1 ajudando a melhorar a outra, e cada vez mais rompendo com o círculo vicioso em INStItUIçÕES DE ENSINO SUPERIOR 2008 2009.1 tOtAL que ela estava. UFMA (GRADUAçÃO) 2250 783 3033 ALDIR CARVALHO FILHO Pró-Reitor de Ensino UFMA (PóS-GRADUAçÃO) 448 177 625 OUtRAS IES DO MARANHÃO 3384 1876 5260 4
  5. 5. Educação a Distância Expandindo pelo Estado Edição: Israel De Napoli A Universidade Federal do Maranhão tem contribuído significativamente para o crescimento da educação no estado. A educação a distância é uma alternativa Gravação tele-aula preciosa para um país como o Brasil, onde a extensão territorial é gigantesca. Por isso, o Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da UFMA tem colaborado para a democratização do conhecimento no Maranhão. Com apoio da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação, a Administração Superior da Universidade investiu em uma nova sede para o NEaD com o objetivo de estruturar o apoio aos cursos de modalidade a distância e distribuir oportunidades educacionais. O novo Núcleo de Educação a Distância, localizado no prédio Marechal Castelo Branco (Campus do Bacanga), também adquiriu um espaço adequado para que o tutor possa tirar dúvidas e atender, por meio da internet, os alunos dos diversos cursos. Antes o NEaD não tinha um local cômodo para o tutor fazer esse acompanhamento. “Outra novidade é uma sala especial para as secretárias dos cursos, onde elas podem atender solicitações de alunos, como declarações, carteiras estudantis e disponibilização de notas no sistema da Universidade”, explica Othon. De acordo com o diretor do Núcleo de Educação a Distância, Othon Bastos Filho, todos os pólos da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no Maranhão, os campi da UFMA e os centros acadêmicos do campus do Bacanga, em São Luís, estão sendo equipados com kits de videoconferência. Para Othon Bastos Filho, a sala mais importante da nova estrutura é a de videoconferência. Munida de equipamentos de ponta, a sala é responsável pela transmissão das aulas para todos Novos equipamentos em Codó os pólos. “Nela, o professor tem a presencialidade mediada pela tecnologia de alta interação sem precisar sair da Universidade”, destaca o diretor do NEaD. NOVOS CURSOS E PROCESSO SELEtIVO Em agosto de 2009, a equipe do NEaD participou de uma reunião do Programa Nacional de Formação em Administração Pública (PNAP), em Brasília, onde a UFMA teve a aprovação de três cursos de especialização (Gestão Pública, Gestão Municipal e Gestão em Saúde) e um curso de graduação (Bacharelado em Gestão Pública). As vagas serão abertas em janeiro de 2010. Ainda em agosto, o Núcleo de Educação a Distância realizou o Processo Seletivo Especial (Educação a Distância) para os cursos de Bacharelado em Administração, Licenciatura em Matemática, Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Pedagogia, onde foram oferecidas 305 vagas, ao todo. Foram 289 pessoas aprovadas para os pólos de Porto Franco, GRADUAçÃO EM 2010 Humberto de Campos, Nina Rodrigues, Grajaú, Caxias e Imperatriz. CURSOS CIDADES CURSOS CIDADES As provas tiveram questões de conhecimentos básicos, disciplina específica do curso e redação, sendo que todas foram formuladas tendo como referência os conteúdos trabalhados Bom Jesus das Selvas Codó na Educação Básica/Ensino Médio. Caxias Fortaleza dos Nogueiras De acordo com Othon Bastos Filho, ainda este semestre o Núcleo lança um novo edital Artes (280 Codó Química Humberto de Campos para a realização da segunda edição do Processo Seletivo Especial, em que a estimativa é vagas) Grajaú (210 vagas) Imperatriz ofertar cerca de 580 vagas para outras cidades. Os cursos são resultados da parceria entre a Humberto de Campos Nina Rodrigues UFMA e o programa federal Universidade Aberta do Brasil (UAB). Imperatriz Porto Franco Nina Rodrigues Timbiras Porto Franco Destaques: Bom Jesus das Selvas Arari • R$ 629 mil investidos na contrução de nova estrutura Caxias Codó física e na compra de equipamentos de informática, Informática Grajaú Física Porto Franco (210 vagas) Humberto de Campos (210 vagas) Pinheiro eletroeletrônicos e imobiliários; Imperatriz Santa Quitéria • Nove cursos de graduação (Ciências Biológicas, Nina Rodrigues São João dos Patos Matemática, Pedagogia, Química, Administração, teatro, Artes, Física e Informática) • Em 2010, três novos cursos de especialização (Gestão Pública, Gestão Municipal e Gestão em Saúde) e um curso de graduação (Bacharelado em Gestão Pública) Ciências Biológicas (35 vagas) Fortaleza dos Nogueiras Administração Pública (200 vagas) “Balsas Porto Franco Pinheiro Timon “ Nesses dois anos, uma das principais alterações foi na estrutura do Núcleo de Educação a Distância (NEaD), não apenas física, mas com a mudança de coordenadores e professores dos departamentos. A Universidade está ofertando nove cursos de graduação e cerca de sete de pós-graduação em fase de extensão. OtHON BAStOS FILHO Diretor do NEaD 5
  6. 6. Publicações Apoio à divulgação científica Edição: Israel De Napoli A publicação científica é destaque no processo de Edufma processos bem antigos, como encadernação manual, colagem compartilhamento do conhecimento produzido nas manual e tóxica, impressão em máquinas com sistema de universidades. O ciclo da informação científica A UFMA está elaborando uma nova política editorial. A registro impreciso e baixa qualidade de imagem. As matrizes envolve duas etapas essenciais. A primeira é a produção do reestruturação da Edufma tem como objetivo suprir a carência eram feitas em impressoras a laser com baixa resolução e conhecimento e a segunda é a divulgação. A disseminação de de bibliografias para o ensino universitário; publicar obras pequeno formato, o que impossibilitava gerar cores precisas. informação dentro e fora da comunidade acadêmica depende do corpo docente e discente e dos técnicos administrativos; De acordo com o diretor da Gráfica Universitária, Ezequiel da política editorial adotada pela Instituição. e divulgar, distribuir e vender a produção editorial no meio Silva Filho, apenas em 2008, a atual gestão investiu R$ O crescimento da Universidade Federal do Maranhão trouxe universitário e no mercado editorial nacional. 986.639,00 na aquisição de impressoras, computadores, um aumento considerável de sua produção editorial, tanto no que A Edufma é um instrumento fundamental para a efetivação encadernadoras e coladoras de livro, processadoras de se refere à diversidade temática como no que tange ao número dos valores acadêmicos. O livro é um patrimônio com valor filme e guilhotinas. De janeiro a junho deste ano já foram de títulos e livros produzidos. Apenas no primeiro semestre de próprio e que não deve ser determinado por critérios que 140.437 impressões (exemplares) de livros, jornais, revistas, 2009 foram 41 publicações de livros, o mesmo número de todo dependam exclusivamente de seu valor mercantil. A Editora panfletos, cartazes, formulários e outros tipos de impressos. o ano de 2008. Em 2007 foram apenas 13 livros publicados. não escolhe seus livros pelo critério de vendas, mas sim por sua Em 2008, foram 726.186. E entre outubro e dezembro de “ Em 2008 houve um aumento de mais de 200% no número de publicações de livros, em relação a 2007. A Universidade Federal do Maranhão tem feito grandes investimentos na Gráfica Universitária e na Editora da qualidade. Não se pergunta se o livro vai vender, mas se ele tem qualidades culturais e trará contribuição ao ensino e à pesquisa. A Universidade tem o papel de publicar obras que irão levar contribuição cultural à sociedade. 2007, 112.268. Um total de 978.891, entre outubro de 2007 e junho de 2009. Quase um milhão de exemplares impressos na Gráfica Universitária. Segundo Ezequiel, atualmente a Gráfica utiliza equipamento “ UFMA (Edufma) com o objetivo de incentivar a publicação A publicação de uma obra exige muito mais que sua mera para geração de fotolitos compatível com o formato das científica e tecnológica, visando difundir o conhecimento criação. Na sua concretização estão envolvidas pessoas, com impressoras maiores que A3 e em altíssima resolução, relevante para o desenvolvimento econômico, social e papeis específicos e essenciais para sua realização. Juntas, resolvendo um problema grande: a compra do serviço por cultural no Estado do Maranhão. a Edufma e a Gráfica Universitária visam à divulgação do licitação. “Agora dispomos de uma impressora formato ¼ conhecimento produzido pela esfera acadêmica em trabalhos de de folha e com reduzido tempo de ajuste e lavagem, aliada à conclusão de curso de graduação e especialização, dissertações precisão de registro, o que aumentou a qualidade de produtos A gestão do professor Natalino Salgado vem de mestrado e teses de doutorado, bem como artigos científicos em cores”, diz o diretor. ao encontro de uma demanda reprimida oriundos da produção de docentes universitários, individuais ou A Gráfica Universitária também adquiriu uma nova de melhorias das condições físicas da coletivos, organizados em temáticas. impressora offset, também com ¼ de folha, porém com a Universidade. Novas exigências políticas capacidade de impressão em duas cores simultâneas, o que e sociais no Maranhão fizeram com que Gráfica univErsitária reduzirá em até 60% o tempo de impressão em policromia, ele investisse na ampliação do acervo processo empregado na produção em todas as cores. bibliográfico e dos cursos de graduação e pós- A Gráfica Universitária tem como objetivo dar suporte e graduação da Instituição, colaborando para prestar serviços gráficos à UFMA. É grande o número de crescimento do nosso Estado. impressos produzidos no local: informativos, livros, revistas, cadernos, cartões, convites, certificados, panfletos, entre CÉSAR CAStRO outras iniciativas que viabilizam a divulgação da imagem e Diretor da Edufma do conhecimento produzido na Universidade. Para a realização dessas tarefas, a Gráfica contava com CONHEÇA ALGUMAS De outubro de 2007 a junho de 2009 foram publicados 978.891 exemplares PUBLICAÇÕES de livros, jornais, revistas, panfletos, cartazes, formulários e outros tipos de impressos Festim Barroco. Dez Estudos Ensaio de para Violão Culturanálise de Radamés teatro e da Festa de Gnattali: estilos formação de Nossa Senhora musicais e professores de dos Prazeres propostas Arão Paranaguá dos Montes técnico- de Santana Guararapes/PE interpretativas de Alexandre de Ricieri Carlini Fernandes Zorzal Corrêa Mulheres em Desafios movimento. da prática Prática Vivências rurais: Memória da Cumplicidade e pedagógica pedagógica no histórias de participação das traição: a Novo universitária ensino médio: pessoas que mulheres nos Hamburgo dos face a a possibilidade vieram da zona movimentos pelas anos 40 e 50 na reestruturação de inovação na rural para morar transformações pena do cronista curricular: um perspectiva da em Chapadinha/ das relações de Ercílio Rosa estudo com emancipação MA de Jeferson gênero nos anos de Jeferson professores de Beatriz Maria Francisco 1970 a 1980 de Francisco do Curso de Boéssio Atrib Selbach Sandra Maria Selbach Enfermagem de Zanchet Nascimento Paula Trindade Sousa da Silva Selbach Práticas Propuesta inovadoras Caderno de Meio Ambiente curricular para na aula Pesquisa. Mobilidade no Baixo la educación universitária: Notícias de urbana em São Parnaíba: olhos de jóvenes possibilidades, imigrantes Luis de José no mundo, y adultos desafios e italianos em O. Alcântara pés na região campesinos en perspectivas Porto Alegre, Júnior e de Jeferson asentamientos de Beatriz entre os anos Jeferson Selbach e José de la reforma Maria Boéssio 1911 e 1937 Selbach Roberto de agrária de Atrib Zanchet de Rosemary Souza Leite Fernando e Gomercindo Fritsch Brum Manzke Ghiggi Uma cidade Lugares Psicanálise e que se conta. de criança: saúde mental: Imaginário e Imigrantes Planejamento shopping a análise do Educação: italianos no estratégico centers e o sujeito psicótico pesquisas e espaço social na empresa disciplinamento na instituição reflexões de da cidade de agrícola familiar dos corpos psiquiátrica de João de Deus Porto Alegre de Carolina infantis de Adriana Cajado Vieira Barros nos anos 20-30 Bilibio Karyne Dias Costa de Rosemary Coutinho Fritsch Brum Origens e concepções de autoridade e educação para Globalização e Sistema de Imaginário da Competitividade a liberdade em mudanças na manejo de brasilidade em no Paulo Freire: cadeia têxtil açaizais nativos Gilberto Freyre empreendimento (re)visitando brasileira de de James de João de Deus agrícola de intencionalidades Paulo Fernandes Ribeiro de Vieira Barros Carolina Bilibio educativas de Keller Azevedo Gomercindo Ghiggi e Sandro de Castro Pitano 6
  7. 7. Pós-graduação Avanços e Conquistas Edição: Bruna Almeida Diretora do D Carlos teresa Cris epartamento de Pós- esquisa- o da Pró-reit tina entr nto de P or d Seminário ega prêmio a estuda Graduação - o De partame no la nçamend Carvalh e Pesquisa e de Iniciaçã nt Diretor d schoal discursa ) Gradua o/ Coordenad Pós-Graduaçã uação o Científica e no a (ao lado ção de ora do o-Ferna ó s-Grad Wiiliam P evista Científica Po pro reitor d líticas Públic grama de Pó do n uisa e P R a UFMA as-Mari s ores de Pesq -Natalin a Ozan - de Pró-Reit investimentos ira e Forum o Salga PROGRAMAS DE PóS-GRADUAçÃO O do atual quadro de crescimento do estado reflete uma necessidade cada vez maior de formação de recursos humanos qualificados para a promoção do desenvolvimento tecnológico. Por isso, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação (PPPG) se preocupa em desenvolver novos cursos de pós-graduação e incentivar a pesquisa para atender a estas necessidades. Além disso, mais dois novos projetos da UFMA foram recém aprovados pelo Programa Nacional de Pós-Doutorado realizado pela Capes. Estes são dados consolidados que demonstram o pioneirismo da Instituição no desenvolvimento científico e tecnológico no Estado do Maranhão. A Universidade também tem se destacado na organização e promoção de eventos. Em julho de 2008, cerca de 300 pessoas entre coordenadores, professores e alunos do Maranhão, além de palestrantes de outros estados, se reuniram para debater as políticas de pós-graduação da UFMA, além de envolver os participantes na construção de diretrizes e propostas dentro dessa área. O sucesso do evento no primeiro ano deixou um convite a todos para a participação no segundo Fórum, realizado também no Hotel Abbeville, no início de outubro de 2009. Destaque também na promoção do FOPROP, o Encontro Nacional dos Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação da Região Norte, em abril de 2008. O encontro, que reuniu pró-reitores de universidades de todas as regiões do país, pautou-se na “Expansão e Consolidação da Pesquisa e Pós-Graduação na Região Norte”. Realizado também na UFMA, o XX Seminário de Iniciação Científica (Semic) foi organizado pela Coordenação do Programa Institucional de Iniciação Científica. O evento não só ajudou na disseminação do conhecimento científico, como divulgou resultados de pesquisas realizadas por alunos da Universidade. Ainda falando de eventos, não podemos esquecer a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que no Maranhão contou com a UFMA como uma de suas organizadoras. Nas edições de 2008 e 2009, a Universidade Federal do Maranhão atuou na promoção de palestras e mini-cursos ministrados por professores e estudantes. Na área de divulgação científica, a Pró-Reitoria se preocupa em dar prosseguimento à Revista Científica da UFMA “Cadernos de Pesquisa”. Criada em 1985, ela foi relançada este ano e se consolida como publicação científica trimestral, divulgando artigos relativos à pesquisa na Universidade. BOAS PERSPECtIVAS PARA A PóS-GRADUAçÃO Com o tema “Estratégias para a Consolidação da Pós-Graduação na Universidade Federal do Maranhão”, a PPPG organizou o II Fórum de Pós- Graduação da UFMA. Um evento que reuniu pesquisadores, alunos e professores de pós-graduação de todo o país, contribuindo assim para o desenvolvimento científico e tecnológico de todo o estado. O evento que aconteceu nos dias 1 e 2 de outubro de 2009, no auditório do Hotel Abbeville, recebeu OBSERVAçÕES toda a comunidade científica para discutir os rumos da pós-graduação. “Com ele pretendemos consolidar e reforçar as políticas de pós-graduação, tanto para strictu Dentre os projetos e bolsas do CNPq que estão em vigência, se destacam: as Bolsas de Desenvolvimento sensu quanto para lato sensu” afirma a diretora do Departamento de Pós-Graduação, Científico e Regional, Bolsas de Doutorado e Bolsas de Fixação de Doutores, todas com 100% de participação da UFMA. Já as Bolsas de Produtividade em Pesquisa e Tecnologia, Bolsas de Mestrado, Bolsas de Iniciação Tereza Cristina. Tecnológica Industrial, Bolsas de Apoio Técnico e Apoio à Participação/Realização de Eventos contam com O evento contou com a participação de pesquisadores de instituições locais e mais de 80% de participação da Universidade. de outros estados, assim como representantes de agências de fomento à pesquisa que estiveram envolvidos na busca por soluções importantes para o crescimento e consolidação da pós-graduação maranhense. A programação oficial incluiu a realização de palestras, grupos de trabalho e mesas de debate. Em uma das palestras mais esperadas do II Fórum, o diretor de programas e bolsas da Capes, Emídio Cantídio, apresentou os investimentos e o desenvolvimento da pós-graduação no país, além da apresentação de outras palestras que repercutiram e atraíram os participantes como: a apresentação do novo sistema de gestão acadêmica da UFMA, que seguirá o modelo do SIGAA, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte; o desenvolvimento da pós-graduação na UFMA; o lançamento do portal de periódicos da Capes e a produção de biotecnologia no Maranhão. Nas mesas de discussões foram solucionadas as principais dúvidas dos participantes sobre financiamentos, investimentos e o desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação. Segundo o diretor de Programas e Bolsas da CAPES, Emídio Cantídio, podemos ficar tranquilos quanto ao futuro da pós-graduação maranhense, pois o trabalho que vem sendo desenvolvido é muito bom. Para o pró-reitor de Pesquisa e Pós- Graduação da UFMA, Fernando Carvalho, os objetivos traçados para o fórum foram alcançados. “Este fórum é importante para que os professores criem o hábito de participar de atividades como esta”, afirmou. NOVOS CURSOS 2010 / 2012 24 2012 Já conseguimos aprovar dois doutorados, um em Saúde Coletiva e outro em Engenharia de Eletricidade, e um mestrado em Odontologia. Foram feitas várias “ 2012 ações em relação à pesquisa: aumentamos o número de pesquisas e projetos Legenda foto: Da esquerda para direita: o assessor da Diretoria de Avaliação da Capes - Adalberto Grassi, o chefe do gabinete da CNPq - Felizardo Penalva-CNPq, o presidende do FOPROP - Jorge Luís Nicolas apresentados no Consepe (Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão) e, Aldir, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação - Fernado Carvalho, a coordenadora geral de Ecossistemas também, aumentamos o número de bolsas para o Pibic (Programa Institucional de e Biodiversidade, da Secretaria de Políticas e Programas de Pesquisas e Desenvolvimento – SEPED, Bolsas de Iniciação Científica), aumentando o valor da bolsa de 150 para 200 reais Ministério da Ciência e Tecnologia - Maria Luiza Braz Alves, o reitor da UFMA - Natalino Salgado, o diretor de Programas e Bolsas da Capes - Emídio Cantídio, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UFPI - Saulo Brandão. FERNANDO CARVALHO Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação 7
  8. 8. Internacionalização Rompendo fronteiras Edição: Izabel Almeida “ A Universidade Federal do Maranhão está cada vez mais internacional. Os laços com instituições de ensino CONVÊNIOS ASSINADOS EXPERIÊNCIAS de outros países mais que dobraram nos últimos PARA A vidA dois anos, possibilitando a implementação de projetos 2007-2009 conjuntos, mobilidade acadêmica, publicações conjuntas, “ troca de tecnologias e outras iniciativas viáveis no âmbito da cooperação internacional. Para a diretora do Programa de Cooperação e Intercâmbio Estabelecer laços internacionais se tornou uma Internacional da UFMA (PROCIN), que completou 20 prioridade na atual gestão, para o qual não são anos em 2009, professora Maria Madalena Alves Loayza medidos esforços. Garcia, atualmente o número de convênios em vigor e em tramitação é significativo. O PROCIN dá assessoramento MARIA MADALENA A. LOAyZA GARCIA aos departamentos, centros e grupos de pesquisa da UFMA Diretora do PROCIN interessados em estabelecer acordos no exterior e na elaboração de minutas de convênios internacionais. Hoje, a UFMA mantém convênio com 12 países como França, Portugal, Itália, Espanha e Chile. Em Portugal, temos convênios com a Universidade do Porto e a Universidade de Coimbra. A parceria na Espanha passou a contar com o recém aceito convênio com a Universidade de Salamanca. Estão em tramitação acordos com instituições na França (Université de Perpignan) e nos Estados Unidos (University of Pittsburgh e University of South Florida), em Portugal com as Universidades de Aveiro e Lisboa, e na Colômbia com a Universidad de Antioquia. Universidades: MOBILIDADE ACADÊMICA A mobilidade acadêmica é uma das oportunidades proporcionadas aos estudantes de graduação pelos convênios, Leandro Muraguchi – Desenho Industrial ampliando sua visão acadêmica e de mundo. Até o momento, 20 acadêmicos puderam usufruir dos Programas Mobilidade “A mobilidade foi uma experiência bastante interessante do Porto, Coimbra e Grenoble. Os cursos de Turismo, tanto profissional quanto pessoal. O contato com Direito, Desenho Industrial, História, Geografia, Farmácia, estudantes e professores de outros países abriu Administração, Comunicação Social e Biologia têm enviado perspectivas e proporcionou grande aprendizado. Fiquei 6 meses em Portugal, de fevereiro a agosto de 2009. Pretendo retornar para cursar uma pós-graduação”. “ estudantes, ganhando assim uma dimensão internacional. Um passo importante para a internacionalização é a assinatura do Acordo de Dupla Diplomação de Graduação, fruto do convênio da UFMA com l’Institut Polythecnique de Grenoble, na França, em vigor desde 2007. Assim, “ os acadêmicos do curso de Engenharia Elétrica poderão cursar metade das disciplinas em cada país, com diploma reconhecido por ambos. A UFMA se encontra muito mais inserida em um contexto internacional. Já conseguimos, em dois anos, enviar alunos para o exterior; conseguimos, também, receber alunos do exterior e temos muito mais participação em programas internacionais de intercâmbio. Nós temos agora, além de convênios, a possibilidade de suporte financeiro para os discentes. Ivan Guimarães – Desenho Industrial AREOLINO DE ALMEIDA “Foi muito importante para minha formação acadêmica Assessor de Internacionalização as experiências com estudantes de outros países e culturas. Foi gratificante poder conhecer pessoas de vários lugares do mundo, fazer amigos, criar uma rotina e perceber as diferenças culturais entre o nosso país e o deles.Passei 6 meses em Portugal e pretendo retornar à SEMINÁRIO DE INtERNACIONALIZAçÃO DE EDUCAçÃO SUPERIOR Europa para fazer uma pós, mas não necessariamente em Porto. Países como Inglaterra, Espanha ou Itália são Em 2009, a UFMA promoveu iniciativas que hipóteses que considero, sem descartar Portugal”. proporcionaram avanços ainda maiores em sua internacionalização. O primeiro deles foi o Seminário de Internacionalização da Educação Superior (Sines 2009), coordenado pela Assessoria de Internacionalização e realizado entre os dias 25 e 26 de junho, no Pestana São Luís Resort Hotel, em São Luís. O evento, em parceria com a Universidade Federal do Piauí, discutiu a utilização de estratégias e tecnologias para a internacionalização nas universidades e contou com a participação de reitores de várias IES brasileiras, representantes da CAPES, CNPq, do Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras, da Comissão Europeia, do Natalino Salgado, Fernando Seabra Santos, Rossana Valéria Souza e Silva e CENDOTEC, da Universidad de San Antonio de Murcia Luiz de Sousa Santos Júnior e da Universidade de Coimbra, cujo reitor, professor Dr. Fernando Seabra , foi agraciado pela UFMA com o título Universidad Nacional de Asunción e Universidad Autónoma de Professor Honoris Causa. de Asunción, no Paraguai, e Universidad Católica del Em julho deste ano, o projeto da UFMA, pleiteando Uruguay e Universidad de la República, no Uruguai. Os participação no programa Erasmus Mundus, foi aprovado, países de destino são Bélgica, Alemanha, Portugal, França, e a Universidade passou a compor o grupo de instituições Espanha, República Tcheca e Itália. Kíra Karoliny Garcia – Direito parceiras. O Erasmus Mundus é um programa da União O número total de bolsas a serem disponibilizadas aos “Morei 6 meses no Porto, Portugal. Essa experiência me Europeia para intercâmbio acadêmico internacional. Ele estudantes latino-americanos é de 176, com bolsas a partir permitiu entrar em contato com outras academias, outras permite que estudantes de países em desenvolvimento de 1.000€, contemplando todas as áreas do conhecimento. formas de gerar e transmitir conhecimento, ampliando possam dirigir-se a uma universidade europeia para estudos Para o assessor de internacionalização, Areolino Almeida, a nossa visão e engrandecendo nossas perspectivas. No e pesquisas, e vice-versa, permitindo o intercâmbio de participação da UFMA no Erasmus Mundus representa um âmbito pessoal, viver em outro país e ter contato com estudantes da graduação ao pós-doutorado. grande passo. “Internacionalizar é manter a competência outra cultura nos ensina a respeitar e aprender com as Entre as universidades participantes estão as universidades no ensino, pesquisa e extensão e oferecer condições para a diferenças. É deveras, enriquecedor, inesquecível!” federais da Bahia, Piauí, Ceará, Alagoas e Paraíba, além da realização de iniciativas conjuntas”, diz. 8

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